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基礎(chǔ)薄弱考生如何提升戰(zhàn)斗力?
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基礎(chǔ)薄弱考生如何提升戰(zhàn)斗力?
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提問(wèn)者:xiaohua - 2016/05/17 09:49
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1、大學(xué)對(duì)考核的科目學(xué)習(xí)甚少或者學(xué)得不好的考生,像很多大學(xué)中,對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),有的是很松懈的,或者是放置在不是很重要的地位,導(dǎo)致很多考生考研時(shí),英語(yǔ)成了頭疼的重點(diǎn);
2、藝體生,很多藝體生高考的時(shí)候,對(duì)英語(yǔ)的考核就比較低,致使對(duì)于英語(yǔ)的理解還在詞匯的階段,藝體生考研雖然對(duì)英語(yǔ)要求很低,但對(duì)于專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的藝體生來(lái)講還是很困難;
3、在職考生,其實(shí)我們?cè)谡効佳休o導(dǎo)或者備考的時(shí)候,很多時(shí)候都會(huì)將社會(huì)考生遺忘,其實(shí)社會(huì)考生由于工作或者其他原因,在考研的投入上精力不足,致使成為典型的基礎(chǔ)薄弱的考生;
4、對(duì)于政治來(lái)講,大部分考生都可以稱(chēng)為基礎(chǔ)薄弱的考生,因?yàn)檎斡衅涮厥庑裕芏嗤瑢W(xué)對(duì)政治的學(xué)習(xí)很放松,從根本上沒(méi)有重視起來(lái),很多都認(rèn)為到最后沖刺記一下背一下突擊一下就可以,其實(shí)很多時(shí)候往往會(huì)失利,就是因?yàn)榭佳袑?duì)于政治的考核也越來(lái)越靈活,越來(lái)越重視基本概念、知識(shí)的運(yùn)用,對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō),要想政治真正的起到提分的功效還是要付出更多的努力;
5、在考研群體中還有一大部分考生是跨校跨專(zhuān)業(yè)的,尤其跨專(zhuān)業(yè)的考生,就涉及到數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí),有的同學(xué)在大學(xué)根本沒(méi)有深入學(xué)習(xí)過(guò)數(shù)學(xué),考研選擇了經(jīng)管類(lèi)、金融類(lèi)的專(zhuān)業(yè),就涉及到對(duì)數(shù)學(xué)的考核,從根本上講是“零基礎(chǔ)”考生,這類(lèi)考生也將列入“基礎(chǔ)薄弱群體”之中。
2、藝體生,很多藝體生高考的時(shí)候,對(duì)英語(yǔ)的考核就比較低,致使對(duì)于英語(yǔ)的理解還在詞匯的階段,藝體生考研雖然對(duì)英語(yǔ)要求很低,但對(duì)于專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的藝體生來(lái)講還是很困難;
3、在職考生,其實(shí)我們?cè)谡効佳休o導(dǎo)或者備考的時(shí)候,很多時(shí)候都會(huì)將社會(huì)考生遺忘,其實(shí)社會(huì)考生由于工作或者其他原因,在考研的投入上精力不足,致使成為典型的基礎(chǔ)薄弱的考生;
4、對(duì)于政治來(lái)講,大部分考生都可以稱(chēng)為基礎(chǔ)薄弱的考生,因?yàn)檎斡衅涮厥庑裕芏嗤瑢W(xué)對(duì)政治的學(xué)習(xí)很放松,從根本上沒(méi)有重視起來(lái),很多都認(rèn)為到最后沖刺記一下背一下突擊一下就可以,其實(shí)很多時(shí)候往往會(huì)失利,就是因?yàn)榭佳袑?duì)于政治的考核也越來(lái)越靈活,越來(lái)越重視基本概念、知識(shí)的運(yùn)用,對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō),要想政治真正的起到提分的功效還是要付出更多的努力;
5、在考研群體中還有一大部分考生是跨校跨專(zhuān)業(yè)的,尤其跨專(zhuān)業(yè)的考生,就涉及到數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí),有的同學(xué)在大學(xué)根本沒(méi)有深入學(xué)習(xí)過(guò)數(shù)學(xué),考研選擇了經(jīng)管類(lèi)、金融類(lèi)的專(zhuān)業(yè),就涉及到對(duì)數(shù)學(xué)的考核,從根本上講是“零基礎(chǔ)”考生,這類(lèi)考生也將列入“基礎(chǔ)薄弱群體”之中。
回答者:喇叭花 - 2016/05/17 09:51
1、大學(xué)對(duì)考核的科目學(xué)習(xí)甚少或者學(xué)得不好的考生,像很多大學(xué)中,對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),有的是很松懈的,或者是放置在不是很重要的地位,導(dǎo)致很多考生考研時(shí),英語(yǔ)成了頭疼的重點(diǎn); 2、藝體生,很多藝體生高考的時(shí)候,對(duì)英語(yǔ)的考核就比較低,致使對(duì)于英語(yǔ)的理解還在詞匯的階段,藝體生考研雖然對(duì)英語(yǔ)要求很低,但對(duì)于專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的藝體生來(lái)講還是很困難; 3、在職考生,其實(shí)我們?cè)谡効佳休o導(dǎo)或者備考的時(shí)候,很多時(shí)候都會(huì)將社會(huì)考生遺忘,其實(shí)社會(huì)考生由于工作或者其他原因,在考研的投入上精力不足,致使成為典型的基礎(chǔ)薄弱的考生; 4、對(duì)于政治來(lái)講,大部分考生都可以稱(chēng)為基礎(chǔ)薄弱的考生,因?yàn)檎斡衅涮厥庑裕芏嗤瑢W(xué)對(duì)政治的學(xué)習(xí)很放松,從根本上沒(méi)有重視起來(lái),很多都認(rèn)為到最后沖刺記一下背一下突擊一下就可以,其實(shí)很多時(shí)候往往會(huì)失利,就是因?yàn)榭佳袑?duì)于政治的考核也越來(lái)越靈活,越來(lái)越重視基本概念、知識(shí)的運(yùn)用,對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō),要想政治真正的起到提分的功效還是要付出更多的努力; 5、在考研群體中還有一大部分考生是跨校跨專(zhuān)業(yè)的,尤其跨專(zhuān)業(yè)的考生,就涉及到數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí),有的同學(xué)在大學(xué)根本沒(méi)有深入學(xué)習(xí)過(guò)數(shù)學(xué),考研選擇了經(jīng)管類(lèi)、金融類(lèi)的專(zhuān)業(yè),就涉及到對(duì)數(shù)學(xué)的考核,從根本上講是“零基礎(chǔ)”考生,這類(lèi)考生也將列入“基礎(chǔ)薄弱群體”之中。
回答者:13551402910 - 2016/05/23 03:54
制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持下來(lái)