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西南大學 - 話題

中國現(xiàn)當代文學專業(yè)培養(yǎng)方案

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ruier123

積分:12839
注冊于:2014-05-29

發(fā)表于 2015-11-29 13:08

樓主

西南大學

碩士研究生培養(yǎng)方案

一級學科名稱

中國語言文學

專
業(yè)
名
稱

中國現(xiàn)當代文學

專
業(yè)
代
碼

050106

一、學科（專業(yè)）主要研究方向

序號

研究方向名稱

主要研究內(nèi)容、特色與意義

研究生導(dǎo)師

(博導(dǎo)注明)

中國現(xiàn)代詩學

本方向從事中國現(xiàn)代詩學體系的創(chuàng)構(gòu)。以傳統(tǒng)詩學的豐厚遺產(chǎn)作為基石，在中外詩學的碰撞中，對中國新詩的精神和詩體重建進行理論概括。

蔣登科（博導(dǎo)）、梁笑梅、熊輝

中國現(xiàn)當代文學與中外文化

本方向主要從事中國現(xiàn)當代文學與中外文化的綜合研究，并考察中外文化對中國現(xiàn)當代文學多方面的影響。

、王本朝（博導(dǎo)）、向天淵（博導(dǎo)）劉志華廖久明（兼職）

音樂文學歷史與理論

本方向主要研究歌詞史和歌詞理論，探索音樂與詩歌的血緣關(guān)系和文體關(guān)系，開發(fā)中國現(xiàn)當代文學領(lǐng)域的一個新資源。

呂進（博導(dǎo)）

中國現(xiàn)當代敘事文學

本方向通過現(xiàn)當代散文小說與戲劇的研究，探索和建設(shè)具有民族特色的中國現(xiàn)當代敘事文學理論。

曾利君、張立新、何圣倫

中國現(xiàn)代文學與現(xiàn)代思想文化

本方向探究中國現(xiàn)代文學與中國現(xiàn)代思想文化之間共生與裂變之關(guān)系，探討中國大西南文化與中國現(xiàn)代文學之復(fù)雜隱秘的關(guān)系。

李永東、張傳敏、張武軍、胡安定

二、培養(yǎng)目標與學制及應(yīng)修學分

  培養(yǎng)目標（本表可不填政治標準）：
  1、較好地掌握馬克思主義的基本原理，堅持黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，品德良好，學風嚴謹，具有較強的事業(yè)心和獻身精神，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。2、掌握堅實寬廣的本學科基礎(chǔ)理論，了解本學科歷史與現(xiàn)狀，了解本學科學術(shù)發(fā)展方向和最新成果，同時掌握一定的相關(guān)學科知識，學術(shù)視域開闊，思維活躍，具有較強創(chuàng)造能力、思辨能力、表達能力，能獨立地從事科學研究工作、高等教育工作和其他專門工作，在工作中能做出具有創(chuàng)意的成果，養(yǎng)成求實、嚴謹?shù)目茖W作風。3、至少掌握一門外國語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有論文寫作能力和進行國際學術(shù)交流的語言能力。具有較強地運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行信息處理的能力。4、具有健康的體魄與心理素質(zhì)，具有較高的科學素養(yǎng)、較強的應(yīng)用意識和實踐能力。

  學制：全日制學術(shù)型碩士生2~5年，基本學習年限掌握在3年。
  應(yīng)修學分： 34學分（各學科自定）
  其中
必修24
學分（含必修環(huán)節(jié)4學分）
  選修不低于10
學分

三、課程設(shè)置（包括前沿講座、學術(shù)報告等）

類型		課程編號	課程名稱	開課學期	學時	學分		任課教師	考核方式	備注
必修課	公共課	11000001001	第一外國語	2	90	3		外國語學院	考試
		11000002002	中國特色社會主義理論與實踐研究	2	36	2		馬克思主義學院	考試
		11000002004	馬克思主義與社會科學方法論	2	18	1		馬克思主義學院	考試
	平臺課	11050106001	文學研究史料學與方法論	1	54	3		王本朝、向天淵、廖久明等	課程論文
	專業(yè)課	11050106002	中外主文獻研讀	2	36	2		向天淵、王本朝、熊輝、曾利君等	考查
		11050106003	中國現(xiàn)代各體文學研究（詩歌、小說、散文）	3	54	3		梁笑梅、張武軍、劉志華、王曉冬	課程論文
		11050106004	中外文學經(jīng)典研讀	3	54	3		王本朝、熊輝、向天淵等	課程論文
		11050106005	中國現(xiàn)當代文學思潮與批評史	3	54	3		蔣登科、李永東、胡安定	課程論文
選修課		11050106006	中國現(xiàn)當代文學的文化研究	1	36	2		李永東、余祖政、邱雪松	課程論文
		11050106007	中國現(xiàn)當代文學學科發(fā)展史	1	36	2		張傳敏、張武軍	課程論文
		11050106008	中國現(xiàn)代作家作品研究	1	54	2		張立新、何圣倫、曾利君	課程論文
		11050106009	比較文學視野下的中國現(xiàn)當代文學研究	3	36	2		熊輝、曾利君	課程論文
		11050106010	中國現(xiàn)當代文學的跨學科研究	2	36	2		童龍超、楊亭、何圣倫	課程論文
		11050108031	中西比較詩學發(fā)展史論	2	36	2		向天淵	課程論文
必修環(huán)節(jié)		學術(shù)活動(不少于5次)，參加學術(shù)報告、前沿講座				2		提交學術(shù)報告手冊，導(dǎo)師簽字，學院核查
		文獻閱讀綜述及論文開題報告		3	不計學分，完清審核簽字手續(xù)，向?qū)W院提交選題報告一份
		中期考核		4	不計學分，完清審核簽字手續(xù)，向?qū)W院提交相關(guān)材料各一份
		實踐活動：社會、教學和科研實踐活動(三選一)					2	導(dǎo)師審查簽字后向?qū)W院提交實踐報告一份或發(fā)表高水平論文的復(fù)印件
同等學力補修課程		1	中國現(xiàn)代文學史				不計學分
		2	中國古代文學史				不計學分
		3	中國文學批評史				不計學分
		4	西方文論				不計學分

注：1．平臺課是指涵蓋本一級學科下所有二級學科或相近二級學科群共有的基礎(chǔ)性課程，可根據(jù)實際情況開設(shè)。
2．按一級學科制定培養(yǎng)方案者應(yīng)在專業(yè)必修課備注欄內(nèi)標明所屬二級學科。
3．必修環(huán)節(jié)在研究生畢業(yè)前必須完成，構(gòu)成答辯的必備條件。

四、培養(yǎng)方式與方法

  包括培養(yǎng)流程與要求，檢查與考核，質(zhì)量監(jiān)督等措施

  碩士生采取課程學習與論文并重的原則，用于學位論文研究時間不得少于1年。
  1、
制定培養(yǎng)計劃
  第一學期內(nèi)在導(dǎo)師或?qū)熃M的指導(dǎo)下制定“碩士生個人培養(yǎng)計劃”一式兩份，一份由研究生自己保存，一份報學院（所、中心）備案。
  2、
開題報告
  開題報告是學位論文研究的一個重要環(huán)節(jié)。碩士生學位論文開題時間放在第三學期或第四學期初，可與中期考核同時進行。學院（所、中心）根據(jù)研究生選題情況，按二級學科成立若干開題報告審查小組。審查小組由具有研究生培養(yǎng)經(jīng)驗、副高以上職稱的專家3-5人組成，對論文選題的可行性進行論證，分析難點，明確方向，以保證學位論文按時完成并達到預(yù)期結(jié)果。
  3、
中期考核
  根據(jù)本院（所、中心）研究生規(guī)模和學科點現(xiàn)狀，按照學校研究生中期考核實施辦法提出本院研究生中期考核工作的具體時間和辦法，中期考核安排在第四學期初進行。
  A、考核在學院統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，由各專業(yè)負責實施，組成包括學院（學科）負責人、導(dǎo)師代表、班主任等在內(nèi)的若干考核小組（每組成員3-5人）進行考核，同時較廣泛地聽取其他教師的意見。
  B、業(yè)務(wù)方面主要考核研究生課程學習是否達到規(guī)定要求，通過課程學習反映出來的科研及思維能力；政治、思想、品德方面的考核由院學生工作組會同有關(guān)人員進行。
  C、填寫“西南大學研究生中期考核自我評估表”，對被考核研究生作出結(jié)論性意見。
  D、經(jīng)過中期考核的碩士研究生，按考核成績分為3種流向：
  a)
碩—博連讀或提前攻博：具體要求按學校相關(guān)文件執(zhí)行。
  b)
進入碩士論文階段：學習成績良好，具有一定研究工作能力（以論文為主要參照），可進入碩士論文階段，繼續(xù)完成碩士學業(yè)。
  c)
中止學業(yè)：個別成績較差，明顯表現(xiàn)出缺乏科研能力，或因其他原因不宜繼續(xù)攻讀學位者，要求限期改正，限期末改正者中止其學業(yè)，按學籍管理的有關(guān)規(guī)定，發(fā)給相應(yīng)證書。
  學位論文中期進展及檢查（列出時間、具體組織形式等）
  第5學期的12月底提交論文初稿；
導(dǎo)師負責；
  第6學期的2月下旬提交修改稿；
導(dǎo)師負責；
  第6學期的3月中旬提交第三稿；
導(dǎo)師負責；
  第6學期的3月底定稿并打�。�
單位研究生培養(yǎng)辦公室；
  第6學期的4月上旬寄評審專家。
單位研究生培養(yǎng)辦公室。

五、科研能力與水平及學位論文的基本要求

  科研能力與水平的基本要求：（列出可證明其科研能力與水平的檢驗標志）
  公開發(fā)表1篇以上本專業(yè)的學術(shù)論文；
  參加一次大型的學術(shù)會議，提交論文并參加小組發(fā)言與討論；

參加導(dǎo)師主持的課題研究，幫助收集資料，并撰寫部分章節(jié)。

  學位論文的基本要求：（包括學術(shù)水平、創(chuàng)造性成果及工作量等方面的要求）


  資格要求：
  學術(shù)成果按照學校學位委員會有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。成果無侵犯他人著作權(quán)行為，沒有發(fā)表有嚴重科學性錯誤的文章、著作和嚴重歪曲原作的譯作。


  內(nèi)容要求：
  對所研究的課題有新見解或新成果，對本學科發(fā)展或經(jīng)濟建設(shè)、社會進步有一定意義；必須是一篇系統(tǒng)完整的、有創(chuàng)造性的學術(shù)論文；一般不應(yīng)少于3萬字；應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由碩士研究生本人獨立完成；


  技術(shù)規(guī)范要求：
  自己的研究結(jié)果與他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等不相混淆，引用他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等注明來源；獨立完成論文，在準備和撰寫過程中接受導(dǎo)師指導(dǎo)、采納專家建議、獲得他人幫助等應(yīng)實事求是地表示感謝，但不能把未對論文提供幫助的名人等列入致謝之列；涉及到的背景知識、引用的資料和數(shù)據(jù)準確無誤，所用概念、術(shù)語、符號、公式等符合學術(shù)規(guī)范，沒有嚴重錯誤或使用嚴重錯譯的譯文；對問題的論述完整、系統(tǒng)、邏輯嚴密，關(guān)鍵詞得當；語言精練，語句符合現(xiàn)代漢語規(guī)范，錯別字、標點符號錯誤、外文拼寫錯誤、筆誤和校對錯誤等總計不超過論文的萬分之三（按排版篇幅計）。
  按學校要求，在《學位論文原創(chuàng)性聲明》和《學位論文版權(quán)協(xié)議書》上簽名，并附在學位論文首頁。
  具體格式按照《西南大學博士碩士學位論文撰寫及打印要求》執(zhí)行。

六、主文獻研讀課程書目

序號	著作或期刊的名稱（列出本學科的必讀書目和重點期刊，數(shù)量要精，水平要高，一些專業(yè)參考書可放入課程檔案中，按二級學科分別排列，不夠可另附頁）	作者或出版單位
	二十世紀中國思想史論（上、下）	許紀霖編，東方出版中心
	中國現(xiàn)代思想史論	李澤厚，安徽教育出版社
	中國現(xiàn)代學術(shù)之建立	陳平原著，北京大學出版社
	五四運動：現(xiàn)代中國的思想革命	周策縱著，江蘇人民出版社
	中國文學研究現(xiàn)代化進程	王瑤主編，北京大學出版社
	中國文學研究現(xiàn)代化進程二編	陳平原主編，北京大學出版社
	中國現(xiàn)當代文學學科概要	溫儒敏、李憲瑜等著，北京大學出版社
	中國新文學史編纂史	黃修己著，北京大學出版社
	中國新文學大系（十卷本）	趙家璧主編，上海良友圖書公司
	中國新文學大系（1927-1937）	上海文藝出版社編，上海文藝出版社
	中國抗日戰(zhàn)爭時期大后方文學書系	林默涵主編，重慶出版社
	百年中國文學總系	謝冕主編，山東教育出版社
	二十世紀中國文學叢書	謝冕主編，時代文藝出版社
	二十世紀中國文學與區(qū)域文化叢書	嚴家炎主編，湖南教育出版社
	中國現(xiàn)代文學30年	錢理群等著，北京大學出版社
	中國當代文學史教程	陳思和著，復(fù)旦大學出版社
	中國當代文學史	洪子誠著，北京大學出版社
	走向世界文學——中國現(xiàn)代作家與外國文學	曾小逸主編，湖南人民出版社
	西南師范大學中國現(xiàn)當代文學研究叢書	呂進主編，西南師范大學出版社
	《新青年》、《學衡》、《文學評論》、《中國現(xiàn)代文學研究叢刊》、《詩刊》、《魯迅研究月刊》

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