計算機 - 話題

2000年:
1、輸入任意4個字符(如：abcd)，并按反序輸出(如：dcba)
2、設a、b、c均是 0 到 9 之間的數字，abc、bcc是兩個三位數，且有：abc+bcc=532。求滿足條件的所有a、b、c的值。
3、一個數如果恰好等于它的各因子（該數本身除外）子和，如：6=3+2+1，則稱其為“完數”；若因子之和大于該數，則稱其為“盈數”。求出2到60之間所有“完數”和“盈數”，并以如下形式輸出： E: e1 e2 e3 ......(ei為完數) G: g1 g2 g3 ......(gi為盈數)
4、從鍵盤輸入4個學生的數據(包括姓名、年齡和成績)，并存放在文件sf1上。從該文件讀出這些數據，按成績從高到底排序，并輸出其中成績次高者的所有數據。


2001年（1）：
1、編寫程序，計算下列分段函數y=f(x)的值。 y= -x+2.5 0<= x <2 y=2-1.5(x-3)(x-3) 2<= x <4 y=x/2-1.5 4<= x <6
2、編寫程序，讀入一個整數 N。若 N 為非負數，則計算 N 到 2N 之間的整數和；若 N 為一個負數，則求 2N 到 N 之間的整數和。
3、設N是一個四位數，它的 9 倍恰好是其反序數（例如：1234的反序數是4321），求N的值。
4、N個人圍成一圈順序編號，從1號開始按1、2、3順序報數，報3者退出圈外，其余的人再從1、2、3開始報數，報3的人再退出圈外，依次類推。請按退出順序輸出每個退出人的原序號。要求使用環行鏈表編程。


2001年 (2)
1、請輸入高度h，輸入一個高為h，上底邊長為h的等腰梯形（例如h=4，圖形如下）。 **** ****** ******** **********
2、請編寫一個程序，從鍵盤上輸入n（n的范圍是1～20），求n的階乘。
3、從鍵盤上任意輸入一個長度不超過20的字符串，對所輸入的字符串，按照ASCII碼的大小從小到大進行排序，請輸出排序后的結果。


2002年 (A)
1、某人有8角的郵票5張，1元的郵票4張，1元8角的郵票6張，用這些郵票中的一張或若干張可以得到多少中不同的郵資？
2、輸入n值，使用遞歸函數，求楊輝三角形中各個位置上的值，按照如下形式打印輸出圖形。例如：當n=6時。 　　 　　　　　　　　　1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1


2002年 (B)
1、打印所有不超過n（n<256）的，其平方具有對稱性質的數。如11*11=121。
2、編寫一個求菲波那奇數列的遞歸函數，輸入n值，使用該遞歸函數，輸出如下圖形。例如：當n=6時。 　 　　　　　 　　　0 0 1 1 0 1 1 2 3 0 1 1 2 3 5 8 0 1 1 2 3 5 8 13 21 0 1 1 2 3 5 8 13 21 34 55


2003年
1、輸入球的中心點和球上某一點的坐標，計算球的半徑和體積。
2、手工建立一個文件，文件種每行包括學號、姓名、性別和年齡。每一個屬性使用空格分開。文件如下： 01 李江 男 21 02 劉唐 男 23 03 張軍 男 19 04 王娜 女 19 根據輸入的學號，查找文件，輸出學生的信息。
3、輸入年月日，計算該填是本年的第幾天。例如1990年9月20日是1990年的第263天，2000年5月1日是2000年第122天。（閏年：能被400正除，或能被4整除但不能被100整除。每年1、3、5、7、8、10為大月）

2004年
第一題是建立一個角類，在這個類中重載減號運算符，并實現求出角度的正弦值的函數。
第二題是建立一個求一元二次方程解的類（a*x^2+b*x+c=0），輸入系數a,b,c的值后打印出這個方程的解來，也比較簡單。需要注意的是系數a不能為零以及方程有無解，單解還是雙解的情況。
第三道題是實現一個多項式的類（a+b*x+c*x^2+d*x^3+...+），要求輸入該多項式的系數和x的值后打印出這個多項式的值。這道題本身并不難，但他要求用好的算法（實際上就是遞歸）。

05年：
第一題是給定一個程序，關于字符串的，要求輸入并調試，說出此程序的意圖。意圖是按字母順序對兩個字符串比較排序。第二問要求用盡可能少的語句對該程序進行修改，使其能夠對兩個字符串比較長度排序。本題滿分20。

第二題是要求編寫一個日期類，要求按xxxx-xx-xx的格式輸出日期，實現加一天的操作，不考慮閏年問題，所有月份設為30天。本題黑盒測試時，輸入2004年3月20日，得到加一天后時間為2004-3-21，能得一部分分數。輸入2004年3月30日，得到加一天后時間為2004-4-1，能得一部分分數。輸入2004年12月30日，得到加一天后時間為2005-1-1，且有時間越界處理,能得全部分數。本題滿分30。

第三題要求編寫一個復數類，要求有4條。一是有構造函數，能對復數初始化。二是對復數c1，c2，c3.....能實現連加運算，令c=c1+c2+c3+.....此處可以重載加法操作符。三是有函數實現兩個復數相加，并按照a+ib的形式輸出。四是能實現對一個復數c=a+ib，定義double x=c有效，使x的值為實部和虛部之和。本題滿分50�！�

2006年
1.寫一個程序判斷字符串中數字的位置（不限制使用面向對象編程）

例如： 輸入   a3b4c5

            輸出   2 4 6

2.寫一個類，能接受int型的變量，接收變量后能存儲原變量（譬如12345）和其反向變量(54321)，最多處理數量為10個，當輸入達到10個或者輸入變量為0的時候停止。并且在類銷毀前輸出存儲的所有變量。

例如： 輸入:12345,2234,0

            輸出:12345   54321

                    2234  4322

3.寫一個CTriangle類，要求可以接受 CTriangle(y,x)形式的構造，創建在坐標系中的直角三角形樣子如下

A   

   |

   |   

   |      

   |         

B ----------C

三點的坐標分別是A(0,y) B(0,0) C(x,0)

實現+運算，并且能夠處理鍵盤連續輸入若干個（少于十個）三角形，并且連加（相加時候三角形邊長長度相加，方向同第一個三角形）。輸入0后結束并輸出最后得出的三角形的三個坐標值。

例如：

     輸入： 1    2

                 -1   -5

     輸出: A(0,7),B(0,0),C(2,0)

07年：
1、        請自定義一個Student類，屬性包括：Char name[10],int num。編程實現學生信息的輸入、查詢、瀏覽，其中瀏覽分為：升序和降序兩種。

08年：
1、存儲一組姓名，如 Apple,Tom,Green,Jack 要求能排序、按字母順序插入、并顯示。
2、輸入文件名及路徑創建該文件，并把從鍵盤輸入的內容保存到該文件，最后將該文件的路徑、該文件名及文件中的內容輸出到屏幕。
3、設計捕獲兩種不同類型的異常，一個是被0 除,另一個是數組越界。
4、設計一個程序能計算日期的間隔，如輸入兩個日期別為2008-2-3　和　2008-3-9　計算相隔多少天，或2008-2-3　加上100天后的日期是多少。

其中
1、2題各15分
3、4題是2選一，10分

09 10年的題呢

09 10年的題呢

09 10年的題呢

一周有幾天？（答案為數字）

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