心理學(xué) - 話題

把心理學(xué)一些常見(jiàn)的問(wèn)題及專(zhuān)業(yè)的回答都貼出來(lái)，方便大家查找

問(wèn)1：心理學(xué)就是精神分析或心理咨詢嗎？
答：不是，想考的話先買(mǎi)本《西方心理學(xué)史〉〉看看吧


問(wèn)2：怎樣利用專(zhuān)業(yè)參考書(shū)
答：（人大狀元經(jīng)驗(yàn)）考研專(zhuān)業(yè)課備考的第一步就是找專(zhuān)業(yè)參考書(shū)目。但是，有了參考書(shū)之后，是不是將其背得滾瓜爛熟就能取得好成績(jī)呢？
　　考研“過(guò)來(lái)人”的共同感受就是：要以參考書(shū)為圓心、為依托，自己在復(fù)習(xí)中去加深和拓展�！皡⒖紩�(shū)一定要用好！”而所謂的，并不是
僅僅把專(zhuān)業(yè)書(shū)多看幾遍，把基本概念、理論多背幾遍就可以解決問(wèn)題的。
　　中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院2000級(jí)研究生宋覃認(rèn)為，怎么閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)絕對(duì)是有講究的，一定要吃透書(shū)本。在專(zhuān)業(yè)課的備考過(guò)程中，每一本要求看的專(zhuān)業(yè)書(shū)上她都作了筆記。“一般我看完一個(gè)小節(jié)或看完一章，就把這一段的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。尤其是把重點(diǎn)的知識(shí)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括出來(lái)，列成條目。這樣，不僅回頭再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)節(jié)省時(shí)間，而且記憶的時(shí)候自己也不會(huì)感到吃力。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的效率就有了保障。”更重要的是，在這種由小到大，由點(diǎn)到面的總結(jié)和記憶的循環(huán)過(guò)程中，自己的知識(shí)會(huì)在不自覺(jué)中得到很好的貫通，“尤其是在章節(jié)之間，貫通更為重要，
我在考完試之后覺(jué)得自己最大的失誤就是在章和章之間的聯(lián)系和對(duì)比上，沒(méi)有做好足夠的準(zhǔn)備�？吹皆囶}的最后一道大題時(shí)，
我發(fā)現(xiàn)它涵蓋的內(nèi)容和跨度都很大，各個(gè)章節(jié)中與這個(gè)問(wèn)題有聯(lián)系的內(nèi)容基本上都要答到。所以在備考時(shí)也要注意章節(jié)的橫向比較”。有比較，在考試答題的時(shí)候才能從容不迫，游刃有余。
　　另一方面，院系在招生簡(jiǎn)章中給出的專(zhuān)業(yè)參考書(shū)往往是最基礎(chǔ)的東西，這些書(shū)涵蓋的專(zhuān)業(yè)知識(shí)大都是泛泛的，有些內(nèi)容只是蜻蜓點(diǎn)水似的涉及到，
卻并不深入。所以，參考書(shū)只能作為考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)的線索。“參考書(shū)僅僅是構(gòu)建了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的骨架，但具體的內(nèi)容和細(xì)節(jié)，還有待自己去補(bǔ)充。
”人大外語(yǔ)系的研究生楊曉輝說(shuō)：“所以專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)又是一個(gè)從整體到局部，然后由點(diǎn)到面的過(guò)程。尤其是對(duì)文科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)更是如此�！痹趥淇�
過(guò)程中，她查閱和通讀了與報(bào)考專(zhuān)業(yè)有關(guān)的大量書(shū)籍。包括外國(guó)文學(xué)史中提到的文學(xué)原著，她都一一看過(guò)。
　　從北京航空航天大學(xué)材料系考入北京大學(xué)的研究生張興贏也贊同這種說(shuō)法，他在北大提供的僅有的幾本參考書(shū)中找到了一切可以切入的細(xì)節(jié)和知識(shí)點(diǎn)，并不斷加以擴(kuò)展，去圖書(shū)館查閱了大量資料，果然在最后的專(zhuān)業(yè)考試中得心應(yīng)手。
　　同時(shí)，“對(duì)于參考書(shū)的運(yùn)用，還有一個(gè)橫向比較的問(wèn)題”，跨�？嫉饺嗣翊髮W(xué)信息學(xué)院計(jì)算機(jī)技術(shù)與運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的肖英治說(shuō)：“我在考研準(zhǔn)備過(guò)程中，把自己學(xué)校講的課和人大指定教材做過(guò)橫向比較和詳細(xì)對(duì)比，在自己學(xué)過(guò)的問(wèn)題上，適當(dāng)?shù)胤潘梢恍�，而我們老師上課時(shí)沒(méi)有講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和內(nèi)容就
認(rèn)真地研讀�！�
　　在談到對(duì)參考書(shū)目的利用時(shí)，很多研究生都指出，一定不要抱僥幸的心理去猜度老師出題的重點(diǎn)，雖然命題肯定有重點(diǎn)方向，但是在某些看上去闡述的文字并不多的地方，也有可能出題，所以，在備考專(zhuān)業(yè)課時(shí)還是要做全面認(rèn)真的復(fù)習(xí)

問(wèn)3：那本實(shí)心教材好一點(diǎn)？
答：（網(wǎng)上某牛人答）看了三本實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，朱瀅，楊治良，孟慶茂。竊以為，三本各有千秋。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，變量的控制------孟書(shū)講的最詳細(xì)，最透徹。
心理物理方法----孟書(shū)也是最詳細(xì)，但有點(diǎn)太多了，而且難度不小。朱書(shū)和楊書(shū)就簡(jiǎn)單多了，但稍微不夠。如何把握，還看個(gè)人的體會(huì)。
反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)-----三本差不太多。朱本講的 速度-正確率權(quán)衡范式 很新穎，值得一讀。
注意，意識(shí)---只有朱書(shū)詳細(xì)講述，是該書(shū)的精華。
知覺(jué)實(shí)驗(yàn)---還是朱書(shū)。
記憶實(shí)驗(yàn)-----傳統(tǒng)的三本相差不多。但要看 內(nèi)隱記憶(implict memory) ，還是朱書(shū)。


問(wèn)4：考心理學(xué)數(shù)學(xué)重要嗎？
答：這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜，因?yàn)樗麄冃睦韺W(xué)系的學(xué)生也高不清楚。一般說(shuō)來(lái)基礎(chǔ)心理學(xué)屬于理科，發(fā)展和教育心理學(xué)以及應(yīng)用心理學(xué)屬于文科，到了讀博士期間都成了文科了。申請(qǐng)基金的時(shí)候即可以申請(qǐng)社科基金又可以申請(qǐng)自然科學(xué)基金，所以很難說(shuō)清楚，哪邊有利就往哪邊靠攏吧。

問(wèn)5：請(qǐng)問(wèn)醫(yī)學(xué)心理學(xué)也要學(xué)很難的數(shù)學(xué)嗎？
答：現(xiàn)在因?yàn)橛薪y(tǒng)計(jì)軟件幫忙，比如spss,sas等，比較方便，所以報(bào)考心理學(xué)系的學(xué)生還是不要害怕。不過(guò)我看他們稍微前沿一點(diǎn)的對(duì)數(shù)學(xué)的要求比較高，譬如我現(xiàn)在在看Psychology review，里面牽涉到大量的數(shù)學(xué)知識(shí)，不過(guò)主要局限在reasoning、decision-making 中，其余的我就不熟悉了。

農(nóng)歷的正月初一在中國(guó)是什么節(jié)日？

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