心理學(xué) - 話(huà)題

說(shuō)明：本選擇題均來(lái)自各大高校的歷年試題
1。 下列心理學(xué)研究方法中，不屬于相關(guān)法的是：
A 觀(guān)察法  B 調(diào)查法 C 測(cè)驗(yàn)法  D 實(shí)驗(yàn)法
2。明確提出："靈機(jī)、記性不在心在腦"的科學(xué)論斷是：
A  漢代王充   B南北朝范縝  C 明代李時(shí)珍  D清代王清任
3。馮特隊(duì)心理學(xué)的最深遠(yuǎn)貢獻(xiàn)是：
A對(duì)感覺(jué)元素的描述   B建立了作為實(shí)驗(yàn)科學(xué)的心理學(xué)   C對(duì)神經(jīng)傳導(dǎo)速度的測(cè)量   D發(fā)展了最小覺(jué)差的方法
4。動(dòng)物出現(xiàn)大腦皮層始于：
A魚(yú)類(lèi) B兩棲類(lèi)   C爬行類(lèi)   D哺乳動(dòng)物
5。無(wú)脊椎動(dòng)物的心理發(fā)展基本上處于：
A 感覺(jué)階段   B知覺(jué)階段     C思維萌芽階段  D抽象思維階段
6。最先把內(nèi)、外傾向的概念引入人格研究的是：
A榮格    B格羅斯    C阿德勒       D斯普蘭格
7。能很好的解釋注意分配現(xiàn)象的注意理論是：
A早期選擇模型B中期選擇模型 C晚期選擇模型   D單通道模型
8。形狀知覺(jué)：
A涉及到無(wú)意識(shí)推理   B受到眼睛運(yùn)動(dòng)的妨礙  C  涉及到知覺(jué)者的主觀(guān)構(gòu)造      D A和C
9.信息從短時(shí)記憶向長(zhǎng)時(shí)記憶的轉(zhuǎn)移被稱(chēng)為：
A 置換      B復(fù)原          C 失語(yǔ)              D整合
10。兒童言語(yǔ)獲得的單詞句階段出現(xiàn)在：
A 6個(gè)月左右    B   1歲左右   C  18個(gè)月左右   D   3歲左右
1。《靈魂論》被認(rèn)為是歷史上第一部論述各種心理現(xiàn)象的著作，其作者是： A 得莫克利特  B  柏拉圖  C  亞里士多德   D笛卡爾
2。馮特對(duì)心理學(xué)最深遠(yuǎn)的貢獻(xiàn)是：
A對(duì)感覺(jué)元素的描述 B建立了作為實(shí)驗(yàn)科學(xué)的心理學(xué) C對(duì)神經(jīng)傳導(dǎo)速度的測(cè)量 D發(fā)展了最小覺(jué)差的方法
3.標(biāo)志心理反映形式的發(fā)生的是：
A 對(duì)無(wú)生物學(xué)意義的刺激作出反應(yīng)  B對(duì)具有信號(hào)意義的刺激作出反應(yīng) C對(duì)具有生物學(xué)意義的刺激作出反應(yīng)       D以上都對(duì)
4。動(dòng)物大腦兩半球完全分開(kāi)始于：
A魚(yú)類(lèi) B兩棲類(lèi)   C爬行類(lèi)   D哺乳動(dòng)物
5.在心理學(xué)中，“意識(shí)”這個(gè)概念通常都是在下列意識(shí)的哪一個(gè)特征上加以使用的：
A客觀(guān)反映性   B主觀(guān)能動(dòng)性  C言語(yǔ)知覺(jué)性   D社會(huì)歷史制約性
6。條件性抑制主要有：
A消退抑制和分化抑制   B外抑制和超限抑制
C消退意志和外抑制     D分化抑制和超限抑制
7。萊維特的研究發(fā)現(xiàn)，下列的溝通網(wǎng)絡(luò)中，溝通速度最慢的是：
A圓形          B鏈型    C輪型        D      Y型
8。按照艾里克森的觀(guān)點(diǎn)，青少年發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題是：
A 依戀    B伙伴交往       C角色學(xué)習(xí)         D自我同一性
9。弗羅姆動(dòng)機(jī)強(qiáng)度公式表明，最可能導(dǎo)致高強(qiáng)度行為動(dòng)機(jī)的主觀(guān)期望概率： A趨于0 B在0。5左右  C趨于1   D無(wú)規(guī)律可循
10。正常情況下，人們產(chǎn)生深度知覺(jué)的最重要來(lái)源是：
A單眼線(xiàn)索     B視軸輻合     C雙眼視差          D晶體調(diào)節(jié)
11。弗雷斯總結(jié)了有關(guān)研究，認(rèn)為"所謂知覺(jué)到的現(xiàn)在"可以持續(xù)
A3、4秒          B7、8秒     C1分鐘左右       D無(wú)上限
12.時(shí)間知覺(jué)受空間知覺(jué)的影響稱(chēng)為
A  Tau效應(yīng)   B   Kappa效應(yīng)   C   PHI  現(xiàn)象   D  瀑布效應(yīng)
13。我們幾乎意識(shí)不到的記憶是
A語(yǔ)義記憶       B短時(shí)記憶    C情節(jié)記憶    D感覺(jué)記憶
14。實(shí)驗(yàn)（莫雷，1986）表明，漢字短時(shí)記憶的編碼方式主要是
A聲音編碼      B形狀編碼     C語(yǔ)義編碼     D以上都對(duì)、
15實(shí)驗(yàn)（Gates,1917）表明，記憶效率最高的試圖回憶在：
A20%左右       B 4 0%左右       C  60%左右      D  80%左右
16。有關(guān)系列位置曲線(xiàn)的實(shí)驗(yàn)表明，只影響近因而不影響首位效應(yīng)的因素是
A呈現(xiàn)速度 B單詞頻率   C單詞關(guān)聯(lián)性  D回憶前的插入作業(yè)
17。兒童言語(yǔ)獲得的雙詞句階段出現(xiàn)在：
A 6個(gè)月左右     B  1歲左右   C 18個(gè)月左右    D  3歲左右
18。輕度智能不足的智商范圍是：
A  90-70         B 70-50      C 50-25         D 25以下
19。從高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型與氣質(zhì)的關(guān)系看，活潑型相當(dāng)于：
A膽汁質(zhì)  B多血質(zhì)      C粘液質(zhì)      D抑郁質(zhì)
20。卡特爾16人格因素測(cè)驗(yàn)（16PF）屬：
A投射測(cè)驗(yàn)   B推理測(cè)驗(yàn)    C客觀(guān)測(cè)驗(yàn)     D智力測(cè)驗(yàn)
1。從反映水平看，用以標(biāo)志人所特有的心理現(xiàn)象的一詞是
A心理            B意識(shí)     C自我意識(shí)      D環(huán)境意識(shí)
2、“時(shí)距信息的加工機(jī)制與其通道效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究”一文標(biāo)題顯示，作為自變量的是
A時(shí)距信息       B加工機(jī)制        C通道        D實(shí)驗(yàn)
3、蚯蚓爬T形迷津?qū)嶒?yàn)證明，蚯蚓已能對(duì)信號(hào)刺激形成穩(wěn)定反應(yīng)，這里的信號(hào)刺激指
A迷津入口    B 迷津左右方向     C   電擊    D迷津出口
4、從動(dòng)物發(fā)展的階段性看，有許多復(fù)雜的本能行為的昆蟲(chóng)屬：
A 感覺(jué)階段    B 知覺(jué)階段    C 思維萌芽階段     D思維階段
5、關(guān)于類(lèi)人猿的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力，最初嘗試的是教黑猩猩學(xué)習(xí)：
A口語(yǔ)        B手勢(shì)語(yǔ)          C符號(hào)語(yǔ)          D文字
6、在當(dāng)前瞬間未被意識(shí)到，但卻很容易被意識(shí)的經(jīng)驗(yàn)處于：
A非意識(shí)水平    B前意識(shí)水平   C潛意識(shí)水平     D無(wú)意識(shí)水平
7、按照巴甫洛夫條件反射學(xué)說(shuō)，“談梅止津”是一種
A純生理現(xiàn)象B無(wú)條件反射C第一信號(hào)系統(tǒng)活動(dòng)D第二信號(hào)系統(tǒng)活
8、環(huán)境心理學(xué)是一門(mén)新學(xué)科，主要涉及：
A自然環(huán)境    B社會(huì)環(huán)境      C物理環(huán)境      D心理環(huán)境
9、由于效價(jià)與期望成反比，導(dǎo)致最強(qiáng)動(dòng)機(jī)的主觀(guān)期望概率是：
A 0.25           B 0.5          C   0.75           D 1
10、根據(jù)雙重記憶理論的解釋?zhuān)�系列位置記憶曲線(xiàn)尾端部分的成績(jī)?cè)从冢?A感覺(jué)記憶 B短時(shí)記憶 C長(zhǎng)時(shí)記憶 D短時(shí)記憶與長(zhǎng)時(shí)記憶
11、實(shí)驗(yàn)（Sternberg,1969）表明，短時(shí)記憶的信息提取方式是：
A平行掃描   B系列自中斷掃描   C系列全掃描     D線(xiàn)索掃描
12、實(shí)驗(yàn)（krueger，1929）表明，記憶效率最高的過(guò)度學(xué)習(xí)在
A 25%左右        B   50%左右     C  75%左右     D100%左右
12、實(shí)驗(yàn)（Gates,1917)表明，記憶效率最高的試圖回憶在：
A20%左右       B 4 0%左右     C  60%左右     D  80%左右
14、從表象兼具直觀(guān)性和概括性看，它是：
A從感覺(jué)知覺(jué)過(guò)度到記憶的橋梁 B從記憶過(guò)度到思維的橋梁   C從感知覺(jué)過(guò)度到思維的橋梁 D從具體思維過(guò)度到抽象思維的橋梁
15、“咿呀學(xué)語(yǔ)”出現(xiàn)在：
A從前言語(yǔ)到言語(yǔ)階段    B單詞句階段    C雙詞句階段       D從句子到會(huì)話(huà)階段
16、研究(Ekmen&Friesen,1975)表明，下列表情中最難識(shí)別的是：
A愉快     B厭惡           C驚奇            D悲傷
17、最先使用離差智商概念的智力量表是：
A比-西量表 B斯-比量表  C韋氏量表  D瑞文推理測(cè)驗(yàn)
18、鑒定智能不足的智商標(biāo)準(zhǔn)是： A<100   B<70   C<50   D<25
19、從高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型與氣質(zhì)的關(guān)系看，興奮型相當(dāng)于：
A膽汁質(zhì)  B多血質(zhì)      C粘液質(zhì)      D抑郁質(zhì)
20、最先把內(nèi)、外傾概念引入人格研究的是：
A弗洛伊德    B弗羅姆      C榮格     D格羅斯
1、“余音繞梁三日不絕”，這是對(duì) 心理現(xiàn)象的描寫(xiě)？
A、視覺(jué)現(xiàn)象 B、聽(tīng)覺(jué)現(xiàn)象 C、形象思維 D感覺(jué)記憶
2、關(guān)于遺忘的研究表明，不愉快的事情較愉快的事情更容易遺忘，人們總是 記住過(guò)去的美好時(shí)光，這是因?yàn)椋?A、 刺激的干擾
B、 記憶痕跡的衰退 C、 記憶被壓制 D、 提取失敗
3、強(qiáng)調(diào)“整體先于部分而存在并制約著部分的性質(zhì)和意義”的心理學(xué)派別是：
A、構(gòu)造主義 B、精神分析學(xué)派 C、行為主義 D、格式塔心理學(xué)派
4、提出智力三維結(jié)構(gòu)理論的心理學(xué)家是：
A、 艾賓浩斯 B、 沙赫特 C、 吉爾福特 D、 拉扎怒斯
5、根據(jù)注意的志向?qū)ο蟛煌�，可以把注意分為�?
A、 有意注意 B、 環(huán)境注意 C、 無(wú)意注意 D、 自我注意
6、有人在觀(guān)察事物時(shí)，能象照相機(jī)一樣把觀(guān)察對(duì)象的所有細(xì)節(jié)都記錄下來(lái)并在頭腦中重現(xiàn)，這種現(xiàn)象屬于：
A、 短時(shí)記憶 B、 遺覺(jué)象 C、 感覺(jué)補(bǔ)償 D、 精細(xì)知覺(jué)
7、下面的說(shuō)法正確的是：
A、 內(nèi)驅(qū)力是需要的基礎(chǔ) B、 內(nèi)驅(qū)力與需要成負(fù)相關(guān)
C、 …………………正相關(guān) D、 需要是內(nèi)驅(qū)力的基礎(chǔ)
8、主體對(duì)一定活動(dòng)的預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài)稱(chēng)為：
A、 遷移 B、 習(xí)慣 C、 技能 D、 定勢(shì)
9、科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是：
A、 弗洛伊德 B、華生 C、馮特 D、 斯金納
10、“江山易改，本性難移”這句話(huà)說(shuō)明：
A、 氣質(zhì)的穩(wěn)定性 B、 性格…………
C、 能力的先天性 D、 意志的薄弱性
11、現(xiàn)代心理學(xué)的主要研究取向有： A、 行為主義觀(guān) B、 認(rèn)知觀(guān) C、 現(xiàn)象學(xué)觀(guān)點(diǎn) D、 精神分析觀(guān) E、 生物學(xué)觀(guān)點(diǎn)
12、人本主義心理學(xué)的創(chuàng)始人是：
A、 羅杰斯 B、 華生 C、 馬斯洛 D、 斯金納
13、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在頭腦中記載或表達(dá)的方式稱(chēng)為：
A、 編碼 B、 加工 C、 表征 D、 感覺(jué)登記
14、動(dòng)作技能達(dá)到了熟練的程度時(shí)，對(duì)動(dòng)作的外部控制主要是借助于： A、 視覺(jué)反應(yīng) B、 動(dòng)決反饋 C、 外部提示反饋 D、 成績(jī)反
1.心理學(xué)史上最早對(duì)人的記憶進(jìn)行研究的心理學(xué)家是―――
（1）詹姆斯；（2）馮特；（3）艾賓豪斯；（4）鐵欽納
2.由于新異刺激物的出現(xiàn)使原來(lái)的條件反射受到暫時(shí)的抑制叫―（1）延緩抑制；（2）消退抑制；（3）內(nèi)抑制；（4）外抑制
3.人類(lèi)心理的產(chǎn)生是由于―――
（1）勞動(dòng)；（2）語(yǔ)言的出現(xiàn)；（3）人腦的發(fā)展；（4）文字的產(chǎn)生
4.人對(duì)于電視機(jī)的需要屬于――― （1）物質(zhì)需要；（2）精神需要；（3）自然需要；（4）社會(huì)文化需要
5.注意的過(guò)濾器理論、衰減理論和主動(dòng)加工理論的區(qū)別是―――
（1）信息的選擇或不選擇；（2）選擇發(fā)生的階段；（3）信息的過(guò)濾或衰減
6.在顏色紡錘體上，代表飽和度的是―――
（1）紡錘體的垂直軸；（2）紡錘體的圓周；（3）紡錘體從圓周到中心的距離
7.在人知覺(jué)深度的雙眼線(xiàn)索中，最重要的雙眼線(xiàn)索是―――
（1）雙眼視軸的輻合；（2）水晶體屈度的變化；（3）雙眼視差
8.當(dāng)注視一個(gè)方向的物體運(yùn)動(dòng)之后，如果將注視點(diǎn)轉(zhuǎn)向靜止的物體，那么會(huì)看到靜止的物體似乎朝向相反的方向運(yùn)動(dòng)，這種現(xiàn)象叫（1）動(dòng)景運(yùn)動(dòng)；（2）誘發(fā)運(yùn)動(dòng)；（3）自主運(yùn)動(dòng)；（4）運(yùn)動(dòng)后效
9.在能力測(cè)驗(yàn)中，代表測(cè)驗(yàn)量表的穩(wěn)定性和一致性的指標(biāo)是―――
（1）效度；（2）區(qū)分度；（3）信度；（4）難度
10.艾森克的人格理論將人分成四種類(lèi)型：穩(wěn)定內(nèi)傾型，穩(wěn)定外傾型，不穩(wěn)定內(nèi)傾型和不穩(wěn)定外傾型，其中穩(wěn)定外傾型相當(dāng)于―――
（1）多血質(zhì)；（2）膽汁質(zhì)；（3）粘液質(zhì)；（4）抑郁質(zhì)
1、下列哪個(gè)概念與其他關(guān)系最小？   
a、人本主義 b、存在主義 c、自我實(shí)現(xiàn) d、自我理想   
2、下列哪種理論是微范式？   
a、原型理論 b、特征分析 c、精神分析 d、平行加工   
3、工兒童觀(guān)察和學(xué)習(xí)父母的行為與體驗(yàn)，叫做   
a、認(rèn)證 b、認(rèn)可 c、認(rèn)定 d、認(rèn)同   
4、為了避免主試與被試的期望誤差，應(yīng)該   
a、隨機(jī)抽樣 b、設(shè)立對(duì)照組 c、使用雙育實(shí)驗(yàn) d、自然觀(guān)察   
5、社會(huì)化開(kāi)始于兒童的那一個(gè)階段     a、感覺(jué)運(yùn)動(dòng)階段 b、前運(yùn)算階段 c、具體運(yùn)算階段 d、形式運(yùn)算階段   
6、依戀的主要特征是
a、認(rèn)知性 b、情緒性 c、興奮性 d、階段性   
7、信號(hào)偵察論認(rèn)為   a、只有唯一的一個(gè)域限 b、有多個(gè)域限
c、不存在唯一域限 d、有無(wú)限多個(gè)域限   
8、哪一類(lèi)細(xì)胞的感受器是中心環(huán)繞性？   
a、雙極細(xì)胞 b、神經(jīng)節(jié)細(xì)胞 c、外側(cè)漆狀體 d、a和b  e、b和c   
9、定位理論曾經(jīng)用來(lái)解釋   
a、嗅覺(jué) b、味覺(jué) c、空間知覺(jué) d、平衡覺(jué)   
10、在一個(gè)暗室里看到一個(gè)靜止的光點(diǎn)移動(dòng)的現(xiàn)象叫做   
a、似動(dòng) b、動(dòng)景運(yùn)動(dòng) c、自主運(yùn)動(dòng) d、心靈致動(dòng)   
11、把一串點(diǎn)知覺(jué)為一條虛線(xiàn)的現(xiàn)象叫做   
a、整體知覺(jué) b、良好圖形 c、空間頻率整合 d、主觀(guān)輪廓   
12、下列哪種過(guò)定與其他過(guò)程不相同？   
a、知覺(jué)恒常性 b、知覺(jué)防御 C、圖形背景轉(zhuǎn)換 d、選擇注意   
13、三原色理論不能解釋哪些現(xiàn)象？   
a、顏色負(fù)后效 b、紅綠色盲 c、加法原則 d、a農(nóng)b   
14、前注意過(guò)程是   
a、無(wú)意識(shí)的 b、前意識(shí)的 c、潛意識(shí)的 d、非意識(shí)的   
15、對(duì)經(jīng)過(guò)聯(lián)結(jié)作用處理的中性刺激可在其中一個(gè)中性刺激形成條件作用后另一個(gè)自動(dòng)獲得條件刺激的特性，這叫做：   
a、自動(dòng)恢復(fù) b、二級(jí)條件作用 c、感覺(jué)條件作用 d、誘發(fā)行為   
16、主張員工價(jià)值觀(guān)與組織目標(biāo)契合時(shí)，員工動(dòng)機(jī)、土氣最高的理論是   a、x理論 b、y理論 c、v理論 d、z理論   
17、下列哪個(gè)理論與其他理論更不相同？   
a、雙因素理論 b、激活理論 C、歸因理論 d、認(rèn)知理論   
18、下列那種現(xiàn)象不能證明短時(shí)記憶的存汪？   
a、系列位置效應(yīng) b、近因效應(yīng) c、順行遺忘 d、前攝抑制   
19、下列哪種技術(shù)不是認(rèn)知心理學(xué)的核心方法？   
a、出聲報(bào)告 b、誘發(fā)電位 c、注視時(shí)間 d、自由算法   
20、有研究認(rèn)為智力只能解釋成功度．大約變異20％；情緒智力解釋其余80%，那么下列哪種推論最恰當(dāng)？   
a、智力傳統(tǒng)概念應(yīng)該修正 b、IQ=1/4EQ c、智力=EQ/IQ d、智力對(duì)成功的作用只有1/5   
l、心理學(xué)研究：1）靈魂 2）行為 3）行為與意識(shí) 4）軀體與神經(jīng)   
2、心理學(xué)研究的數(shù)據(jù)是：
l）刺激 2）行為 3）變量 4）行為反應(yīng)的描述   
3、心理學(xué)的研究假設(shè)是：   
1）關(guān)于概念的陳述 2）關(guān)于規(guī)律或關(guān)系的可檢驗(yàn)的陳述   
3）關(guān)于事物變化的陳述 4）關(guān)于概率可能性的陳述   
4、  Oedlpus complex是______提出來(lái)的。   
1）榮格 2）埃里克森 3）弗羅伊德 4）霍妮   
5．隨機(jī)樣本可用于防止：   1）歸因偏差 2）實(shí)驗(yàn)者期望誤差
3）皮克馬力翁效應(yīng) 4）自我證驗(yàn)預(yù)言   
6、操作定義的意義在于使研究：   
l）變量可測(cè)量 2）標(biāo)準(zhǔn)化 3）可重復(fù) 4）以上都對(duì)   
7．跨文化比較屬于：。   1）基本研究方法 2）綜合研究方法
3）時(shí)間序列法 4）空間比較法   
8、同化過(guò)程是   
1）和感覺(jué)運(yùn)動(dòng)階段相對(duì)應(yīng)的過(guò)程 2）修改圖式的過(guò)程   
3）與表征思維相對(duì)應(yīng)的過(guò)程 4）與順應(yīng)相對(duì)應(yīng)的過(guò)程   
9、客體自我中心主要是______的特征。   1）感覺(jué)運(yùn)動(dòng)階段
2）口唇期 3）心理社會(huì)適應(yīng)階段 4）前運(yùn)算階段   
10、下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)和情緒關(guān)系最小？   
1）外側(cè)膝狀體 2）邊緣葉 3）扣帶回 4）丘腦   
11、Hermann Grid引起：
1）感覺(jué)錯(cuò)覺(jué) 2）幻覺(jué) 3）視覺(jué)誘導(dǎo) 4）知覺(jué)錯(cuò)覺(jué)   
12、下列哪一個(gè)概念與其他三個(gè)關(guān)系最小？   
l）Steven定律 2）Fechner定律 3）冪函數(shù)定律 4）數(shù)值估計(jì)法   
13、下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)對(duì)眼睛改變光路貢獻(xiàn)最小？   
1）角膜 2）水晶體 3）虹膜 4）睫狀肌   
14、下列哪種現(xiàn)象和其他三種有所不同？   
1）感覺(jué)對(duì)比 2）感覺(jué)適應(yīng) 3）感覺(jué)后像 4）閃光融合   
15、下列哪種現(xiàn)象與其他三種有所不同？   
1）知覺(jué)整合 2）主觀(guān)輪廓 3）相似性原則 4）知覺(jué)定式   
16、下列哪種現(xiàn)象不是意識(shí)狀態(tài)的正常變體？   
1）睡眠 2）白日夢(mèng) 3）幻想 4）幻覺(jué)   
17、酒精對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的作用是   
1）興奮劑 2）抑制劑 3）致幻劑 4）催動(dòng)劑   
18、學(xué)習(xí)的機(jī)制不包括下列哪種現(xiàn)象？   
1）組塊 2）模仿 3）條件作用 4）頓悟   
19、認(rèn)為當(dāng)個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)相匹配時(shí)激勵(lì)效果最大的理論是____理論   1）x 2）y 3）v 4）z   
20、下列哪種解釋饑餓檢測(cè)的理論與其他三種特性不同？   
1）胃收縮理論 2）葡萄糖理論 3）脂肪理論 4）丘腦理論   
21、下列哪種現(xiàn)象與其他三種有所不同？   
1）組塊 2）復(fù)述 3）選擇注意 4）編碼   
22、下列哪種方法與其他三種在某種意義上有所不同？   
1）EEG 2）MEG 3）EMG 4）fMRI   
23、雙重編碼理論是指：；   
1）視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué) 2）語(yǔ)義和形象 3）語(yǔ)言和聽(tīng)覺(jué) 4）概念和圖像   
24、下列哪種方法與其他三種特性上有所不同？   
1）MMPI 2）TAT 3）CPI 4）BDI   
25、下列哪種概念與其他三種有所不同？   
1）代償 2）集體無(wú)意識(shí) 3）原型 4）高峰經(jīng)驗(yàn)
1、在沒(méi)有月光的夜晚，仰視天空的某一亮點(diǎn)幾分鐘后會(huì)覺(jué)得這些亮點(diǎn)在游動(dòng)，這種現(xiàn)象被稱(chēng)做（）A.PHI現(xiàn)象 B.自主運(yùn)動(dòng) C.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng) D.瀑布運(yùn)動(dòng)
2、 當(dāng)一個(gè)人的感覺(jué)器官對(duì)外部刺激有較強(qiáng)的感覺(jué)能力時(shí)，我們稱(chēng)他的（）。A.感受性高B.感覺(jué)閾限高C.差別感覺(jué)閾限高D.適應(yīng)性較強(qiáng)3、 干擾理論最明顯的證據(jù)似是（）。A.前攝抑制B.倒攝抑制C.前攝抑制和倒攝抑制D.舌尖現(xiàn)象
4、 高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的特征為強(qiáng)、均衡、靈活所對(duì)應(yīng)的氣質(zhì)類(lèi)型是（）。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)
5、 魯迅說(shuō)，作家創(chuàng)作的人物，其原型往往是“嘴在浙江，臉在北京，衣在山西，……”，這種由想象所產(chǎn)生的新形象是通過(guò)（）方式形成的。A.典型化B.夸張C.擬人化D.綜合

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