復旦大學 - 話題

一，名詞解釋：（4*10）
價值無涉 參與觀察 次級越軌 共享定義
二，簡答（6*10）
韋伯三個合法性統治類型
帕森斯的agil模式變項
教育制度的功能
初級群體和次級群體的差異
社會運動的資源動員理論
可持續發展
三，論述（25*2）
1，韋伯的一句話：“（科層制）越是“脫離人性”，就發展的越是充分”，聯系實際，談談你對這句話的理解
2，功能主義對階層劃分的觀點及受到的批評。改革開放三十年，談談你對我過階層劃分的認識

在中國8月1日是什么節？（答案為兩個字）

考研論壇提示：
1、請勿發布個人聯系方式或詢問他人聯系方式，包括QQ和手機等。
2、未經允許不得發布任何資料出售、招生中介等廣告信息。
3、如果發布了涉及以上內容的話題或跟帖，您在考研網的注冊賬戶可能被禁用。