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　　考研究竟是難還是易?這是各大考研論壇的熱議話題，也是同學們在抉擇是否要考研時遇到的一個重要問題。同學們經常會問我們：“老師，考研究竟難不難啊，我問考過的師兄師姐，他們告訴我考研可難了，他們班大部分人都沒考上，尤其是那該死的英語，特別折磨人!可是我們聽很多考研講座，老師卻告訴我們，考研其實不難，平均錄取比例有33%，三個里面取一個，你看看你的左邊，再看看你的右邊，只要干掉他們兩個你就能考上……”那么考研究竟是難還是易呢?其實難或者不難是一種主觀感受，沒有絕對的難或者絕對的易，那么為了讓同學們對于考研的難度有一個直觀的感受，我們把考研跟同學們都經歷過的同時也是最熟悉的一個考試“高考”來做對比。
　　在我們看來，客觀上說，考研是比高考要簡單的。為什么這么說?有以下幾點理由：
　　第一，從試題難度上看，高考的難度是遠遠高于考研的。因為高中所學的知識是比較少而且相對比較簡單的，那么作為一個選拔性考試一旦可考的東西有限的時候，它為了區分出學生的水平只能增加試題的難度。這就是為什么我們總是感覺高考的知識點特別靈活的原因。相對的我們來看看考研，考研的內容與高考相比要復雜很多，既有政治、數學這些公共課，也有專業課!既有初試里面的筆試還有復試!不僅考試形式比較多樣，而且所考的內容都是好幾個科目放在一起考，例如政治考五門功課，大約十本參考書!這么多的內容，能夠記住就已經不錯了，如果還跟高考一樣要求能夠靈活運用，那么大部分人就根本不會了，而如果大部分人都不會，那么從測試學的角度就會認為這個試卷出的沒有區分度，是失敗的!因此，綜上所述，這就是為什么考研江湖上流傳著一句話“高考考智力，考研考毅力”。
　　第二，從競爭對手的角度看，考研的競爭遠沒有高考激烈。在高考的時候，能夠獲得保送的同學是非常少的，并且獲得保送資格的很多尖子生依然選擇通過高考來考取自己喜歡的學校或者某個專業。因此，千軍萬馬都在搶過獨木橋，高手眾多，高中生中最優秀的人都會參加高考。我們回過頭來看看考研的對手，坦率的說，在大學里，尤其是比較好的大學里，選擇考研的并不是學習最優秀的一批學生!因為學習成績最好的那一批學生要么已經保研了，要么已經選擇出國留學了，綜合素質最強的那一批同學已經選擇直接工作了!以北大為例，絕大部分學習成績好的學生都選擇了出國留學或者保送研究生，所以考研考取北大的難度遠小于高考考取北大，我們每年輔導的考取北大的學員中不乏來自非211院校的學生，甚至每年都有來自專科的學生。幾乎所有高中生都必須參加高考，而并非所有本科畢業生都要考研。所以，在大學里學習最好的和最差的一部分人都已經離開了考研的戰場，剩下跟你競爭的人，水平都是差不多的。這就好像你去參加舉重比賽，你的體重本來屬于80公斤級，就只需要參加80公斤級的比賽，不能讓你去參加100公斤級的比賽，那對你是不公平的!從這一點上說，高考的競爭對手分布是非常廣的，什么水平的人都有，而考研的競爭對手水平都比較集中，與你相近!也就是說，在考研中，其實你的對手既不比你強，也不比你弱，要戰勝他們你只需要比他們多努力一點點就可以了。
　　第三，從公平性上來看，高考的區域公平性遠沒有考研做得好。北京的高考和山東的高考難度差很多，而在全國高考統一命題的年代，有些院校錄取的北京和山東、湖南這些人口和教育大省的分數差別甚至會在100分以上!而考研的區域公平性則要好很多，考研雖然也分為一區和二區，但是考研區域的劃分是根據你報考學校所在區域劃分的，絕不是像高考一樣根據生源所在地劃分。比如無論你來自長春、廣西、寧夏還是北京，想考北京的學校，只要報考的是同一學校同一專業，要求都是一致的，根本不用擔心地域的限制。
　　不過，如果我們從實際的準備當中看考研確實比高考要難得多。
　　第一，從復習時間上看，高考的準備時間是整整三年!一上高中，老師和家長就會告訴你你最大的目標就是三年之后的高考。你這三年時間做的所有事情都圍繞著高考，所有的學習內容，所有的心理和生理準備都為了高考，凡是高考不需要的你都不需要去考慮，一心一意為三年后的那場考試做準備!真是“一生為一件大事而來”。而大學生準備考研就不一樣了，一般考研的同學復習的時間在一年左右，雖然現在因為考研競爭越來越激烈，同學們準備考研的時間越來越早，但是考研復習最長準備時間也就兩年。并且因為大學學習并不是以考研而是以專業學習為目標，所以考研只能利用業余時間來準備。這樣的話在兩年的時間當中，除掉白天上課的時間，平時準備期中期末考試的時間，準備四六級考試以及考各種證書的時間，留下來準備考研的時間寥寥無幾。并且平時所學的專業課課程很多在考研的時候是并不考的，而不少考研重點看的內容平時上課根本沒有學過(這一點對于跨專業考研的學生更為嚴重)!
　　第二，從心態上來說，高考的心態是背水一戰，而考研則誘惑太多，要做到“堅定”很難。中國目前的現狀你知道如果連大學都考不上，出路基本上就很窄了!很多人雖然嘴上喊著“讀書無用論”，但是當你讓他真的不參加高考時，他又會告訴你，“我也沒想好不讀書能干嘛，還是先讀大學吧”因為這些原因，所以你對于高考的決心非常堅定，不管能考什么樣的成績你都會非常努力地去準備考試。可是面對考研，大部分人遠談不上“堅定”。因為大學畢業之后出路太多了，你可以選擇出國，可以選擇考公務員，可以選擇直接工作，可以選擇創業，甚至你實在懶得動還可以選擇做“啃老族”!人一旦面對眾多的選擇就意味著面臨眾多的誘惑，眾多的干擾!排除干擾，堅定選擇，這是一件知易行難的事情。就像我們都學過歷史，歷史上為什么小資產階級和民族資產階級口號喊得很響，可是在面對流血的“革命”時很多人卻選擇了退縮，沒有無產階級那么堅定?因為他們有“退路”!面對考研，很多同學也是如此。
　　第三，從學習環境上來說，高考的學習環境是非常單純和積極向上的。你周圍所有的同學都在一心一意復習準備高考，你和他們交流的都是分數、成績、解題技巧和學習方法。誰不學習誰就是另類，會被老師和同學鄙視!但是考研復習的環境就惡劣多了，你們宿舍四個人，一個每天面試忙著找工作;一個去旅游了，浪跡天涯三個星期沒回來;另外一個比較宅，天天忙著在宿舍打DOTA或者看美劇。面對這些同學你要提考研，那被嘲笑的人一定是你。他們會告訴你———趁年輕要享受生活!睡覺、打游戲、談戀愛等等那么多好玩的事不去干考什么研呢?你跟他們提考研的好處，他們就會用一堆負面的消息來打擊你，例如什么“研究生現在不也找不到工作嘛!讀研有什么用?浪費時間和金錢罷了”，“考研那么難，你看我們系每年那么多人考研，考上的才幾個啊!”，“以你的成績想考××大學?很難吧!”……尤其當你發現你們宿舍小李找到個不錯的工作，小張考慮要結婚了，小劉要出國了，在這種環境下，你的心理壓力可想而知!此外，高考的時候有老師給你做復習計劃，今天學什么明天學什么都給你做好了計劃，你根本不用擔心學什么和如何學的問題，需要做的只是按照老師的計劃一步步認真落實。當你學習過程中有疑問的時候有老師可以給你解答，當你不知道自己學習進度如何的時候有模擬考試幫你檢驗水平，找出漏洞……而考研的時候，你只能一個人孤獨、寂寞、無助地戰斗!這樣的考研備考環境與高考不可同日而語。
　　第四，從信息獲取上說，高考相對公平而考研則存在很大的信息不對稱。這體現在兩個方面，一個是面臨學校和專業選擇的時候，另外一方面是體現在具體的考試備考當中。高考和考研都需要自行選擇學校和專業，可是高考的時候學生和家長只關心一件事情，就是所考的分數能最佳匹配哪一個學校的哪一個專業!至于這個學校學術環境如何、這個專業真實就業情況如何、這個專業的導師有哪些人、研究方向有哪些，這些對于考研選擇極其重要的信息高考是基本不用考慮的。
　　此外，在具體的備考過程當中我們發現，面對高考的時候大家是統一的教材，基本統一的學習資料和學習進度。可是面對考研的時候除了一個政治是大家都要考的以外每個人的考試科目都是不一樣的，就算是報考同樣一個專業，報考不同的學校考試科目也是不一樣的!就算是報考同一個學校的同一個專業，如果考的是不同的方向，在復試的時候考試內容還是不一樣的!專業課考哪些書?哪些書是重點?這些對于本校本專業的學生很容易回答的問題對于那些外校的考生則是巨大的難題!考研與高考相比還有一點不一樣的地方，本科生沒有導師，高考也不需要了解導師信息，可是考研與導師的選擇密切相關。如何獲取導師信息，如何與導師建立良好的溝通也是決定考研成敗的關鍵環節。
　　根據以上分析，我們不難發現“考研”本身其實并不難，只是比較“復雜”，只要我們在復習備考過程中解決了以上四項構成考研難的要素，考研就不再難!可能有同學還是不太理解什么是復雜?什么是難?舉個例子，你現在很羨慕劉翔，立志成為他那樣的跨欄世界冠軍，這就是“難”!因為13億人才出了一個劉翔!概率太低!而假如你是超級瑪麗，把你扔到一個迷宮里，不給你地圖讓你走出這個迷宮，這就是“復雜”!復雜就是難么?拿著地圖走迷宮，一下就走出來了，根本不難!
　　所謂難的事情是指無論怎么努力，成功的幾率都很低，而復雜的事情是只要有指導和充分的準備，就很容易成功!所以我們經常告誡那些抱怨考研“難”的學員，尤其是“精英計劃”的學生，你只要拿著我們送給你的“考研地圖”和“導航儀”(精細到每天每一科要看第幾章到第幾章的學習計劃)，認真付出，每天聽班主任老師的話認真學習，就能很容易走出考研迷宮。

在中國8月1日是什么節？（答案為兩個字）

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