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    2011年考研計算機統考復習方法
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    jevin
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    1、教材的選擇

    教材的話,可以考慮:

    《計算機組成原理》唐碩飛,高教出版社;

    《計算機網絡》第五版,謝希仁,電子工業出版社;

    《數據結構》嚴蔚敏,清華大學出版社;

    《操作系統》湯子瀛,西安電子科技大學;

    2、學習方法

    (1)專業課全年復習資料

    第一:買參考書,統考其實比非統考要好,起碼感覺大家是在同一起跑線上,上面已經介紹過了,不重復了。

    第二:歷年真題,歷年真題咱們可以通過各種途徑收集到,這些并不是很難,難的是很多咱們歷年試題做了N遍也不知道正確與否,也就是說試題解析最關鍵。通過真題學習到的不單純的是那幾道題目,關鍵是咱們要通過真題把握專業課考核的重點和難點,掌握目標院校目標專業的標準答案答法。

    第三:考核科目的筆記講義,因為很多同學是跨校跨專業考研,沒有機會去目標院校聽課,所以筆記就彌足珍貴,尤其是命題老師或該研招單位學科帶頭人的課程講義。當然,有些學校開設的研究生階段的相關課程也很是重要,有精力的同學可以參考學習。

    (2)專業課備考三大學習階段

    第一階段:基礎復習階段。這個階段要做的是,對學校制定參考書目進行“地毯式”學習一遍。這期間,要做到對每一個知識點都理解,重在理解,不需強制記憶。目標是對所考核科目建立一個宏觀知識邏輯框架,對每一個知識點做到認識、理解即可。不要怕時間長,關鍵在于全面。

    第二階段:強化復習階段。這個階段,首先,先勾勒出一份屬于自己的專業課考試大綱。可以根據三到五年的歷年真題,采用從題目推到知識點的倒推法,在所用的參考書目上把所有曾經靠到的知識點全部標注一遍。不難發現,有一部份一次也沒有被標注到,這就是非重點,可以在以后的復習中大大壓縮花在它們上的時間,甚至不看;有的知識點被標注了很多遍,這就是重點,要強化記憶。這樣一來,就縮小了復習范圍,掌握了考核要點,就勾勒出了一份屬于自己的專業課考試大綱。

    在這個基礎上,要結合該大綱進行長達三個月左右的強化復習。目標是將重要的知識點理解、記憶、掌握、應用。在這個階段,還得密切聯系自己目標院校、目標專業的老師,盡一切可能掌握各種考試相關信息,以利于全面復習。在新大綱出來后,主要知識點已經盡在掌握,胸有成竹。

    第三階段:沖刺階段。這是在考前四十天到一個月左右的時間,應該在強化復習的基礎上開始全面回顧了。這個時候,很重要的一點是培養考點意識,學會用標準的答題方法解答相關問題,多做模擬試卷,進一步歸類整理總結。有時間的話,應當在保證重點的前提下,兼顧零散知識點。

    最后,應當按照其難度以及所占分值合理分布政治、英語等公共課與專業課的學習時間,不要有所偏頗。如果保證了這些,咱們便能夠做到全面、協調、可持續地學習。

    (3)專業課看書方法

    筆記法:看完一節或一章,對主要內容進行概括。尤其是把重要的知識點用簡練的語言概括出來,列成條目——再復習時節約時間,記憶起來更為容易。更何況老人有言:手過一遍,賽過口過十遍。筆記法能加深我們對知識的理解和記憶。

    抽取題目法:對各知識點進行總結,總結的多了,可以按照真題的出題模式給自己出一些有跨度的題,把平時看書和論文上的內容都可以融和進去。

    回憶法:平常學習要注意知識得系統化,并重點突出地進行復習,不可以“撿了芝麻,丟了西瓜”。此刻利用專業課參考書目錄來回憶復習內容,盡可能的把復習內容回憶出來;然后再對照書本,找出遺漏的部分重點記憶。把書本“由薄到厚”,再“由厚到薄”即整本書甚至每一門學科的知識在腦子里系統化、歸整化。

    (4)計算機統考專業課具體復習思路

    “數據結構”復習思路:

    “數據結構”的復習應以“線性結構→樹型結構→圖型結構→查找表→排序算法”為主線進行復習,重點在“線性結構”、“圖”和“排序”三個部分,“線性結構”、“樹”和“圖”側重基礎概念、基礎原理和基礎方法的掌握,“圖”、“查找”和“排序”則側重具體應用的考核。

    “計算機組成原理”復習思路:

    “計算機組成原理”按照馮·諾伊曼計算機5部分組成結構為大塊進行復習。“計算機系統概述”和“數的表示和運算”重點在于基本概念的掌握,沒有具體應用。而“存儲器的層次結構”,“指令系統”,“中央處理器”,“總線”和“輸入輸出系統”部分除了掌握基本原理,基本方法外,重點掌握應用。

    “操作系統”復習思路:

    “操作系統”按照操作系統的基本功能為主線進行復習,即“進程管理”,“內存管理”,“文件管理”和“輸入輸出管理”。其中重點部分在“進程管理”和“內存管理”。

    “計算機網絡”復習思路:

    計算機網絡的特點是分數少而知識點非常分散,本人認為既然教材是通過通過分層的形式來逐步討論計算機網絡體系結構的,就給我們復習提供了一個思路:就是逐層推進,重點深入,其中網絡分層的特點及其每層的所提供的功能是必須重點理解和掌握的,極有可能出選擇題,而七層網絡協議中網絡層、物理層和傳輸層的知識點顯得尤為重要,其特點是內容重要,計算題的出題點和考察點也相對集中,所以極容易出大題目,所以要特別重視這部分的復習。

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