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2016考研大綱解析：計算機只字未改
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發表于 2015-09-18 17:34
樓主
秋天是個收獲的季節，今天我們收獲了2016年計算機考研[微博]大綱，如我們所預測，2016年考研計算機大綱只字未改，這是自統考以來第三次大綱沒有進行修訂，這說明計算機專業課命題進入一個成熟時期，同學們可以按部就班的按照計劃進行。2016年考研時間定格在2015年的12月26日，專業課在27日下午舉行，掐指算來，還有100天的時間，這百日沖刺階段需要廣大同學在2016年考研大綱的指引下好好的規劃。
首先，以大綱為主，回顧暑期強化的學習，查看還有沒有遺漏的知識點，從歷年的考研真題來講，必須掌握考試科目的基本概念、原理和方法，才能取得基本門檻分值，如果想獲得較高的分數，需要在技巧方面、靈活方面、創新方面有較好的積累，那么這一切都要在最后這百日沖刺階段完成。數據結構課程以抽象為主，從具體操作上來講，一個是數組的實現方法，一個是鏈表的實現方法，從算法角度來講，難點就是遞歸，還有回溯法，分治法等，從應用來講，一個是查找，一個是排序，這三個方面掌握熟練，才能在最后的考試中脫穎而出，這部分內容在沖刺課程中會安排一個算法集訓，幫助大家快速提升。二叉樹中線索二叉樹，二叉排序樹，平衡二叉樹，哈夫曼樹，圖中的遍歷方法，最小生成樹，最短路徑，關鍵路徑和拓撲排序是必須掌握的。計算機組成原理是目前大家公認比較難的課程，如果說數據結構還有想法，針對組成原理的綜合應用可能大家就沒有想法了，實際上同學們只要掌握馮。諾伊曼模型就可以解決章節知識點融合的考試方法，當然同學們必須把控制器這個難點啃下來，把數值的表示和計算這個復雜點理順了。單純對存儲，數值，指令，CPU的考查，同學們都沒有問題，綜合起來的考查，同學們必須把握住題目中的信息點，問題中的鋪墊，這是近兩年命題的特點。操作系統相對比較容易一下，最后階段就是突擊PV操作，熟練掌握生產者和消費者模型，讀者和寫者模型，哲學家進餐模型，吸煙者問題，理發師問題，獨木橋問題等經典問題，學會把問題中給定的情況反饋到已知模型，通過已知模型進行修改得出答案，這部分在沖刺課程也會有專項訓練。最后的計算機網絡是工程化的一門課程，在近來考研中越來越來重要，自主中的分值也越來越高，擊潰網絡學習的快捷方法就是協議分析，從實際報文中把握體系結構的概念，層次的意義，協議的過程，應用的設計。做到這一點，網絡的題目可迎刃而解，這部分在沖刺階段會從橫向和縱向兩部分把課程的內容給同學們串起來。 其次，注意計算機素質的培養，實際就是應對綜合性，不僅僅考試科目內部融合，還要包括C語言程序設計，離散數學，編譯技術，數據庫技術，軟件工程等專業基礎課。本專業同學也要重視專業課的學習，跨考同學要擴大一下知識面，提高計算機綜合素質。 最后，要合理規劃，對不同課程要區別對待，四門課程都有各自的特點和學習方法，解題方法，從歷年考研命題中可以總結出相應規律，從文都老師講授的內容和預測來講，還是比較到位的，但是課程的特點和規律，僅靠同學們自己掌握和總結是遠遠不夠的，所以需要大家多溝通，交流，凝練出2016年考研計算機命題的要素。在沖刺課程前要把基礎夯牢固了，沖刺課程的效果才能更好的發揮，最后一個月要查漏補缺，以模擬題為主進行題感鍛煉，并刷真題5遍以上。同時注意身體，良好的生活習慣，健康的身體，是靈活大腦和活躍思維的來源，是效率的源泉。 |
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