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如何選擇好的考研輔導機構呢?這里是一些基本的判斷標準。
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發表于 2016-04-19 15:01
樓主
如何選擇好的考研輔導機構呢?這里是一些基本的判斷標準。
“不怕不識貨，就怕貨比貨——貨比三家不吃虧”，不要只看廣告宣傳，更要看實績口碑。 考研時間寶貴，浪費不起。同學們于其被騙浪費金錢和以后時間，不如現在就擦亮雙眼耐心、審慎選擇，以防被有些考研輔導機構虛假宣傳所制造的假象蒙蔽。(有的考研輔導機構為招徠學生甚至連師表和學生利益都不顧，大搞弄虛作假貶損他人、抬高自己。例如：假借講座、網托等方式制造假象攻擊他人聲譽，大肆制造、組織散布諸如“政治在xx、英語在xx、數學在xx”之類片面蒙蔽學生的傳言)。 ●師資強不強。輔導效果好不好，核心是師資，判斷師資強不強尤其要看綜合師資力量。之所以這里要強調“綜合”兩個字，是因為一般來說，任何一門課程都不是由一、兩個教師包到底的，而整體的授課質量只能靠綜合師資來保證。因此，一定要注意整體師資配置是否強大，還是靠一、兩個老師在搖旗。另外大家還應對輔導老師的學術背景、輔導成就(特別是近一兩年內的輔導成就)有個充分的了解，要看一下新壯派是否具有強大代表性的實力，老權威是否還能跟得上形勢及有足夠的精力。 ●責任心強不強。輔導效果好不好，責任心很關鍵。判斷責任心強不強尤其要看輔導機構和老師對學生的切實承諾有多少。責任心越強，考生花同樣的錢，獲得的幫助就越實在。 ●課程合不合理。課程是否按考試的發展變化及時科學安排，課時長度夠不夠，有沒有偷工減料現象。 ●資料全不全。全面、系統的好教材代表著雄厚的輔導力量和良好的服務意識。 ●服務好不好。權威的輔導機構,不應該僅僅辦班,同時還應對學員提供學習、生活上的的便利配套服務。服務項目越齊全，服務周期越長，考生花同樣的錢，獲得的幫助卻更多。 ●成績好不好。成績好雖然不能說明一切，但卻在一定程度上代表了教學和服務水平。 ●學員多不多。學員多雖然不能說明一切，但卻在一定程度上代表了輔導成績和公眾接受認可程度。并且學員越多，就會逼著它去承擔自己相應的責任和義務，否則經濟損失承受不起，所以服務質量等能夠得到保證。 ●誠信高不高。判斷誠信高不高尤其要看輔導機構和老師對學生的切實承諾兌現了多少。誠信越高，證明實力越強大。 ●口碑佳不佳。最近二年的考生，尤其是北京、上�？忌脑u價。 ●品牌響不響。品牌響雖然不能說明一切，但卻在一定程度上代表了公眾美譽度和輔導機構的內涵及實力。并且品牌越響，就會逼著它去承擔自己相應的責任和義務，否則聲譽承受不起，所以服務質量等能夠得到保證。 |
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