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把握脈絡(luò)、循序漸進(jìn)
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樓主
1、本階段是強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段，因此同學(xué)們需要在之前復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)，在解決第一遍復(fù)習(xí)遺留問題的同時(shí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對(duì)重難點(diǎn)基本掌握，跳出簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)知識(shí)、單純記憶的“圈子”。 2、復(fù)習(xí)的同時(shí)要做筆記，一方面要將復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容歸納出一份比較簡(jiǎn)潔的提綱，達(dá)到強(qiáng)化記憶、深刻理解的目的，也便于下輪復(fù)習(xí);另一方面應(yīng)在復(fù)習(xí)參考書的同時(shí)，要將自己的一些想法、觀點(diǎn)記錄在書上，以強(qiáng)化理解和記憶。 3、這一階段也要加強(qiáng)練習(xí)的力度，每個(gè)章節(jié)復(fù)習(xí)完之后應(yīng)做一些相配套的習(xí)題，以檢測(cè)看書效果并查缺補(bǔ)漏。 4、本階段要開始研究歷年真題，以便弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。 |
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回復(fù)話題 |
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