考研專業(yè)課復(fù)習(xí):文科也要注重輸出
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文科也要注重輸出
似乎中國教育有一種共識,文科的東西不需要做題。事實上,雖然文科的東西對做題的要求沒有理科那么高,但是動筆的過程是主動思考的過程,是知識橫向串聯(lián)的過程。做題究竟會有哪些幫助呢? 1、只有經(jīng)過做題,知識才能真正轉(zhuǎn)化為你自己的東西。根據(jù)問題的情境和你自己構(gòu)建出來的上下文適當(dāng)調(diào)整對某一知識的表述可以加深你對問題的理解。有一句話叫沒有比給別人講解學(xué)過的知識更有效的學(xué)習(xí)方法,沒有聽眾也可以講給自己聽。通過講解的過程,讓知識在腦海中重新組合,建立穩(wěn)定的知識聯(lián)系。 2、只有經(jīng)過做題,你才能知道什么是"有用的知識"。"有用的知識"是至少包含兩層意思:一是部分老師可能會直接考察的知識,每個學(xué)校老師都有自己的命題習(xí)慣;二是你要知道自己的答題習(xí)慣。每個人因為知識背景和表達(dá)方式的不同會不自覺地有自己的答題習(xí)慣,有意無意地多聊某方面的知識而規(guī)避另外一些方面的東西。而你需要做的是什么呢?努力加強(qiáng)你對你經(jīng)常要用的一些知識的了解,多看看相關(guān)論文,多做相關(guān)準(zhǔn)備,這些東西是你復(fù)習(xí)的重中之重。 3、凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。經(jīng)常我們看到一些文章說沒有刻意練習(xí)過答題方法,所以在考場上其實根本不知道自己在寫什么反正就寫下來了。這個確實是大部分人的狀態(tài),凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,必須在考前對答題有一個基本的準(zhǔn)備而不是在考場上去臨時發(fā)揮。 4、最直接的一點,自己想想你已經(jīng)有多久沒寫過大段文字了?考試的時候我們需要寫12頁A4紙,你需要做幾套真題喚醒自己"廢棄已久的寫字功能"。 |
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