武漢理工大學 - 話題

武漢理工大學2003年應用化學碩士研究生入學專業課復試內容
專業課復試分三部分內容:
[hide=50]1英語口語[20分鐘,權重20%],  2試驗技能[40分鐘,權重40%],
3專業基本理論[40分鐘,權重40%]. 共100分鐘,100分,具體如下:

1英語口語
先對話5分鐘,再專題抽簽,抽到題目后,準備5分鐘,表述10分鐘.

2試驗技能
做對一樣品的標定,包括天平操作,移液管操作,滴定操作等.

3專業基本理論,采用閉卷,獨立筆試法,試題附下:

武漢理工大學2003年應用化學碩士研究生入學復試專業基本理論試題[
一、        試區別
1基態和激發態   2電子層結構和外層電子結構
3晶胞和晶格  ④導電性和介電性  ⑤硬堿和軟堿
二、        簡答題
a)        H2O和BeH2都是三原子分子，為何前者為V形后者為直線形。
b)        為什么BaI2易溶于水，而HgI2難溶于水。
c)        硼酸的分子式為H3BO3，但卻是一元弱酸，
d)        過渡金屬元素的配離子為什么帶有顏色，
e)        什么是稀溶液的依數性？它是指溶液的哪些性質？
f)        平衡態必須滿足哪些條件？
g)        反應速率理論主要有兩個？他們的要點是什么？
h)        酸堿質子理論的基本要點是什么？  
i)        相同的電對（如Ag+/Ag）能否組成原電池？如何組成？
實驗室如何配置SnCl2溶液，為什么？  
三、回答以下問題
1甲乙兩人同時分析一礦物中的含硫量，每次取樣3.5g,分析結果如下:
甲:0.24%，0.41%  乙:0.4199%  0.4201%， 哪一份報告是合理的？為什么？
2某試樣經分析測得含錳量為41.24%，41.27%，41.23%和41.26%，求分析結果的平均偏差和標準偏差。
3下列情況分別引起什么誤差？（系統誤差或偶然誤差），如果是系統誤差應該如何消除？
A、        容量瓶和移液管不配套
B、        滴定管讀數時最后一位讀不準，
C、        以含量為99%左右的鄰苯二甲酸氫鉀做基準物標定氫氧化鈉溶液的濃度，
D、        重量法測定硅酸鹽中的SiO2含量時沉淀不完全。
④欲采用EDTA標準溶液滴定試樣中CaO的含量，在標定EDTA溶液的濃度時應選用下列基準物哪一種為最好，為什么？
A、純鋅（Zn含量>99.9%） B、高純CaO（CaO含量>99.9%）
C、純錳（Mn含量>99.9%） 試設計標定EDTA的實驗方案。

500減去300等于多少？

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