2019考研 - 話題

首先，考查目標的區別：詞匯和語法層面
　　英語一的大綱要求學生掌握5500詞匯和附錄表中的內容、詞匯之間的關系(同義、近義、反義)以及詞匯生成的基本知識;英語二則要求學生熟練把握5500詞匯和附錄表中的內容以及相關詞組。短短的文字透露給我們這樣一個信息：英語一完形填空對于詞匯的考查中會涉及較多的近義詞、反義詞辨析，而英語二則會考查較多的詞組搭配或者介詞辨析。其次，語法知識部分依然處于被弱化的狀態，考研完形中已經多年沒有出現純粹語法考點的考題。與英語(一)不同的是英語(二)大綱明確規定了8點語法知識這就意味著英語一的句式結構較英語二要復雜、語法知識點較多。這說明在英語二考試中，語法依然相對重要。但兩者對核心詞的考察都是重點。
　　【英一-第19題】__19__, only five of the 30 children paired with the “__20__” tester participated in a follow-up activity. 通過該句中的only僅僅，可以看出與上文的 the majority of 形成鮮明的對比，19題應該填入的應該是表示轉折，與上文形成對比的邏輯關系詞。而轉折對立關系是考研常考邏輯。
　　【英二-第14題】The insight that curiosity can drive you to do__14__ things is a profound one. 因為前文有所提示，but sometimes such__13__can backfire，有時候好奇心會適得其反，這句話也是對于上文的承接，因此這里需要填入的是好奇心帶來的副作用的表達，因此選[B] self-destructive 自我毀滅的。A 選項 self-reliant自力更生的;C選項 self-evident 顯而易見的;D選項self-deceptive自欺欺人的，皆不符合文意，同學們要增加對于考研核心詞匯的熟記和應用能力。
　　其次，考查難度及長度上，英語一的難度明顯要高于英語二。其中英語二部分和英語一部分最大的區別在于字數上，英語一只有240-280詞，而英語二則有350詞左右。也就是說，英語一對篇章的理解和提煉能力要求更高。以上限280詞來看，平均每14個單詞出一道題，所以對邏輯把握，全文的謀篇布局等都有很高的要求。簡單來說就是給出的詞數越少，則線索就越少，因此解題就更難。而英語二350字則留足了充分的空間給考生留下線索和理解上下文的空間。

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