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考研問題集（三）
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 香爾滾姐姐
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根據(jù)國家權(quán)威機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計，對研究生的畢業(yè)流向可以得出以下幾點結(jié)論：
流向國家機(jī)關(guān)的前十名專業(yè)：英語、體育、教育、臨床醫(yī)學(xué)、計算機(jī)及其應(yīng)用、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程建筑學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練、法學(xué)。 流向國家科研部門的前十名專業(yè)：建筑學(xué)、通信工程、建筑工程、機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計及制造、工業(yè)自動化、電氣工程及自動化、電力系統(tǒng)自動化、機(jī)械電子工程。 流向金融單位的前十名專業(yè)：國際金融學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會計學(xué)、計算機(jī)及應(yīng)用、投資經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息管理、保險學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)。 流向三資企業(yè)的前十名專業(yè)：會計學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程自動化、通訊工程、英語、計算機(jī)應(yīng)用、國際金融、電氣工程、市場營銷、機(jī)械設(shè)計與制造。 出國留學(xué)受歡迎的前十名專業(yè)：化學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語、國際金融、生物化學(xué)、應(yīng)用物理、國際經(jīng)濟(jì)、無線電技術(shù)學(xué)、信息學(xué)、計算機(jī)。 52.近幾年的報考規(guī)模和招生規(guī)模是什么趨勢？ 根據(jù)近年來收集的研究生入學(xué)考試的有關(guān)數(shù)據(jù)，學(xué)長進(jìn)行了系統(tǒng)的整理和分析。通過研究發(fā)現(xiàn)，近年來考研呈現(xiàn)出以下特點和趨勢： 近十年，報考規(guī)模和招生規(guī)模同步擴(kuò)大，研究生錄取人數(shù)的增加速度明顯快于報名人數(shù)的增加速度，說明考研的平均難度在下降，這一趨勢2009年依然會繼續(xù)。這對于考研的同學(xué)來說是一個良好的整體趨勢。 53.考生結(jié)構(gòu)多元化趨勢 ①應(yīng)屆生和非應(yīng)屆生基本上形成了勢均力敵的格局； ②以同等學(xué)力身份報考的人數(shù)逐年上升； ③年齡在35歲以上報考碩士研究生的人數(shù)迅速增加； ④跨專業(yè)考研的現(xiàn)象也越來越多。 54.報考地域的集中化突出嗎？ 所謂報考地域的集中化，即考生報考的學(xué)校主要集中在哪些地區(qū)、集中程度如何。根據(jù)我們的統(tǒng)計，一般報考人數(shù)位列前十的地區(qū)為北京、上海、江蘇、湖北、陜西、遼寧、廣東、四川、山東、湖南，其中東部占到了6個，其主要原因還在于其經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)。 位列前十的地區(qū)的考生占到了報考總?cè)藬?shù)的70%左右。由此可以看出，我國研究生教育的地區(qū)差異比較顯著，在邊遠(yuǎn)的落后省份，報考人數(shù)非常有限，而這也是報考邊遠(yuǎn)地區(qū)、民族地區(qū)的學(xué)校最終在錄取上能獲得一定照顧的原因所在。 55.報考的學(xué)校高度集中嗎？ 與報考地區(qū)相對應(yīng)的是報考學(xué)校的集中程度問題。2006—2008年考研報名人數(shù)排名前十五名的院校包括北京大學(xué)、武漢大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)等。呈現(xiàn)了全國不到2%的研招單位集中了20%考生的現(xiàn)象，考研競爭狀況十分激烈。所以考生，應(yīng)根據(jù)自己的興趣、實力、社會需求等因素理性選報考研院校及專業(yè)。 56.報考的專業(yè)都集中在哪些專業(yè)？ 報考專業(yè)的集中化，即我們平時所說的“熱門”專業(yè)和“冷門”專業(yè)問題。 57.招生單位的自主權(quán)逐步擴(kuò)大，還是縮小？ 近年來，在研究生招生工作中，教育部逐步擴(kuò)大了招生單位的自主權(quán)。 ① 教育部實行碩士生招生總量控制，—方面加強(qiáng)對碩士生招生的宏觀調(diào)控，另一方面則擴(kuò)大了招生單位的自主權(quán)。 ② 將對專業(yè)課的考核轉(zhuǎn)移至復(fù)試中進(jìn)行，招生學(xué)校可以依據(jù)一定的差額(一般為120%)確定復(fù)試分?jǐn)?shù)線。 ③ 在2002年的推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生的工作中，教育部決定在設(shè)有研究生院的高校中增加推薦免試生名額，并規(guī)定了接收本校推薦免試生的限額，鼓勵招生單位跨專業(yè)接收推薦免試生。 ④ 不再強(qiáng)調(diào)研究生學(xué)習(xí)期間學(xué)制的大一統(tǒng)，呈現(xiàn)了學(xué)制的多樣化趨勢。部分學(xué)校已經(jīng)由原來的三年制改為兩年制，有的學(xué)校學(xué)生可以根據(jù)自身的實際情況自主選擇學(xué)制。 在招生單位獲得更大的自主權(quán)后，研究生入學(xué)考試的初試成績在研究生入學(xué)資格審查中的地位已經(jīng)有所降低，招生單位很大程度上可以依據(jù)自身的需要較為靈活地制定招生辦法和相關(guān)規(guī)定。因此，具體的了解自己所報考學(xué)校的相關(guān)規(guī)定顯得尤為重要。 58.如果英語四級沒過考研英語是不是很難通過？ 一、有難度又有區(qū)別考研英語的難度大致和CET6相當(dāng)，其在單詞量的掌握、閱讀水平和寫作水平的要求上都比國家四級高，所以沒過英語四級的考生要通過考研英語是有一定難度的。但考研英語的分?jǐn)?shù)要求是視地區(qū)、學(xué)校、專業(yè)而定的。一般來說，東部地區(qū)、名校、熱門專業(yè)對英語的要求相對要高。所以，考研英語的難度得看你選擇報考的地區(qū)、學(xué)校和專業(yè)。 二、英語學(xué)習(xí)的一般途徑，眾所周知英語成績是可以通過持之以恒的復(fù)習(xí)加以提高的。英語基礎(chǔ)較差的考生，只要踏踏實實地復(fù)習(xí)，不斷擴(kuò)充單詞量，提高閱讀水平和寫作能力，通過考研英語并不是難事。事實上，很多英語四級沒過的考生在考研英語中也取得了較好的成績。三、考研英語學(xué)習(xí)也要有技巧。因為作為考試本身來說，在短時間內(nèi)要有較大的提高需要有一定的應(yīng)試技巧和方法的。因此只要考生具備基本的英語詞匯和語法，加上考研應(yīng)試技巧，經(jīng)常練習(xí)，我想即使四級沒過也并不是沒有通過考研英語并且取得高分的可能。 60.我大學(xué)沒學(xué)過數(shù)學(xué)，想報需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)，數(shù)學(xué)能補(bǔ)回來么？ 一、給予肯定的信心 任何知識的獲得都是循序漸進(jìn)的，從沒到有，從少到多，只要你有足夠的耐心和毅力，數(shù)學(xué)肯定能補(bǔ)回來的，研究生需要的也就是這方面的能力。 二、但絕對不能掉以輕心 不同的專業(yè)對數(shù)學(xué)的要求也有所不同。因為對一般人來說數(shù)學(xué)不是簡單的學(xué)科，它需要很強(qiáng)的邏輯思維和不斷的演練，加上考研數(shù)學(xué)又有很多的技巧性，所以還是有一定難度的。由于基礎(chǔ)較差，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)應(yīng)提前進(jìn)行首先要了解所報考的專業(yè)需要考數(shù)學(xué)幾，對此種數(shù)學(xué)考試的要求和難度有所了解。然后踏踏實實有針對性地加以復(fù)習(xí)，這樣才有可能通過。 三、建議報班學(xué)習(xí)，可以節(jié)省時間，抓住重點 但是由于數(shù)學(xué)的基本概念和基本知識比較多，難點也比較多，建議通過輔導(dǎo)班的輔導(dǎo)來簡化學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)班可以針對不同的要求有重點有步驟地輔導(dǎo)復(fù)習(xí)。同時根據(jù)老師的講解應(yīng)通過做題來加以鞏固并發(fā)現(xiàn)自己的薄弱之處。這樣堅持下去，你的數(shù)學(xué)成績會得到很大的提高。 61.我大學(xué)學(xué)過數(shù)學(xué)，考研數(shù)學(xué)和我們學(xué)的數(shù)學(xué)有多大區(qū)別？ 一、沒有什么不同。其實考研數(shù)學(xué)的內(nèi)容就是你們在大學(xué)里學(xué)過的《高等數(shù)學(xué)》、《線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》，不過你所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容可能比較基礎(chǔ)、淺顯。如果你要考研的話，還要再付出些努力，回過頭來把書中內(nèi)容溫故一下，打好基礎(chǔ)，然后通過做題來加以鞏固和提高應(yīng)試能力。 二、但又很大不同。考研數(shù)學(xué)是大學(xué)數(shù)學(xué)的深化，基本知識大同小異。一般大學(xué)里的數(shù)學(xué)只是讓你了解數(shù)學(xué)，而研究生入學(xué)考試的數(shù)學(xué)是讓你掌握數(shù)學(xué)，所以在題目的深度上比大學(xué)數(shù)學(xué)更難。 62.我跨校考本專業(yè)的研究生，專業(yè)課是不是不用太緊張？ 一、給予肯定，增強(qiáng)其信心 考本專業(yè)的研究生比考跨專業(yè)的研究生相對要容易一些。因為對本專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)比較清楚，本科時又有了一定的學(xué)習(xí)。所以和那些跨專業(yè)的或者本科沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的考生來比較的話，我們還是有一定的優(yōu)勢的。 二、給予否定，不能掉以輕心 但是值得注意的是，大多數(shù)考生都是報考本專業(yè)或相近專業(yè)，即使那些跨專業(yè)的考生也會因為清楚自己在專業(yè)知識上的劣勢而特別注意專業(yè)課的學(xué)習(xí)，所以報考本專業(yè)的考生在專業(yè)上并不占多大優(yōu)勢。雖然是考本專業(yè)，但是每個學(xué)校對專業(yè)知識的掌握程度是不同的，特別是重點高校，對專業(yè)要求的深度和廣度和普通高校是不同的，我們并不贊成忽視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。 63.我跨校跨專業(yè)的研究生，專業(yè)課是不是很難復(fù)習(xí)？ 一、承認(rèn)事實，難度是有點大 一般來說，文科生跨專業(yè)考理工科，專業(yè)課的復(fù)習(xí)難度較大；理工科學(xué)生跨專業(yè)考文科，專業(yè)課的復(fù)習(xí)難度相對較小。如果你學(xué)的是中文、歷史等文科專業(yè)，想報考物理學(xué)類、機(jī)械類、測繪類等應(yīng)用性比較強(qiáng)的工科專業(yè)，那專業(yè)課的復(fù)習(xí)是比較難的。即使你能考出較好的成績，一般在復(fù)試中也很可能會被淘汰，因為你基本上沒有此專業(yè)的實踐經(jīng)驗。如果你報考新聞、法碩等專業(yè)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)相對來說要容易一些，因為這些專業(yè)對于文科生來說不是很難理解，只要肯下功夫，專業(yè)課還是能復(fù)習(xí)好的。 二、但并不絕對，給以信心 相對本專業(yè)或是考本校來說，難度大點，但是不是絕對的，如果你平時興趣在你所要考的專業(yè)上，并在平時投入了很多時間專研，我想也不會比本專業(yè)考生差。 三、建議報班學(xué)習(xí) 關(guān)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，我們建議要多利用資源，不必然要從頭開始復(fù)習(xí)，可以詢問本專業(yè)的考生相關(guān)的知識點，進(jìn)行歸納總結(jié)，盡量充分利用復(fù)習(xí)時間，同時可以參考所報考學(xué)校的歷年考研試題，有針對性的復(fù)習(xí)，比如充分利用考研輔導(dǎo)班來幫你解決。總之，只要你用心了努力了，我們相信一定會成功。 64.我是二本/三本院校畢業(yè)的，考名校是不是可能性不大？ 一、給予否定，樹其信心 不是這樣，可能性的大小取決于你的信心、專心和恒心。客觀來說，考名校確實比考一般院校要困難一些。無論是英語水平、專業(yè)知識還是綜合素質(zhì)的要求上，名校的門檻都比一般院校要高。但不管你是哪個學(xué)校畢業(yè)的，名校的門檻并不是不容跨越的。只要你有必勝的信心，能專心地投入復(fù)習(xí)，持之以恒地進(jìn)行備考，考入名校也并非難事。 二、招生院校需要的是人才 從學(xué)校錄取的角度來講，也沒有必要擔(dān)心，名校需要的是真正的人才，特別是考研中，一般各個重點院校是不會擇校而錄取的。 三、但絕不能掉以輕心 實際上，像北大、清華、人大這些名校的研究生大多都是從地方的二本/三本院校考過來的。因為，大多數(shù)這樣的考生都意識到自身的劣勢，所以特別刻苦，通過認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備后，收獲的便是名校的錄取通知書。 65.我是理工科畢業(yè)的，想考別的專業(yè)，什么熱門專業(yè)比較適合？ 一、要根據(jù)自己的實際情況出發(fā) 個人的興趣志向不同應(yīng)有不同的選擇，因為如果個人的興趣不在這里，即使是報了熱門專業(yè)到畢業(yè)的時候可能發(fā)現(xiàn)自己在這方面也很難有大的發(fā)展，反倒浪費(fèi)時間。考研是為了以后有更好的發(fā)展，而不是為了趕時髦。 二、比較熱門的專業(yè) 推薦首選當(dāng)然還是和理工科相類似的專業(yè)，如計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會計學(xué)、通信與信息系統(tǒng)、金融學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)等專業(yè)，這些專業(yè)畢業(yè)生的市場需求量大，就業(yè)前景較為廣闊。 66.我是文科畢業(yè)的，想考別的專業(yè)，什么熱門專業(yè)比較適合？ 一、要根據(jù)自己的實際情況出發(fā) 個人的興趣志向不同應(yīng)有不同的選擇，因為如果個人的興趣不在這里，即使是報了熱門專業(yè)到畢業(yè)的時候可能發(fā)現(xiàn)自己在這方面也很難有大的發(fā)展，反倒浪費(fèi)時間。考研是為了以后有更好的發(fā)展，而不是為了趕時髦。 二、比較熱門的專業(yè) 推薦首選當(dāng)然還是和理工科相類似的專業(yè)，如MBA工商管理碩士、法律碩士、民商法學(xué)、行政管理、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、企業(yè)管理、英語語言文學(xué)等專業(yè)，這些專業(yè)畢業(yè)生的市場需求量大，較好就業(yè)，且收入頗豐。 67.我考XX碩士點，它的單科、總分歷年分?jǐn)?shù)線是多少？ 該問題應(yīng)根據(jù)具體報考的學(xué)校和專業(yè)加以回答，但有兩點需注意： 一、復(fù)試的分?jǐn)?shù)線分為高校自主確定的分?jǐn)?shù)線和國家線。一般來說，高校自主確定的分?jǐn)?shù)線比國家線要高。如果報考的是34所自主劃線的高校之一，應(yīng)告知該校確定的分?jǐn)?shù)線。 二、報考的學(xué)校分為ABC類三區(qū)。對于同一碩士點，ABC類區(qū)的分?jǐn)?shù)要求是依次遞減的。除了報考自主劃線的高校外，應(yīng)根據(jù)報考院校所在的區(qū)域進(jìn)行回答。A區(qū)系北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東等11省（市）； B區(qū)系河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、重慶、四川、陜西等10省（市）；C區(qū)系內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省（區(qū)）。考研成績出來后，教育部會公布單科和總分的國家線。 68.我考XX碩士點，它的歷年報錄比例是多少？ 各碩士點歷年報錄比例的具體情況因數(shù)據(jù)這里暫時尚無統(tǒng)計，你可登陸報考院校的網(wǎng)站或者**網(wǎng)站進(jìn)行查詢。目前只有全國歷年考研報錄比例的情況供你參考。 69.我考XX碩士點，實際最低錄取分?jǐn)?shù)是多少？ 你可以登陸報考院校的網(wǎng)站進(jìn)行查詢。原則上為國家線或高校自主確定的分?jǐn)?shù)線，但實際上最低錄取分?jǐn)?shù)比國家線和高校自主確定的分?jǐn)?shù)線要高。因為研究生考試實行復(fù)試淘汰制，進(jìn)入復(fù)試的人數(shù)會比實際招錄的人數(shù)要多，一般復(fù)試人數(shù)和錄取人數(shù)的比例是1.2：1。也就是說，如果招生單位要招10人的話，會讓12個人進(jìn)入復(fù)試，其中有兩個人將會通過復(fù)試被淘汰。所以說，實際最低錄取分?jǐn)?shù)一般不會是國家線或高校自主確定的分?jǐn)?shù)，而比它們要稍高一些，也可以咨詢**總部。 70.我考XX碩士點，實際平均分?jǐn)?shù)是多少？ 一般各校不會公布其招錄考生的實際分?jǐn)?shù)，所以很難知曉確切的平均分?jǐn)?shù)。你可通過目標(biāo)院系的老師或?qū)W生來打聽信息，也可以咨詢**總部。 71.我考XX碩士點，最高分?jǐn)?shù)是多少？ 一般各校不會公布其招錄考生的實際分?jǐn)?shù)，所以很難知曉確切的最高分?jǐn)?shù)，你可通過目標(biāo)院系的老師或?qū)W生來打聽信息，也可以咨詢**總部。 72.我是XX學(xué)校XX專業(yè)的，學(xué)習(xí)成績一般。以前有類似我這樣的考上XX碩士點的么？（我考XX碩士點，考上的可能性有多大？） 首先給予肯定，強(qiáng)調(diào)有類似的考生考上該碩士點的。 其次再說明，不管你初始的狀態(tài)有多差，基礎(chǔ)又多不好，只要通過精心的準(zhǔn)備以及輔導(dǎo)班的專業(yè)輔導(dǎo)，成績會得到大幅提高，通過研究生考試是沒有問題的。 73.我XX科目很薄弱，能補(bǔ)得回來么？ 一、首先給予肯定，一定能補(bǔ)得回來 任何知識的獲得，都是從無到有，從少到多，只要不斷的學(xué)習(xí)，所獲得的知識便會日益增多，任何科目都是如此，一定要對自己有足夠的信心。 二、鼓勵報班，在自主學(xué)習(xí)的同時，還可以通過輔導(dǎo)班的專業(yè)輔導(dǎo)來提升學(xué)習(xí)的效果。 74.我考XX碩士點，這個專業(yè)就業(yè)前景如何？ 應(yīng)盡量描繪好該專業(yè)的就業(yè)前景，讓考生有足夠的信心去報考該專業(yè)。說明就業(yè)前景時應(yīng)從以下幾個方面著手： 一是該專業(yè)的市場需求量；二是該專業(yè)畢業(yè)生的人數(shù)；三是該專業(yè)的就業(yè)方向，可以舉幾個這個專業(yè)所就業(yè)的崗位。 75.我考XX碩士點，該碩士點科研前景如何？ 提問者有此發(fā)問表明其對科研比較有興趣，首先要給予其信心，強(qiáng)調(diào)該碩士點的科研前景廣闊。可從以下幾個方面來說明其科研前景： 一、國家對該專業(yè)科研的重視程度； 二、是市場對此專業(yè)科研的需求； 三、該專業(yè)仍有大量的課題需要研究或加深。 76.如何聯(lián)系到XX碩士點的師兄師姐？ 一、通過自己所在的院系打聽往年考到該碩士點的師兄師姐，然后取得聯(lián)系。 二、通過認(rèn)識該碩士點研究生的同學(xué)或朋友介紹取得聯(lián)系。 三、在報考院系的網(wǎng)站或BBS上發(fā)布尋求幫助的消息。 四、直接到該碩士點師兄師姐的宿舍登門拜訪，取得聯(lián)系。 77.我該如何跟他們溝通？ 首先如實說明你考研的誠心和決心，表明你目前備考的盲目性，如復(fù)習(xí)資料的選擇、復(fù)習(xí)時間的安排、復(fù)習(xí)方法和策略等，請求他們給予指導(dǎo)和幫助。 78.如何聯(lián)系到導(dǎo)師？ 一、通過網(wǎng)絡(luò)、導(dǎo)師的學(xué)生或?qū)W院的老師獲得導(dǎo)師的EMAIL、電話號碼、家庭住址等聯(lián)系方式，給導(dǎo)師發(fā)郵件或直接打電話； 二、去導(dǎo)師的課堂上直接取得聯(lián)系； 三、直接去導(dǎo)師家登門拜訪。 79.如何跟導(dǎo)師溝通？ 在找導(dǎo)師之前應(yīng)該做足充分的準(zhǔn)備，和導(dǎo)師溝通之前應(yīng)熟悉他的研究方向和研究成果，和他溝通時應(yīng)首先表明你考本專業(yè)的決心和跟他學(xué)習(xí)的殷切之情，說明你對該專業(yè)或?qū)熝芯糠较虻臐夂衽d趣，還可以談?wù)勀愕难芯坑媱澓驮O(shè)想。如果已經(jīng)有了一些研究成果，應(yīng)給導(dǎo)師展示出來，以表明你在此專業(yè)的研究潛質(zhì)。 80.是不是可以通過學(xué)校官方網(wǎng)站、論壇、校內(nèi)BBS、研招辦電話、地址等獲得準(zhǔn)確的報考信息，還有別的渠道么？ 首先應(yīng)給予肯定的回答，是，然后推薦還可通過目標(biāo)院校的老師或在讀研究生獲得。 81.我是大三的學(xué)生，該找工作還是考研，我舉棋不定，該怎么辦？ 現(xiàn)在的就業(yè)形勢較為嚴(yán)峻，本科生找工作難度較大，找一份稱心如意的工作更是難上加難。在這種情況下，通過讀研來增加自己的學(xué)識和綜合素質(zhì)、提升自己的競爭力是一條比較理想的途徑。另外，考研和找工作的沖突并不大，因為一般就業(yè)的高峰期在1月份以后，那時研究生的初試已經(jīng)結(jié)束了。建議你先把主要精力放在研究生備考上，等到初試結(jié)束后再全力以赴地尋找就業(yè)的機(jī)會，這樣也好為自己的未來留下兩條路徑，給自己留點退路。與其開始在考研和就業(yè)兩者之間猶豫徘徊，還不如等到考研成功后在工作單位和讀研之間作出選擇。 82.我不知道要不要考研還是工作、考公務(wù)員等？ 考研的開始準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備、初試、復(fù)試、錄取的過程中則呈現(xiàn)不同的表現(xiàn)。 在每一年考研結(jié)束時，對結(jié)果不是很滿意的考生，或是大學(xué)三四年級的學(xué)生，所面臨的第一個猶豫就是：“我是否還要繼續(xù)我的考研夢，或是我該選擇考研么？”毋庸諱言，這個問題是很關(guān)鍵的，是決定一個人職業(yè)或是命運(yùn)的第一步，當(dāng)然在這里我們并不能絕對說：“你一定要考研，或是你一定不要考研”！這個決定畢竟是關(guān)系到自己的前途，不可輕視。你要權(quán)衡各種利弊，從自身處境和優(yōu)劣勢等方面進(jìn)行各種綜合思考，我們大體為您列出以下因素作為參考：學(xué)習(xí)和工作的平衡或是取舍、自身從事的行業(yè)對學(xué)歷的要求和發(fā)展、自己的興趣、自己對考研艱辛的心里承受能力、自己的學(xué)習(xí)毅力、工作或是生活的問題等等（當(dāng)然包括但不僅僅是以上因素是你需要認(rèn)真思考的），但是最后作為咨詢?nèi)藛T，本著對學(xué)員負(fù)責(zé)的宗旨，我們認(rèn)為，隨著社會的發(fā)展，競爭的加劇，考研應(yīng)該是一條不錯的選擇道路，對自己的職業(yè)規(guī)劃和能力的提升都是最好的選擇。 在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備階段，最有可能遇到的猶豫當(dāng)屬是考前的焦慮，這個問題我將在后面的問題中做詳細(xì)解答，當(dāng)然在復(fù)習(xí)中對一些細(xì)節(jié)問題有時也會出現(xiàn)猶豫，比如：復(fù)習(xí)資料的選擇、是否參加培訓(xùn)班、選擇何種培訓(xùn)班、模擬試題的選擇、是否進(jìn)行押題、復(fù)習(xí)策略的選擇、工作和學(xué)習(xí)的平衡等等猶豫，在這里我們想告訴你的是：你要聯(lián)系考研的初衷和目的，在遇到猶豫不知道如何處理時，要及時和師兄師姐進(jìn)行溝通，或是來我們這里，我們根據(jù)你的具體情況來做針對性的解答。在初試、復(fù)試和錄取過程中所遇到的困難和猶豫請對照我們關(guān)于初試和復(fù)試篇。 83.我每次學(xué)習(xí)一段時間效率就下降，老想著別的事情，慢慢就懈怠下來了，該怎么辦啊？ 從心理學(xué)角度來講，人在做任何事情的時候，即使是很緊迫或是做自己很喜歡的時候，人的注意力也很難完全保持100%的專注，特別是像考研這種戰(zhàn)線拉的很長的，需要長時間保持高度的專注度的考試，要保持始終如一的狀態(tài)是不容易辦到的，遇到懈怠時，我們常見的原因不外乎有以下幾點：復(fù)習(xí)考試遇到心理上的“瓶頸”，在考研路上不知道方向，對成功率開始抱有悲觀情緒，或是在做題時“屢試不爽”對自己的能力開始持懷疑態(tài)度，或是現(xiàn)實境遇發(fā)生變化對自己是否接著奮斗下去開始有搖擺心態(tài)等等。我們建議考生在遇到以上問題時，發(fā)生懈怠時，一定要調(diào)整自己的心態(tài)，暫時放松，再次審視自己在復(fù)習(xí)過程中遇到的問題，或是調(diào)整復(fù)習(xí)策略，或是干脆暫時放下學(xué)習(xí)任務(wù)，等自己恢復(fù)了狀態(tài)后在投入備考。我們說：懈怠是正常的狀態(tài)，不要對自己的信心和能力有懷疑，擺正心態(tài)，積極面對困難，相信任何難題都有解決方法。 84.越臨近考試我就感到恐懼，害怕自己考不上又耽誤了找工作的時機(jī)，想到畢業(yè)心里就沒底。 完全是一種心理和主觀的表現(xiàn)形式。恐懼什么？為什么恐懼？怎樣消除恐懼？我想這是考生最想知道的，那么在考研的過程中會出現(xiàn)什么恐懼呢？為什么會出現(xiàn)呢？又該如何擺脫恐懼呢？我們認(rèn)為恐懼一般是在對前景的預(yù)期發(fā)生了負(fù)面認(rèn)知，對前景產(chǎn)生了一種消極和悲觀的主觀認(rèn)識，對現(xiàn)在所正在進(jìn)行的工作產(chǎn)生了一種抵觸和懼怕的心態(tài)，考研的過程也是對知識的重新整理和對外界各種信息不斷消化和反饋的過程，在知識的學(xué)習(xí)過程中，對以前知識的整理和新知識的接受并不是簡單的模仿或是重復(fù)，而是要按照考研的要求進(jìn)行重新“梳理”，當(dāng)考研遇到懈怠和困難，加上外界對考研信息的傳遞（有利和不利的），對前景產(chǎn)生恐懼是可以接受的。那么怎樣消除恐懼呢？還是要靜下心來認(rèn)真思考，分析出現(xiàn)恐懼的原因，“對癥下藥”。堅定信念，踏踏實實走完考研路。恐懼畢竟是一種主觀意識形態(tài)，只有自己才是擺脫這種困難的主人。 85.平時復(fù)習(xí)會莫名的焦慮，影響到我的心情，哪怕同學(xué)一句不經(jīng)意的話和自習(xí)室里別的同學(xué)寫字的聲音都會讓我焦慮，該怎么消除啊? 想必焦慮是恐懼的惡性延伸，有了恐懼后，開始對前景產(chǎn)生不確定的想法，并開始過度焦慮，我們把重點放在“過度”兩個字上，焦慮是焦急憂慮的代名詞，我們認(rèn)為適當(dāng)?shù)慕箲]是很正常的狀態(tài)，焦慮的產(chǎn)生就像我上面討論恐懼和猶豫一樣是考研過程中很容易出現(xiàn)的狀態(tài)，現(xiàn)在問題的關(guān)鍵是如何把握好這個度。過度焦慮也造成嚴(yán)重后果，可能會影響正常考研進(jìn)程，請聯(lián)系我上面論述的關(guān)于化解猶豫和恐懼的方法，結(jié)合自己的具體情況來積極應(yīng)對。 86.臨近考試我會很害怕，很緊張，甚至失眠怎么辦? 緊張很正常，哪怕是信心十足或是能力很強(qiáng)的考生，在遇到考研這種考試時總會出現(xiàn)一定的緊張狀況，正常人面對任何考試都會出現(xiàn)程度不等的緊張，緊張有兩種可能，一是你對以前的準(zhǔn)備覺得沒有信心，上了考場失敗的可能性很大；二是覺得自己該會的，該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在怕考試發(fā)揮不了正常水平，怕得不到高分，無論處于何種原因而緊張都是非常正常的，可以這樣說一定的緊張度是對考試重視的反映也是對考試的一種隱形動力，我們認(rèn)為不必太在意，考前主要是整理思緒，調(diào)整心態(tài)，往積極方面來思考，讓緊張保持在一定的范圍內(nèi)，讓緊張化作自己前進(jìn)的動力，考前可以適當(dāng)多休息，放松心態(tài)，把這次考試僅僅當(dāng)成一次“平時模考”就好了。最后實在緊張可以采取你認(rèn)為，并不影響別人的前提下，一切適當(dāng)?shù)南o張的“方式”。 |
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