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01高等教育與基礎教育管理
02教師教育與教育領導
03教育評價
04教育經濟
01方向
①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③667管理學
④834教育管理學
02方向
①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③667管理學
④834教育管理學
03方向
①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③303數學三或667管理學
④834教育管理學
04方向
①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③667管理學
④834教育管理學
《管理學》(第九版)羅賓斯等,中國人民大學出版社,2001年版。
《公共管理學——一種不同于傳統行政學的研究途徑》陳振明著,中國人民大學出版社,2003年版。
《比較教育行政》陳永明等著,華東師范大學出版社,2005年版。
《教育管理學》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學出版社,2008年版。
667管理學:
1.中國管理思想史:主要包括影響較大的中國古代道家和儒家管理思想、孫子兵法等的理解及其對當今管理的啟示。
2.管理學原理:主要包括管理與組織的基本概念、性質、歷史演進、主要管理學派及發展趨勢;管理中的計劃、決策、戰略管理、組織結構與組織設計、人力資源管理、變革與創新管理、激勵、領導、溝通與控制。
3.公共管理學:主要包括公共管理中的政府角色、政府改革與治理、第三部門管理、公共財政管理等方面的內容。
834教育管理學:
1.教育管理的理論:主要包括教育管理學的性質、特點、基本概念、理論基礎、主要流派和發展趨勢。
2.教育行政:主要包括教育行政體制(中國、美國、英國、法國、德國、俄羅斯、日本的教育行政體制)、教育行政組織及教育行政機關工作人員、教育政策和法律、教育計劃、教育預測、教育督導、教育財政、教育課程行政、教師人事行政等。
3.學校管理:主要包括學校效能與學校改進、學校管理過程、學校質量管理、學校組織管理、學校建筑管理、學校公共關系管理、學校領導。
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