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《學校體育學》潘紹偉、于可紅主編,高教出版社,2005。
《體育概論》楊文軒、楊霆主編,高教出版社,2005。
《體育心理學》季瀏主編,高教出版社,2006。
復習范圍
學校體育學:
新世紀中國學校體育課程改革;學校體育促進學生的全面發展;學校體育目標制定與概念 體育課程標準制定;體育課程實施的取向與策略及實施;體育學習的過程、現代體育教學方法選擇與運用;體育組織與管理;體育學習評價理念與實施;體育學習策略的指導;課外體育活動的性質與特點;課余體育訓練的性質;體育教師的課堂管理、體育課程內容選編的基本要求等。
體育概論:
體育的基本概念、體育的本質、體育的功能、我國體育目的與目標、身體運動與體育運動技術、體育科學的三維視角、體育過程概述、要素、結構與控制、體育文化屬性及其中西方體育文化比較、體育體制改革及其發展趨勢、體育產業與我國社會經濟發展的關系、我國體育事業改革與發展的熱點問題分析。
體育心理學:
運動動機和興趣理論;運動歸因理論;運動技能學習理論;體育學習中的思維、記憶和注意的特點;體育鍛煉與心理健康關系;應急、喚醒和焦慮與運動表現關系;學生個體差異與體育教學指導;體育教學心理學理論;體育競賽心理特點與調控;心理訓練理論等。
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