湖南師范大學(xué)

2016年初試已經(jīng)結(jié)束，不管結(jié)果怎樣，的確是結(jié)束了。從某種意義上講，考研也是一場(chǎng)修行。現(xiàn)在最主要的是，了解今年試卷情況，著手準(zhǔn)備復(fù)試。結(jié)合16年湖南師范大學(xué)試卷情況做出簡(jiǎn)要分析。

一、題型分析

結(jié)合湖師大歷年真題來(lái)看，題型還是三個(gè)部分：一、名詞解釋，二、簡(jiǎn)答題，三、論述題。整體來(lái)講，題量比較大，遇到不會(huì)的知識(shí)是否懂得遷移，如果還是死記硬背的考生，看到題目后腦子只出現(xiàn)我是不是背過(guò)的話，這套試卷還是相對(duì)有難度的。

簡(jiǎn)單的匯總起來(lái)，名詞解釋（5*14）、簡(jiǎn)答題（7*15）、論述題（5*25）。

二、考試內(nèi)容

與15年的試題相比，依然注重對(duì)考生基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握，但是今年在基礎(chǔ)的同時(shí)難免靈活和細(xì)化了，要求考生更細(xì)心的看懂每個(gè)知識(shí)的細(xì)點(diǎn)，全面的理解各大概念的知識(shí)點(diǎn)。

名詞解釋，考察都是各學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，如教育學(xué)原理部分的教學(xué)設(shè)計(jì)，教育史中的監(jiān)考?xì)v事制。簡(jiǎn)答題，主要考察教育學(xué)原理，教育學(xué)心理學(xué)也有涉及。同樣，注重基礎(chǔ)知識(shí)的考察，如大家所熟悉的盧梭在西方教育史上的貢獻(xiàn)。

論述題，所占分值為125分，是重中之重。相對(duì)15年的真題比較，16年的試題更注重學(xué)生對(duì)教育學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的深度。如前德育方法變革的主要趨勢(shì)以及對(duì)學(xué)校德育實(shí)踐的啟示，學(xué)生需要結(jié)合現(xiàn)代教育問(wèn)題，分析教育熱點(diǎn)和難點(diǎn)。

綜上所述：考到的知識(shí)點(diǎn)都是一些比較重要的概念、理論和方法，當(dāng)然，發(fā)散性思維是趨勢(shì)。這就要求考生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，可以精確的記憶，并且，要主動(dòng)用理論知識(shí)去思考熱點(diǎn)問(wèn)題。每個(gè)題目的分值都很高的，要想獲得高分，就必須做到理解、準(zhǔn)確、全面。

三、寄語(yǔ)

16年剛考完的同學(xué)，可以先整理下心情，好好睡上一覺(jué)。然后，好好準(zhǔn)備復(fù)試。17年正在備考的同學(xué)們，一定要把自己的心穩(wěn)下來(lái)。考研，畢竟是選拔性考試，是沒(méi)有捷徑可以走的。踏實(shí)，真得很重要。在復(fù)習(xí)中，一定要扎實(shí)的掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要一手抓理論，一手抓應(yīng)用。