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北京化工大學馬克思主義中國化研究專業(yè)研究生導師介紹：段海超
分類：導師信息 來源：中國考研網(wǎng) 2016-05-15 相關院校：北京化工大學
北京化工大學馬克思主義中國化研究專業(yè)研究生導師段海超介紹如下:
| 姓名： 段海超 | 性 別: 女 | 院 系： 馬克思主義學院 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 行政職務： 副處長 | 專業(yè)技術(shù)職稱： 副教授 | 導師類別： 碩士生導師 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 從事專業(yè)1： 思想政治教育 | 從事專業(yè)2： 馬克思主義基本原理 | 從事專業(yè)3： 馬克思主義中國化研究 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 從事專業(yè)4： 企業(yè)管理 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 最后學歷： 博士研究生 | 最后學位： 博士 | 任碩導年月： 2015-05 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 任博導年月： | 是否院士： 否 | 是否國務院學科評議組成員： 否 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 畢業(yè)院校： 北京交通大學 | 畢業(yè)專業(yè)： 120202 企業(yè)管理 | 畢業(yè)時間： 2014-01-30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 辦公電話： 010-64415281 | E-mail： duanhc@mail.buct.edu.cn | 是否停招： 否 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ◇ 個人簡歷： | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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一、基本信息
性別：女 出生年月：1980年2月 政治面貌：中共黨員 籍貫：黑龍江省綏化市
在讀研究生：碩士1人 ，博士0人
辦公電話：010-64415281
導師寄語：在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。
二、教育經(jīng)歷
2010年9月至2014年1月 北京交通大學經(jīng)管學院 企業(yè)管理專業(yè) 管理學博士
2005年9月至2008年1月 北京交通大學人文學院 思想政治教育專業(yè)法學碩士
三、工作經(jīng)歷
2008年1月至2014年9月，首都大學生思想政治教育研究中心，綜合室主任
2014年9月至今，全國大學生思想政治教育發(fā)展研究中心，辦公室副主任
四、學術(shù)兼職
全國思想政治教育杰出青年秘書處負責人。
五、主要研究領域
大學生思想政治教育
六、 代表性學術(shù)成果
主持省部級5項；主持校級4項；發(fā)表CSSCI等核心論文15篇。
1、主要學術(shù)論文：
2015年5月，《人大復印報刊資料（思想政治教育）》，組織行為學視角下的高校思想政治工作創(chuàng)新研究，
2015年4月，《人大復印報刊資料（思想政治教育）》，文化自覺和文化自信的培育與思想政治教育發(fā)展向度，
2013年5月，《人大復印報刊資料（思想政治教育）》，略論思想政治教育的文化育人，
2013年5月，《思想理論教育導刊》，加強學習型黨組織建設的幾點思考，
2013年5月，《西南大學學報（社會科學版）》，基于二元語義的學習型組織評價研究，
2012年11月，《高校理論戰(zhàn)線》，學習型組織理論視角下的思想政治教育創(chuàng)新，
2012年11月，《湖南科技大學學報（社會科學版）》，基于DEA模型的企業(yè)知識管理績效評價模型研究，
2012年10月，《思想理論教育導刊》，對國際化進程中堅持思想政治教育獨立性的思考，
2012年9月，《高校理論戰(zhàn)線》，思想政治教育傳播話語的建構(gòu)功能及實現(xiàn)路徑，
2011年10月，《思想教育研究》，論大學生生態(tài)文明觀教育，
2011年6月，《高校理論戰(zhàn)線》，論馬克思主義大眾化網(wǎng)絡傳播，
2011年3月，《人大復印報刊資料（思想政治教育）》，思想政治教育網(wǎng)絡傳播“把關”的困境與破解研究，
2011年1月，《學校黨建與思想教育》，馬克思主義大眾化的功能研究，
2009年11月，《思想教育研究》，人文關懷和心理疏導:加強大學生思想政治教育的新著力點，
2008年10月，《北京交通大學學報（社會科學版）》，和諧社會與思想政治教育政治作用的新發(fā)展。
2、主持課題項目：
教育部，基于實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的價值引導研究，在研
北京市哲社辦，新形勢下高校網(wǎng)絡思想政治教育工作創(chuàng)新研究，在研
北京化工大學，當代社會思潮對大學生思想行為的影響機制研究，在研
教育部，大學生思想政治教育整體性研究——途徑方法的整合研究，已結(jié)
北京市哲社辦，基于知識管理的北京學習型企業(yè)建設研究，已結(jié)
教育部，交叉學科視野下的思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展研究，已結(jié)
北京市教工委，馬克思主義大眾化網(wǎng)絡傳播路徑研究，已結(jié)
北京交通大學，基于知識管理的企業(yè)學習型組織構(gòu)建研究，已結(jié)
北京交通大學，生態(tài)文化思潮對“90后”大學生思想行為的影響研究，已結(jié)
七、招生基本要求：
思想政治素質(zhì)好，理想信念堅定。
具有一定的理論研究能力，有思政、黨建、文史哲等相關專業(yè)背景。
具有良好的組織、溝通和協(xié)調(diào)能力，有一定的文字表達能力和寫作能力。
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| ◇ 本人從事的主要研究方向： | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 大學生思想政治教育 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| ◇ ： 成果獲獎情況 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| ◇ ：主持重大科研項目情況 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| ◇ ：目前承擔的主要項目 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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