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2017年華東師范大學碩士研究生招生考試科目初試范圍

分類：專業(yè)目錄來源：中國考研網(wǎng) 2016-09-21　相關院校：華東師范大學

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碩士研究生招生考試科目初試范圍一覽(僅供參考)

招生年	招生院系代碼及名稱	考試科目代碼級名稱	初試范圍
1	2017	101 人文社會科學學院中國語言文學系	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
2	2017	101 人文社會科學學院中國語言文學系	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
3	2017	101 人文社會科學學院中國語言文學系	202 俄語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
4	2017	101 人文社會科學學院中國語言文學系	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
5	2017	101 人文社會科學學院中國語言文學系	204 英語二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
6	2017	101 人文社會科學學院中國語言文學系	242 德語	學校命題,不列考綱。
7	2017	101 人文社會科學學院中國語言文學系	243 法語	學校命題,不列考綱。
8	2017	101 人文社會科學學院中國語言文學系	311 教育學專業(yè)基礎綜合	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
9	2017	101 人文社會科學學院中國語言文學系	333 教育綜合	學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）
10	2017	101 人文社會科學學院中國語言文學系	618 作文(A)	大作文：2000字左右的記敘文，不要寫成詩歌或議論文。小作文：1000字左右的議論文，不要寫成詩歌。
11	2017	101 人文社會科學學院中國語言文學系	846 漢語基礎(B)	含現(xiàn)代漢語、古代漢語、漢語史、語言學理論。內(nèi)容包括語音、文字、詞匯、語法、語用和修辭、語言學理論、音韻訓詁、文獻閱讀、古書注解、詩詞格律等。
12	2017	101 人文社會科學學院中國語言文學系	847 文學基礎（A）	含文藝理論、中國現(xiàn)當代文學、中國古代文學、外國文學。內(nèi)容包括美學、中西方文論、作家作品、文學史。
13	2017	101 人文社會科學學院中國語言文學系	912 語文課程與教學	語文教育和語文課程的相關知識和實踐經(jīng)驗
14	2017	102 人文社會科學學院歷史學系	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
15	2017	102 人文社會科學學院歷史學系	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
16	2017	102 人文社會科學學院歷史學系	202 俄語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
17	2017	102 人文社會科學學院歷史學系	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
18	2017	102 人文社會科學學院歷史學系	242 德語	學校命題,不列考綱。
19	2017	102 人文社會科學學院歷史學系	243 法語	學校命題,不列考綱。
20	2017	102 人文社會科學學院歷史學系	313 歷史學基礎	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
21	2017	103 人文社會科學學院哲學系	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
22	2017	103 人文社會科學學院哲學系	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
23	2017	103 人文社會科學學院哲學系	202 俄語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
24	2017	103 人文社會科學學院哲學系	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
25	2017	103 人文社會科學學院哲學系	242 德語	學校命題,不列考綱。
26	2017	103 人文社會科學學院哲學系	634 形式邏輯（含數(shù)理邏輯基礎）	詞項與概念，復合命題及其推理，三段論，模態(tài)命題及其推理，傳統(tǒng)邏輯基本規(guī)律，歸納、類比與假說，論證與反駁，命題演算，范式，狹謂詞邏輯初步。
27	2017	103 人文社會科學學院哲學系	637 馬克思主義哲學原理	科學世界觀和方法論，物質(zhì)與世界，實踐與世界聯(lián)系與發(fā)展，發(fā)展的基本規(guī)律，社會及其基本結構，歷史規(guī)律與社會形態(tài)，認識與實踐，認識形式與認識過程，認識活動與思維方法，真理與價值，個人與社會，社會進步與人的發(fā)展。
28	2017	103 人文社會科學學院哲學系	639 自然辯證法基礎	現(xiàn)代科學的物質(zhì)觀、系統(tǒng)概念和原理、自然界的演化特征和一般規(guī)律、科學問題、科學觀察和實驗、科學推理、科學創(chuàng)造、科學與非科學的劃界、科學解釋和預言、科學理論的結構、科學理論的評價和選擇、科學發(fā)展的模式、科學的社會組織、技術的本質(zhì)和方法、技術創(chuàng)新、科技與社會發(fā)展、科技與自然環(huán)境。
29	2017	103 人文社會科學學院哲學系	665 宗教學理論	宗教的起源與本質(zhì)、宗教的觀念與思想、宗教的感情與體驗、宗教的行為與活動、宗教的組織與制度、宗教與諸文化形態(tài)之關系、當代宗教問題。
30	2017	103 人文社會科學學院哲學系	818 普通物理學（A）	質(zhì)點運動學與動力學、運動的守恒定律、剛體的轉動、相對論基礎、氣體動理論、熱力學基礎、真空、導體和介質(zhì)中的靜電場、穩(wěn)恒電場、真空和磁介質(zhì)中的磁場、電磁感應、麥克斯韋方程組與電磁波、振動和波動、波動光學（干涉、衍射和偏振）、黑體輻射、光電效應、康普頓散射、玻爾的氫原子理論、氫原子的量子力學解釋、電子的自旋、堿金屬原子和光譜、原子的電子殼層結構。
31	2017	103 人文社會科學學院哲學系	844 馬克思主義哲學史（含原著）	馬克思主義哲學史的特點和分期，馬克思主義哲學的形成，馬克思主義哲學在歐洲革命時期的驗證發(fā)展，馬克思主義哲學的系統(tǒng)化，馬克思恩格斯晚年哲學思想，20世紀上半葉馬克思主義哲學在蘇俄、西方、中國的傳播發(fā)展，中國社會主義現(xiàn)代化建設時期的毛澤東思想。
32	2017	103 人文社會科學學院哲學系	845 自然科學史基礎	a 古代部分（古希臘的自然哲學、中國古代科技成就、其他民族和地區(qū)的重要貢獻）；b 近代部分（16~17世紀的科學革命、近代物理學、化學、生物學、天文學和地學的發(fā)展）；c 現(xiàn)代部分（19世紀末20世紀初的物理學革命、相對論力學和量子力學的創(chuàng)立、射電天文學的崛起、板塊構造理論的誕生、分子生物學的形成、20世紀下半葉的高技術）；d 總論（科學發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律、科學技術與社會的互動關系）。
33	2017	103 人文社會科學學院哲學系	857 中國哲學（先秦至1949）	先秦諸子，秦漢哲學，魏晉玄學，隋唐佛學，宋明理學，清代樸學，中國近現(xiàn)代哲學。
34	2017	103 人文社會科學學院哲學系	859 西方哲學（古希臘至現(xiàn)代）	古希臘羅馬哲學、中世紀哲學、文藝復興時期的哲學、英國經(jīng)驗主義、大陸理性主義、18世紀法國哲學、德國古典哲學、實證主義和分析哲學、現(xiàn)象學和存在主義、實用主義（包括新實用主義）、20世紀法國哲學、科學哲學、詮釋學、社會批判理論。
35	2017	103 人文社會科學學院哲學系	861 宗教史（中國宗教、基督教）	先秦的宗教信仰意識、佛教的傳入及其在中國的歷史發(fā)展概況（至1949年）、道教的形成及其歷史發(fā)展概況（至1949年）、明清時期的民間宗教。早期基督教、中世紀基督教、文藝復興與基督教、宗教改革及新教各派、天主教反宗教改革、基督教與啟蒙運動、自由派基督教、基要主義運動、第二屆梵蒂岡公會議、中國基督教史（唐代景教、元代耶律可溫教、明代天主教、近代新教、民國基督教）
36	2017	103 人文社會科學學院哲學系	878 高等數(shù)學（C）	高等數(shù)學（C）：高等數(shù)學（函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分、常微分方程）。
37	2017	103 人文社會科學學院哲學系	909 倫理學	倫理學的定義、研究的問題、意義、研究方法，中、西方倫理的起源，倫理學與相關學科的關系，倫理學的分類，自然法理論，利己主義，功利主義，康德的倫理學，德性倫理，《論語》。
38	2017	104 人文社會科學學院政治學系	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
39	2017	104 人文社會科學學院政治學系	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
40	2017	104 人文社會科學學院政治學系	202 俄語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
41	2017	104 人文社會科學學院政治學系	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
42	2017	104 人文社會科學學院政治學系	204 英語二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
43	2017	104 人文社會科學學院政治學系	334 新聞與傳播專業(yè)綜合能力	新聞與傳播專業(yè)綜合能力：學校命題。參考教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）
44	2017	104 人文社會科學學院政治學系	440 新聞與傳播專業(yè)基礎	新聞與傳播專業(yè)基礎：學校命題。參考教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）
45	2017	104 人文社會科學學院政治學系	644 政治學原理	馬克思主義政治學基礎理論；西方政治學基礎理論；中國政治學基礎理論；行政管理學；國際政治學。
46	2017	104 人文社會科學學院政治學系	809 中國近現(xiàn)代史（A）	對國家出路的探索及其歷史地位，經(jīng)驗教訓。中國共產(chǎn)黨成立的歷史必然性，重要意義。中國共產(chǎn)黨的重要會議及其偉大意義。中國近現(xiàn)代史上的重大歷史事件。毛澤東等老一代革命家探索中國社會主義建設道路的理論貢獻。改革開放與現(xiàn)代化建設新時期的偉大理論，取得的巨大成就及其深刻的歷史啟示。
47	2017	104 人文社會科學學院政治學系	836 現(xiàn)代政治哲學	在明了20世紀世界歷史新動向的前提下，掌握20世紀西方政治哲學的主要流派、人物和問題意識變遷，以及這種變遷與當代中國政治思想重建的關系。
48	2017	104 人文社會科學學院政治學系	867 當代世界經(jīng)濟和政治	時間范圍為二戰(zhàn)結束以來至今。內(nèi)容為：國際政治的基本理論和主要思潮、二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟與政治實踐及其變遷、美國、蘇聯(lián)（俄羅斯）、西歐、日本等主要大國和國家集團的內(nèi)政外交、新中國外交和中國和平崛起、全球化問題、民族主義問題、國際恐怖主義問題、戰(zhàn)爭與和平問題、國際組織、當前世界熱點問題。
49	2017	104 人文社會科學學院政治學系	891 西方政治思想史	古代西方政治思想史；近現(xiàn)代西方政治思想史；當代西方政治思想史。
50	2017	104 人文社會科學學院政治學系	941 政治傳播理論與實踐	政治傳播的內(nèi)涵與特征；政治傳播與大眾傳播；政治傳播中的宣傳與政治說服；政治傳播效果評估；政治傳播載體（報刊、廣播、新媒體）；政治新聞；政治修辭；政治符號；國際政治傳播；政府公共關系；公共事件與輿論
51	2017	105 法學院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
52	2017	105 法學院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
53	2017	105 法學院	202 俄語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
54	2017	105 法學院	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
55	2017	105 法學院	398 法碩聯(lián)考專業(yè)基礎（非法學）	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
56	2017	105 法學院	498 法碩聯(lián)考綜合（非法學）	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
57	2017	105 法學院	662 法理學	法的起源和本質(zhì)、法和其它社會現(xiàn)象的關系、法的類型、法律關系、法律體系、法的實施和適用制度。
58	2017	105 法學院	850 經(jīng)濟法	經(jīng)濟法基礎理論、市場規(guī)制法、國家投資經(jīng)營法、宏觀調(diào)控法。
59	2017	105 法學院	908 憲法學與行政法學	憲法基本理論、憲法基本制度、公民基本權利和義務、國家機構基本原理、行政法基礎理論、體制行政法、行政行為法、行政救濟制度、部門行政法。
60	2017	106 馬克思主義學院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
61	2017	106 馬克思主義學院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
62	2017	106 馬克思主義學院	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
63	2017	106 馬克思主義學院	638 馬克思主義基本原理	馬克思主義的產(chǎn)生及其歷史地位；世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律；認識的本質(zhì)及規(guī)律；社會歷史的發(fā)展規(guī)律；資本主義的形成及其發(fā)展的歷史進程；社會主義發(fā)展的歷史進程及其未來趨勢。
64	2017	106 馬克思主義學院	664 中國近現(xiàn)代史(B)	鴉片戰(zhàn)爭是中國近現(xiàn)代史的開端；外國入侵與中國社會的半殖民地半封建性質(zhì)；資本-帝國主義對中國的侵略，反侵略戰(zhàn)爭的失敗和民族覺醒；對國家出路的早期探索；辛亥革命與封建帝制的終結；新文化運動和五四運動；馬克思主義傳播和中國共產(chǎn)黨誕生；中國革命的新道路；中華民族的抗日戰(zhàn)爭；為新中國而奮斗；社會主義基本制度在中國的確立；改革開放與現(xiàn)代化建設新時期。
65	2017	106 馬克思主義學院	873 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系	馬克思主義中國化的科學內(nèi)涵及其歷史進程；馬克思主義中國化理論成果的精髓；新民主主義革命理論；社會主義初級階段理論；社會主義改革和對外開放；建設中國特色社會主義經(jīng)濟、政治和文化；構建社會主義和諧社會；祖國完全統(tǒng)一的構想；中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量和領導核心。
66	2017	106 馬克思主義學院	884 思想政治教育原理	思想政治教育的概念和思想政治教育學的研究對象、研究內(nèi)容和特點，思想政治教育學研究的方法和意義；思想政治教育學的理論基礎；思想政治教育學的繼承、借鑒和創(chuàng)新；思想政治教育學的范疇；思想政治教育的過程和規(guī)律，地位和作用，環(huán)境和對象，目標和內(nèi)容，機制、原則和方法，隊伍建設和領導。
67	2017	107 人文社會科學學院古籍研究所	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
68	2017	107 人文社會科學學院古籍研究所	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
69	2017	107 人文社會科學學院古籍研究所	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
70	2017	107 人文社會科學學院古籍研究所	716 古代漢語	古代漢語（詞義、語法、音韻相關知識及其應用，古文標點和今譯）。
71	2017	107 人文社會科學學院古籍研究所	827 古代文史基礎	古代文史知識（古代漢語常用工具書、古書的注解、古代的職官、地理、歷法、姓氏名號以及古代目錄、版本、校勘和文化史相關知識）。
72	2017	108 社會發(fā)展學院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
73	2017	108 社會發(fā)展學院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
74	2017	108 社會發(fā)展學院	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
75	2017	108 社會發(fā)展學院	204 英語二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
76	2017	108 社會發(fā)展學院	242 德語	學校命題,不列考綱。
77	2017	108 社會發(fā)展學院	243 法語	學校命題,不列考綱。
78	2017	108 社會發(fā)展學院	331 社會工作原理	學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）
79	2017	108 社會發(fā)展學院	437 社會工作實務	學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）
80	2017	108 社會發(fā)展學院	620 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護	基本概念，聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護公約，保護名錄，調(diào)查申報與保護方法，生產(chǎn)性非遺保護，非遺傳承人，非遺生態(tài)保護區(qū)，非遺資源產(chǎn)業(yè)，案例分析。
81	2017	108 社會發(fā)展學院	642 社會調(diào)查研究方法	社會調(diào)查的基本概念、基本理論和基本知識；實驗方法的基本概念、基本理論與基本知識；統(tǒng)計分析的基本方法與應用,（包括IBM SPSS Statistics(SPSS)）;社會調(diào)查的設計與實際操作。
82	2017	108 社會發(fā)展學院	703 文化人類學概論	人類學關注的基本問題，社會/文化人類學的基礎知識；族群人類學；宗教人類學；應用人類學；環(huán)境人類學
83	2017	108 社會發(fā)展學院	843 人口學	馬克思主義人口理論；近現(xiàn)代西方人口理論；人口數(shù)量、人口素質(zhì)、人口結構和人口分布；人口與經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境的相互關系；人口發(fā)展戰(zhàn)略、人口規(guī)劃和人口政策；國內(nèi)外人口問題研究前沿。
84	2017	108 社會發(fā)展學院	879 社會學原理	社會學基礎知識；西方社會學理論；城市社會學；應用社會學。
85	2017	108 社會發(fā)展學院	897 民俗學基礎	民俗學的基本概念，基本理論和基本知識，中外民俗學史，民俗志田野調(diào)查方法基本概念和方法。
86	2017	108 社會發(fā)展學院	898 人類學理論與方法	人類學理論史。民族志田野研究方法的基本概念、基本理論和基本技能。
87	2017	109 外語學院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
88	2017	109 外語學院	211 翻譯碩士英語	學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）
89	2017	109 外語學院	244 二外英	學校命題,不列考綱。
90	2017	109 外語學院	245 二外俄	學校命題,不列考綱。
91	2017	109 外語學院	246 二外日	學校命題,不列考綱。
92	2017	109 外語學院	247 二外德	學校命題,不列考綱。
93	2017	109 外語學院	248 二外法	學校命題,不列考綱。
94	2017	109 外語學院	357 英語翻譯基礎	學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）
95	2017	109 外語學院	448 漢語寫作與百科知識	學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）
96	2017	109 外語學院	619 基礎英語	a. 閱讀和寫作：英語一般性質(zhì)的學術文體的閱讀和寫作；英語文學類、語言學或應用語言學類的研究報告/專著章節(jié)的閱讀；英語摘要、文獻目錄的寫作；文學、語言學或應用語言學研究提綱的寫作。b. 跨文化交際和文化批判：中國文化/西方文化的基本知識；跨文化批評。c. 英語語言知識：英語學術文體的詞匯、句法結構和篇章知識。
97	2017	109 外語學院	621 基礎日語	日語的基礎語法（總詞匯量在8000左右）、讀解。
98	2017	109 外語學院	711 綜合俄語	語言知識（詞法、句法、篇章、語言與文化知識及其應用）；文學知識：19世紀俄國文學、20世界俄羅斯文學；文化知識：俄羅斯國情、俄羅斯文化。
99	2017	109 外語學院	712 基礎法語	a.法語的基本詞匯（總詞匯量在6000左右）；b.法語基本語法（包括詞法和句法，掌握各種詞類的概念、分類及基本用法；掌握簡單句及復合句的結構、用法）；c.閱讀（閱讀速度為每分鐘150個詞左右）；d.寫作（在30分鐘的時間完成300個詞左右的文章）。
100	2017	109 外語學院	715 基礎德語	德語基本語法，詞匯，德語語言文學基本知識，閱讀和寫作。

招生年	招生院系代碼及名稱	考試科目代碼級名稱	初試范圍
1	2017	109 外語學院	801 翻譯和寫作(A)	文學作品、時政新聞、常用應用文。
2	2017	109 外語學院	805 文學與翻譯	美國文學簡史、英國文學簡史，19世紀、20世紀英美文學作品。翻譯的基本方法和技巧，翻譯實踐（包括英譯漢和漢譯英），文學翻譯（如散文翻譯和小說翻譯）。
3	2017	109 外語學院	811 翻譯和寫作(B)	翻譯理解與表達、日語寫作能力。
4	2017	109 外語學院	812 翻譯	社會、文化、文學和經(jīng)濟內(nèi)容德漢互譯。
5	2017	109 外語學院	815 語言學概論	語音、音系、語法、詞匯、句法、語義、語用。
6	2017	109 外語學院	902 翻譯和文學	a．法譯漢（400個詞左右的文章）；b.漢譯法（400個漢字左右的文章）；c.古典及現(xiàn)代法國文學（各種流派，重要作家及作品，重要文學批評概念）。
7	2017	110 對外漢語學院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
8	2017	110 對外漢語學院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
9	2017	110 對外漢語學院	202 俄語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
10	2017	110 對外漢語學院	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
11	2017	110 對外漢語學院	714 作文(C)	大作文、小作文。
12	2017	110 對外漢語學院	814 文學基礎(B)	文學史、文學思潮、作品、文論。
13	2017	110 對外漢語學院	868 語言基礎	典范的文言文作品；與古代漢語相關的文字學、詞匯學、語法學、音韻學知識�，F(xiàn)代漢語語音、漢字、詞匯、語法、語用；語言結構與語言功能。
14	2017	116 心理與認知科學學院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
15	2017	116 心理與認知科學學院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
16	2017	116 心理與認知科學學院	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
17	2017	116 心理與認知科學學院	204 英語二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
18	2017	116 心理與認知科學學院	242 德語	學校命題,不列考綱。
19	2017	116 心理與認知科學學院	312 心理學專業(yè)基礎綜合	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
20	2017	116 心理與認知科學學院	347 心理學專業(yè)綜合	學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）。
21	2017	116 心理與認知科學學院	602 高等數(shù)學(B)	a.高等數(shù)學（函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)、常微分方程）；b.線性代數(shù)（行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量）。
22	2017	116 心理與認知科學學院	719 普通物理學(B)	質(zhì)點運動學與動力學、運動的守恒定律、剛體的轉動、相對論基礎、氣體動理論、熱力學基礎、真空、導體和介質(zhì)中的靜電場、穩(wěn)恒電場、真空和磁介質(zhì)中的磁場、電磁感應、麥克斯韋方程組與電磁波、振動和波動、波動光學（干涉、衍射和偏振）、黑體輻射、光電效應、康普頓散射、玻爾的氫原子理論、氫原子的量子力學解釋、電子的自旋、堿金屬原子和光譜、原子的電子殼層結構。
23	2017	116 心理與認知科學學院	830 神經(jīng)科學	神經(jīng)科學的發(fā)展與范疇（神經(jīng)科學主要研究領域中已經(jīng)取得的重要成果和研究現(xiàn)狀）；主要研究方法；神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細胞的細胞生物學知識；神經(jīng)元之間的信息交流；神經(jīng)系統(tǒng)的解剖結構及其功能；神經(jīng)系統(tǒng)的演化和發(fā)育；感覺系統(tǒng)；運動系統(tǒng)；學習與記憶等其它認知活動。
24	2017	116 心理與認知科學學院	833 生理學（B）	機體化學成分、細胞結構和遺傳調(diào)控、酶和能量、細胞呼吸和代謝、細胞和細胞外環(huán)境的相互作用、神經(jīng)系統(tǒng)：神經(jīng)元和突觸、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、自主神經(jīng)系統(tǒng)、感覺生理、激素的分泌和作用、肌肉收縮的神經(jīng)控制機制、血液循環(huán)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、代謝調(diào)節(jié)。
25	2017	120 體育與健康學院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
26	2017	120 體育與健康學院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
27	2017	120 體育與健康學院	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
28	2017	120 體育與健康學院	204 英語二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
29	2017	120 體育與健康學院	346 體育綜合	學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）
30	2017	120 體育與健康學院	647 體育學基礎	肌肉活動，運動的生理支持系統(tǒng)，體育鍛煉與運動訓練的生理學，不同人群與運動。體育心理學概述，體育學習的心理學基礎，運動興趣，運動動機，目標定向和目標設置，運動歸因，體育鍛煉與心理健康，運動損傷的心理致因與康復，注意與運動表現(xiàn)，心境狀態(tài)與運動表現(xiàn)，應激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn)，心理技能訓練，運動中的行為干預，運動中的認知干預方法，體育運動中的團體凝聚力，體育運動中的領導行為，運動中的攻擊性行為，運動技能學習，提高體育教學效果的心理學方法，體育教學中學生的個體差異。
31	2017	124 傳播學院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
32	2017	124 傳播學院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
33	2017	124 傳播學院	202 俄語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
34	2017	124 傳播學院	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
35	2017	124 傳播學院	204 英語二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
36	2017	124 傳播學院	334 新聞與傳播專業(yè)綜合能力	新聞與傳播專業(yè)綜合能力：學校命題。參考教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）
37	2017	124 傳播學院	335 出版綜合素質(zhì)與能力	出版綜合素質(zhì)與能力：學校命題，參照全國出版專業(yè)學位教育指導委員會編制的出版碩士專業(yè)學位研究生入學考試“出版綜合素質(zhì)和能力”考試大綱備考。www.cbjzw.org
38	2017	124 傳播學院	440 新聞與傳播專業(yè)基礎	新聞與傳播專業(yè)基礎：學校命題。參考教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）
39	2017	124 傳播學院	441 出版專業(yè)基礎	出版專業(yè)基礎：學校命題，參照全國出版專業(yè)學位教育指導委員會編制的出版碩士專業(yè)學位研究生入學考試“出版專業(yè)基礎”考試大綱備考。
40	2017	124 傳播學院	643 書法視覺藝術理論	書法視覺藝術理論（643）：01、書法概論；02、書法美學；03、書法傳播理論
41	2017	124 傳播學院	668 播音主持藝術專業(yè)基礎	播音主持藝術專業(yè)基礎（668）：01、播音發(fā)聲學；02、播音創(chuàng)作基礎；03、口語傳播；04、節(jié)目主持人概論；05、類型節(jié)目主持。
42	2017	124 傳播學院	697 數(shù)字媒體藝術基礎	數(shù)字媒體藝術基礎（697）：01、網(wǎng)絡媒體藝術知識和理論；02、數(shù)碼影視制片與管理知識和理論；03、數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)意設計知識和理論；04、數(shù)碼影視制作知識和理論。
43	2017	124 傳播學院	718 作文(D)	作文（D）：1.大作文：提供寫作范圍，寫一篇小論文，2000字左右。2.小作文：提供寫作材料，寫一篇評論，1000字左右。
44	2017	124 傳播學院	848 傳播學基礎	傳播學基礎（A）：新聞學專業(yè)：1.傳播學基本概念、主要傳播學派和傳播研究方法；大眾傳播研究歷程、主要研究路徑和理論。2.中國新聞事業(yè)發(fā)展史、外國新聞事業(yè)發(fā)展史、新聞學基本概念和理論、新聞寫作、新聞采訪、新聞編輯、新聞評論、新聞傳播案例分析；3.媒介管理理論、媒介經(jīng)濟理論；4..新媒體理論、互聯(lián)網(wǎng)（數(shù)字）傳播現(xiàn)狀和影響、數(shù)字傳播與新聞業(yè)。傳播學專業(yè)：1.傳播學基本概念、主要傳播學派和傳播研究方法；大眾傳播研究歷程、主要研究路徑和理論。2.文化研究的基本概念、理論、發(fā)展歷史（包括表征，文化、權力與不平等問題，媒介與視覺文化研究等），大眾文化研究的方法；3.廣告的基本概念和理論（作用，定義，類型等），廣告市場調(diào)查、營銷，廣告效果的評估和測定等；4.編輯、文化與社會變革之間的關系，印刷技術與編輯出版業(yè)的基本歷史和發(fā)展狀況，中國近現(xiàn)代出版家與出版業(yè)，書刊營銷策略，數(shù)字技術與現(xiàn)代出版轉型，出版業(yè)的法律法規(guī)等。
45	2017	124 傳播學院	864 影視藝術理論	影視藝術理論：電影方向：1.影視藝術基本概念、中國電影史、世界電影史、鑒賞與批評、文藝學基礎知識與理論；2.電影美學、電影語言；3.紀錄片基礎理論、動畫片基礎理論。廣播電視藝術方向：1.影視藝術基本概念、中國電影史、世界電影史、鑒賞與批評、影視語言、文藝學知識與理論；2.廣播電視藝術知識與理論；3.電視節(jié)目形態(tài)、電視節(jié)目策劃與制作、中外廣播電視史；4.節(jié)目主持藝術知識與理論。
46	2017	124 傳播學院	877 數(shù)字媒體藝術創(chuàng)作實務	數(shù)字媒體藝術創(chuàng)作實務（877）：01、數(shù)字媒體藝術策劃文案寫作；02、數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)意設計。
47	2017	124 傳播學院	886 播音主持藝術專業(yè)綜合能力	播音主持藝術專業(yè)綜合能力（886）：01、新聞學基礎；02、廣播電視藝術知識與理論；03、廣播電視節(jié)目形態(tài)與創(chuàng)意；04、節(jié)目主持策劃。
48	2017	124 傳播學院	900 書法視覺藝術綜合實務	書法視覺藝術綜合實務（900）：實踐考試
49	2017	125 藝術學院美術學系	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
50	2017	125 藝術學院美術學系	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
51	2017	125 藝術學院美術學系	202 俄語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
52	2017	125 藝術學院美術學系	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
53	2017	125 藝術學院美術學系	204 英語二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
54	2017	125 藝術學院美術學系	506 色彩	實踐考試
55	2017	125 藝術學院美術學系	507 創(chuàng)作(A)	實踐考試
56	2017	125 藝術學院美術學系	508 創(chuàng)作(B)	實踐考試
57	2017	125 藝術學院美術學系	614 中外美術史	1、中國美術史：中國美術的歷史及其地域文化背景，側重元明清和近現(xiàn)代美術史的考察。在美術類型上側重繪畫。史論結合，要求有良好的審美素養(yǎng)和基本的古代文獻閱讀能力。參考書目：洪再新《中國美術史》，趙力、賀西林《中國美術史簡編》 2、世界美術史：能夠以全球眼光看待世界各國的美術發(fā)展，觀察不同地區(qū)之間的差異和聯(lián)系。側重文藝復興到20世紀美術的發(fā)展。在美術類型上以油畫、雕塑和建筑為主。史論結合，要求有良好的審美素養(yǎng)和基本的外文文獻（主要為英文）閱讀能力。參考書目：張敢《外國美術史簡編》、貢布里�！端囆g的故事》
58	2017	125 藝術學院美術學系	645 素描(A)	實踐考試
59	2017	125 藝術學院美術學系	646 美術史論	本試卷針對美術學美術教育方向考生進行設計，考察考生對于美術史論方面基本知識的掌握程度。范圍：中國美術史、外國美術史、美術理論三大部分。主要考核內(nèi)容為：中外美術史發(fā)展的主要線索、主要流派及其風格特征等；美術的性質(zhì)、門類、功能以及發(fā)展動向等。參考書目：錢初熹主編《美術基礎》，高等教育出版社，2012年。
60	2017	125 藝術學院美術學系	652 素描（B）	實踐考試
61	2017	125 藝術學院美術學系	653 素描（C）	實踐考試
62	2017	125 藝術學院美術學系	802 藝術理論(A)	1.藝術理論的主要范疇、概念，對藝術理論的主要范疇的思辨。2、藝術的基本原理，包括藝術的本質(zhì)論、創(chuàng)作論、接受論；3、藝術的歷史發(fā)展理論，包括發(fā)生論、發(fā)展論、門類論等。
63	2017	125 藝術學院美術學系	871 美術教育學	主要考核內(nèi)容為：中外現(xiàn)代美術教育思潮；美術教育目標；學校美術課程與教學（教學目標、內(nèi)容、方法與評價）。范圍：高等師范院校及高等院校美術教育課程與教學；小學、初中、高中美術課程與教學；學前美術教育；職校美術課程與教學；社區(qū)美術教育等。參考書目： 1.錢初熹著《美術教學理論與方法》（第2版），高等教育出版社，2013年；2.錢初熹主編《發(fā)達國家藝術教育理論與實踐》，華東師范大學出版社，2010年。
64	2017	126 藝術學院音樂學系	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
65	2017	126 藝術學院音樂學系	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
66	2017	126 藝術學院音樂學系	204 英語二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
67	2017	126 藝術學院音樂學系	516 專業(yè)實踐考試	1.鋼琴藝術方向: 一首練習曲；一首復調(diào)作品；一首奏鳴曲快板樂章。 2.聲樂藝術方向：初復試共需準備6首作品（初試和復試各演唱3首作品）；美聲方向須包含三首藝術歌曲，三首歌劇詠嘆調(diào)；用原文演唱；不少于三種語言（中文除外）；民聲方向自選不同風格的中國創(chuàng)作歌曲、中國藝術歌曲、中國歌劇選曲、民歌改編歌曲等。 3. 弦樂器演奏方向：巴赫無伴奏奏鳴曲一至兩首；技巧性練習曲一首；大型協(xié)奏曲第一樂章（含華彩）或第二、三樂章。 4. 管樂器演奏方向：不同性質(zhì)練習曲各一首；自選大型奏鳴曲；協(xié)奏曲或大型樂曲一首。 5. 豎琴方向：巴赫或亨德爾作品一首；浪漫派豎琴獨奏作品一首；豎琴協(xié)奏曲第一樂章。 6. 打擊樂方向：定音鼓音樂會練習曲或樂曲一首；小軍鼓音樂會練習曲或樂曲一首；馬林巴大型樂曲一首。 7. 視唱練耳方向：聽寫；視唱；四部和聲寫作。
68	2017	126 藝術學院音樂學系	617 中外音樂史	一、西方音樂通史部分:不同歷史時期代表作家、作品、體裁形式。二、中國音樂通史部分：中國古代音樂美學思想、民族民間音樂、曲種、樂種、歌種及樂律發(fā)展。
69	2017	126 藝術學院音樂學系	910 音樂理論綜合	復調(diào)、和聲和曲式實例分析，基本分析理論。
70	2017	126 藝術學院音樂學系	942 音樂教育基礎理論	音樂教育與人、社會及文化發(fā)展的辯證關系；哲學、美學、心理學及社會學等理論對音樂教育發(fā)展及音樂教學的影響；國內(nèi)外音樂教育歷史發(fā)展及趨勢；中小學音樂和藝術課程標準及相關法令法規(guī)；中小學音樂審美心理發(fā)展特征；國際主要的音樂教學法；音樂課程及教學設計；音樂教育評價；音樂教育研究方法；音樂教師專業(yè)。
71	2017	126 藝術學院音樂學系	943 中國音樂史基礎理論	以時間為脈絡，古代史包括古代音樂文物、曲譜、音樂文獻、各時期音樂主要內(nèi)容、代表音樂家與作品，中國樂器發(fā)展等。近現(xiàn)代包括音樂家與作品、音樂理論、音樂教育等。
72	2017	127 設計學院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
73	2017	127 設計學院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
74	2017	127 設計學院	204 英語二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
75	2017	127 設計學院	509 命題設計	依據(jù)不同專業(yè)方向的表達特點，完成命題設計創(chuàng)作，色彩與表現(xiàn)形式不限，提供4K畫紙。
76	2017	127 設計學院	615 中外設計史	外國:藝術設計的萌芽；手工時代的設計(埃及、兩河、希臘、羅馬)；西方中世紀的藝術設計；從文藝復興到工業(yè)革命前的設計藝術；工業(yè)革命和1851年倫敦世界博覽會；英國工藝美術運動；新藝術運動；芝加哥建筑學派；裝飾藝術運動；德意志工業(yè)同盟；風格流派和構成主義；包豪斯；戰(zhàn)后的消費主義形成和美國的商業(yè)化設計；德國的新功能主義；意大利設計；日本設計；斯堪的納維亞國家的設計；后工業(yè)社會的設計（多元化的設計流派）。中國：原始社會的設計（石器、陶器、玉器、建筑等）；夏、商、西周時期的設計(青銅藝術、陶器和原始瓷器等)；春秋、戰(zhàn)國時期的設計（青銅器、漆器、先秦有關設計藝術的著述和美學思想）、秦漢時期的設計（陵墓、器物、服飾等）；魏晉南北朝時期的設計（玄學、少數(shù)民族文化、外來文化對設計藝術的影響）；唐朝設計（陶瓷、建筑、服飾、家具等；外來文化對唐代設計藝術的影響）；五代宋元時期的設計（瓷器、建筑、家具、服飾、商業(yè)美術、漢族和少數(shù)民族設計的特點）、明清時期的設計（瓷器、建筑、家具、服飾、商業(yè)美術等；宮廷設計和民間設計的特點）、中國近現(xiàn)代設計。
77	2017	128 理工學院數(shù)學系	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
78	2017	128 理工學院數(shù)學系	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
79	2017	128 理工學院數(shù)學系	202 俄語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
80	2017	128 理工學院數(shù)學系	626 數(shù)學分析	．實數(shù)的完備性（區(qū)間套定理、聚點定理、有限覆蓋定理、柯西收斂準則、確界定理、單調(diào)有界定理）； b．單變量函數(shù)（極限、連續(xù)性、導數(shù)與微分、泰勒公式（含微分中值定理）及函數(shù)的泰勒級數(shù)展開、不定積分、定積分及其應用、反常積分、周期函數(shù)的傅里葉級展開、數(shù)項級數(shù)的收斂性、函數(shù)項級數(shù)的收斂性及和函數(shù)的性質(zhì)）； c．多變量函數(shù)（極限與累次極限、連續(xù)性、偏導數(shù)與全微分、泰勒公式與極值問題、含參變量積分，第一、二型曲線積分，重積分（含格林公式），第一、二型曲面積分（含高斯公式與斯托克斯公式），隱函數(shù)定理及其應用）。
81	2017	128 理工學院數(shù)學系	817 高等代數(shù)	多項式、行列式、線性方程組、矩陣、二次型、線性空間、線性變換、λ-矩陣、歐幾里得空間。
82	2017	129 物理與材料科學學院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
83	2017	129 物理與材料科學學院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
84	2017	129 物理與材料科學學院	302 數(shù)學二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
85	2017	129 物理與材料科學學院	612 分子及細胞生物學	細胞基本知識、細胞生物學研究方法、細胞膜的結構和功能、細胞內(nèi)膜系統(tǒng)、細胞的能量轉換、細胞信號轉導、細胞核和染色體、細胞骨架、細胞增殖及其調(diào)控、細胞分化及其調(diào)控、基因表達及其調(diào)控、細胞衰老與凋亡、癌細胞、干細胞。
86	2017	129 物理與材料科學學院	622 量子力學（A）	波函數(shù)的統(tǒng)計解釋與Schr?dinger方程、一維定態(tài)問題、力學量的算符表達與表象、力學量隨時間的演化、中心力場、粒子在電磁場中的運動、自旋、角動量耦合、全同粒子、定態(tài)微擾論、變分法等。
87	2017	129 物理與材料科學學院	656 有機化學	一、有機化合物的特性、有機化學合成的發(fā)展、有機化合物的價鍵理論。二、烷烴的結構命名、構象、性質(zhì)、自由基取代反應。三、烯烴的結構、命名、幾何異構、性質(zhì)，親電加成、自由基加成、自由基聚合的反應機理制備。四、炔烴的結構和命名、性質(zhì)、制備、親核加成反應機理。二烯烴的分類命名、共軛二烯的特性、共振論、協(xié)同反應。五、脂環(huán)烴的分類、命名，螺環(huán)、橋環(huán)化合物，脂環(huán)化合物的穩(wěn)定性，環(huán)烷烴的構象、制備六、苯的閉合共軛，衍生物的命名、物理化學性質(zhì)，取代定位效應及解釋。多環(huán)芳烴的命名、性質(zhì)、制法。芳香性、休格爾規(guī)則、非苯芳香性化合物。七、立體結構化學，異構體的分類、偏振光、分子的手性、含一個手性碳原子的有機物，其命名標記，含兩個或兩個以上手性碳原子的手性分子及其它手性分子、分子手性與生理活性，外消旋體的拆分，選擇合成。八、鹵代烴的分類、命名、性質(zhì)、親核取代、反應機理及影響因素、消除反應機理及影響因素、鹵代烴的制法。九、醇的分類、命名、性質(zhì)、制備、重排反應和頻哪重排、格氏試劑制醇。十、醚和冠醚的命名、制法、性質(zhì)。環(huán)氧化合物的反應及反應機理，反應的立體擇向。十一、紅外光譜的基本原理及影響因素。紅外光譜儀、典型的紅外譜圖及紅外譜圖解析。紫外譜圖的原理及影響紫外譜的因素，圖譜實例。十二、核磁共振基本原理、屏蔽效應和化學位移及其影響因素，自旋偶合－裂分、核磁共振氫譜譜圖分析、13C核磁共振波譜。質(zhì)譜基本原理、質(zhì)譜譜圖推斷分子結構。十三、醛和酮的分類、命名、性質(zhì)、制法，親核加成反應機理、互變異構與a－氫的活性，加成反應的立體化學，醛酮制法中的幾個典型反應。十四、羧酸的物理性質(zhì)和波譜性質(zhì)、羧酸的酸性及影響因素、羧酸的化學性質(zhì)、制備及羥基酸的化學反應。十五、羧酸衍生物的結構、命名、物理性質(zhì)和波譜性質(zhì)、化學性質(zhì)及衍生物之間相互轉化，親核取代反應機理和反應活性，與金屬試劑的反應和還原反應。十六、碳負離子、活潑亞甲基化合物的反應及其在合成中的應用。十七、胺的分類、結構、命名、物理性質(zhì)、波譜性質(zhì)，胺的化學性質(zhì)、制備反應，重氮化和偶氮化反應。重氮甲烷的反應。十八、酚的命名、性質(zhì)、制法。十九、碳水化合物概論、單糖的結構、性質(zhì)及結構測定。二糖和多糖。二十、氨基酸的結構、分類、命名、性質(zhì)、合成。二十一、萜、甾等天然脂環(huán)化合物的結構性質(zhì)。二十二、芳雜環(huán)化合物、五元單雜環(huán)化合物的分類、結構、性質(zhì)、合成，六元單雜環(huán)、稠雜環(huán)化合物的合成，生物堿。二十三、周環(huán)反應、協(xié)同反應、電環(huán)化反應、環(huán)加成反應、σ－遷移反應。有機化學實驗：一、有機化學實驗基本常識及實驗室安全二．有機化學實驗基本技術（包括玻璃工、熔沸點的測定、折光率的測定、重結晶和過濾、各種蒸餾、薄層色譜、柱色譜等）三、有機化合物的分離純化（包括洗滌、濃縮、干燥、各種蒸餾、萃取、重結晶、升華、干燥等）四、有機化合物的反應與制備五、天然產(chǎn)物的提取六、有機化合物性質(zhì)試驗。
88	2017	129 物理與材料科學學院	657 物理化學	熱力學第一定律;熱力學第二定律;多組分體系-溶液;相平衡;化學平衡;統(tǒng)計熱力學初步;化學反應動力學;電化學;界面現(xiàn)象;膠體分散體系與高分子溶液。
89	2017	129 物理與材料科學學院	798 半導體光電子學	半導體中的雜質(zhì)與缺陷能級、半導體中量子躍遷的特點、半導體中的載流子復合、異質(zhì)結、晶體中電子的能帶、低維量子半導體材料、可見光半導體光發(fā)射器件、半導體中的光吸收和光探測器、半導體光電子器件集成、光子晶體
90	2017	129 物理與材料科學學院	818 普通物理學（A）	質(zhì)點運動學與動力學、運動的守恒定律、剛體的轉動、相對論基礎、氣體動理論、熱力學基礎、真空、導體和介質(zhì)中的靜電場、穩(wěn)恒電場、真空和磁介質(zhì)中的磁場、電磁感應、麥克斯韋方程組與電磁波、振動和波動、波動光學（干涉、衍射和偏振）、黑體輻射、光電效應、康普頓散射、玻爾的氫原子理論、氫原子的量子力學解釋、電子的自旋、堿金屬原子和光譜、原子的電子殼層結構。
91	2017	129 物理與材料科學學院	876 生物化學(A)	蛋白質(zhì)化學、核酸化學、酶、糖代謝、生物氧化、脂類代謝、蛋白質(zhì)降解和氨基酸代謝、核酸降解和核苷酸代謝、DNA生物合成及損傷的修復、RNA生物合成、蛋白質(zhì)生物合成、物質(zhì)代謝的相互聯(lián)系和調(diào)節(jié)控制。
92	2017	129 物理與材料科學學院	887 材料學基礎	質(zhì)點運動學與動力學、運動的守恒定律、剛體的轉動、相對論基礎、氣體動理論、熱力學基礎、真空、導體和介質(zhì)中的靜電場、穩(wěn)恒電場、真空和磁介質(zhì)中的磁場、電磁感應、麥克斯韋方程組與電磁波、振動和波動、波動光學（干涉、衍射和偏振）、黑體輻射、光電效應、康普頓散射、玻爾的氫原子理論、氫原子的量子力學解釋、電子的自旋、堿金屬原子和光譜、原子的電子殼層結構。
93	2017	129 物理與材料科學學院	965 普通化學原理	物質(zhì)狀態(tài)與相平衡；化學熱力學和化學動力學基礎；四大化學平衡及其應用；物質(zhì)結構基礎(含原子、分子、晶體結構)；膠體化學與核化學初步。
94	2017	130 化學與分子工程學院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
95	2017	130 化學與分子工程學院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
96	2017	130 化學與分子工程學院	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
97	2017	130 化學與分子工程學院	302 數(shù)學二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
98	2017	130 化學與分子工程學院	640 高分子化學	1. 緒論；2. 自由基聚合；3. 共聚合；4. 聚合方法；5. 離子聚合；6. 配位聚合；7. 逐步聚合；8. 聚合物的化學反應。
99	2017	130 化學與分子工程學院	654 無機化學	各主族、第一、二過渡度系、ds區(qū)元素、稀土中的重要元素及其主要化合物的制備、性質(zhì)和結構及其變化規(guī)律、用途及典型反應。
100	2017	130 化學與分子工程學院	655 分析化學(含儀器分析)(A)	a、化學分析：誤差及分析數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理，四大平衡理論（酸堿、配位、氧化還原、沉淀），四大滴定方法（酸堿、配位、氧化還原、沉淀），重量分析，吸光光度分析，經(jīng)典分離法（沉淀、萃取、離子交換，色層）；b、儀器分析：電化學分析（電解、電位、庫侖、伏安），光分析（原子吸收、原子發(fā)射、原子熒光、紫外、紅外），其他分析方法（核磁共振、質(zhì)譜），現(xiàn)代分離技術（氣相色譜、液相色譜）。

招生年	招生院系代碼及名稱	考試科目代碼級名稱	初試范圍
1	2017	130 化學與分子工程學院	656 有機化學	一、有機化合物的特性、有機化學合成的發(fā)展、有機化合物的價鍵理論。二、烷烴的結構命名、構象、性質(zhì)、自由基取代反應。三、烯烴的結構、命名、幾何異構、性質(zhì)，親電加成、自由基加成、自由基聚合的反應機理制備。四、炔烴的結構和命名、性質(zhì)、制備、親核加成反應機理。二烯烴的分類命名、共軛二烯的特性、共振論、協(xié)同反應。五、脂環(huán)烴的分類、命名，螺環(huán)、橋環(huán)化合物，脂環(huán)化合物的穩(wěn)定性，環(huán)烷烴的構象、制備六、苯的閉合共軛，衍生物的命名、物理化學性質(zhì)，取代定位效應及解釋。多環(huán)芳烴的命名、性質(zhì)、制法。芳香性、休格爾規(guī)則、非苯芳香性化合物。七、立體結構化學，異構體的分類、偏振光、分子的手性、含一個手性碳原子的有機物，其命名標記，含兩個或兩個以上手性碳原子的手性分子及其它手性分子、分子手性與生理活性，外消旋體的拆分，選擇合成。八、鹵代烴的分類、命名、性質(zhì)、親核取代、反應機理及影響因素、消除反應機理及影響因素、鹵代烴的制法。九、醇的分類、命名、性質(zhì)、制備、重排反應和頻哪重排、格氏試劑制醇。十、醚和冠醚的命名、制法、性質(zhì)。環(huán)氧化合物的反應及反應機理，反應的立體擇向。十一、紅外光譜的基本原理及影響因素。紅外光譜儀、典型的紅外譜圖及紅外譜圖解析。紫外譜圖的原理及影響紫外譜的因素，圖譜實例。十二、核磁共振基本原理、屏蔽效應和化學位移及其影響因素，自旋偶合－裂分、核磁共振氫譜譜圖分析、13C核磁共振波譜。質(zhì)譜基本原理、質(zhì)譜譜圖推斷分子結構。十三、醛和酮的分類、命名、性質(zhì)、制法，親核加成反應機理、互變異構與a－氫的活性，加成反應的立體化學，醛酮制法中的幾個典型反應。十四、羧酸的物理性質(zhì)和波譜性質(zhì)、羧酸的酸性及影響因素、羧酸的化學性質(zhì)、制備及羥基酸的化學反應。十五、羧酸衍生物的結構、命名、物理性質(zhì)和波譜性質(zhì)、化學性質(zhì)及衍生物之間相互轉化，親核取代反應機理和反應活性，與金屬試劑的反應和還原反應。十六、碳負離子、活潑亞甲基化合物的反應及其在合成中的應用。十七、胺的分類、結構、命名、物理性質(zhì)、波譜性質(zhì)，胺的化學性質(zhì)、制備反應，重氮化和偶氮化反應。重氮甲烷的反應。十八、酚的命名、性質(zhì)、制法。十九、碳水化合物概論、單糖的結構、性質(zhì)及結構測定。二糖和多糖。二十、氨基酸的結構、分類、命名、性質(zhì)、合成。二十一、萜、甾等天然脂環(huán)化合物的結構性質(zhì)。二十二、芳雜環(huán)化合物、五元單雜環(huán)化合物的分類、結構、性質(zhì)、合成，六元單雜環(huán)、稠雜環(huán)化合物的合成，生物堿。二十三、周環(huán)反應、協(xié)同反應、電環(huán)化反應、環(huán)加成反應、σ－遷移反應。有機化學實驗：一、有機化學實驗基本常識及實驗室安全二．有機化學實驗基本技術（包括玻璃工、熔沸點的測定、折光率的測定、重結晶和過濾、各種蒸餾、薄層色譜、柱色譜等）三、有機化合物的分離純化（包括洗滌、濃縮、干燥、各種蒸餾、萃取、重結晶、升華、干燥等）四、有機化合物的反應與制備五、天然產(chǎn)物的提取六、有機化合物性質(zhì)試驗。
2	2017	130 化學與分子工程學院	657 物理化學	熱力學第一定律;熱力學第二定律;多組分體系-溶液;相平衡;化學平衡;統(tǒng)計熱力學初步;化學反應動力學;電化學;界面現(xiàn)象;膠體分散體系與高分子溶液。
3	2017	130 化學與分子工程學院	663 藥劑學專業(yè)綜合	a.藥劑學部分：藥物制劑的基本理論（藥物溶液的形成理論、表面活性劑、微粒分散體系、藥物制劑的穩(wěn)定性、粉體學基礎、流變學基礎、藥物制劑的設計）；藥物劑型概論（液體制劑、滅菌制劑與無菌制劑、固體制劑、半固體制劑、氣霧劑、噴霧劑與粉霧劑、中藥制劑）；藥物制劑的新技術與新劑型（固體分散體、包合物、微粒分散系、緩控遲釋制劑、靶向制劑、經(jīng)皮給藥制劑、生物技術藥物制劑).b.生物藥劑學與藥物動力學部分：藥物及劑型的吸收、分布、代謝、排泄過程及其影響因素；單室模型、多室模型、重復給藥、新藥的藥物動力學研究.c.物理化學部分：熱力學第一定律、熱力學第二定律、多組分系統(tǒng)熱力學、化學平衡、相平衡、電化學、化學動力學、表面現(xiàn)象、膠體分散系統(tǒng)、大分子溶液.
4	2017	130 化學與分子工程學院	694 有機化學及藥物化學基礎綜合	一、有機化學部分(60%)：1、有機化合物的同分異構、命名及物性：1）有機化合物的同分異物現(xiàn)象；2）有機化合物結構式的各種表示方法；3）有機化合物的普通命名及國際IUPAC命名原則和中國化學會命名原則的關系；4）有機化合物的物理性質(zhì)及其結構關系。2、有機化學反應：1）重要官能團化合物的典型反應及相互轉換的常用方法，其中重要官能團化合物包括：烷烴、烯烴、炔烴、鹵代烴、芳烴、醇、酚、醚、醛酮、醌、羧酸及其衍生物、胺及其他含氮化合物、簡單的雜環(huán)體系；2）主要有機反應：取代反應、加成反應、消除反應、縮合反應、氧化還原反應、重排反應、自由基反應、周環(huán)反應。3、有機化學的基本理論及反應機理：1）誘導效應、共軛效應、超共軛效應、立體效應；2）碳正離子、碳負離子、碳自由基、卡賓、苯炔等活性中間體；3）有機反應機理的表達。4、有機合成：1）官能團導入、轉換、保護；2）碳碳鍵形成及斷裂的基本方法；3）逆向合成分析的基本要點及其在有機合成中的應用。5、有機立體化學：1）幾何異構、對映異構、構象異構等靜態(tài)立體化學的基本概念；2）外消旋體的拆分方法、不對稱合成簡介；3）取代、加成、消除、重排、周環(huán)反應的立體化學。6、有機化合物的常用的化學、物理鑒定方法：1）常見官能團的特征化學鑒別方法；2）常見有機化合物的核磁共振譜，紅外光譜，紫外光譜和質(zhì)譜的譜學特征；3）運用化學方法及四譜對簡單有機化合物進行結構鑒定。7、有機硫，磷、硅化合物、碳水化合物、油脂、氨基酸、蛋白質(zhì)、萜類、甾族等天然產(chǎn)物的結構、性質(zhì)和用途。二、藥物化學基礎部分(40%)：熟悉藥物化學在藥學中的地位和重要性，掌握藥物化學的基本理論、基本知識和基本技能；主要藥物的結構及藥理作用、合成制備路線、重要藥物的構效關系和尋找新藥的一些基本理論與途徑。要求能從基本化工原料出發(fā)，經(jīng)多步反應進行1至3個經(jīng)典化學藥物的合成，并具有一定獨立性設計實驗方案、分析問題和解決問題的能力。三、常用分析儀器的基本使用方法、原理。
5	2017	130 化學與分子工程學院	698 藥理學專業(yè)綜合	a、藥理學基本原理：藥效學、藥動學、藥物代謝、藥物毒性、新藥研發(fā)；b、腫瘤藥理學：腫瘤藥理學概論、傳統(tǒng)抗腫瘤藥物、分子靶向藥物；c、分子及細胞生物學: 細胞基本知識、細胞生物學研究方法、細胞信號轉導、細胞核和染色體、細胞增殖及其調(diào)控、細胞分化及其調(diào)控、基因表達及其調(diào)控、細胞衰老與凋亡；d、基礎生物化學：蛋白質(zhì)化學、核酸化學、酶、糖代謝、生物氧化、脂類代謝、蛋白質(zhì)降解和氨基酸代謝、核酸降解和核苷酸代謝、DNA生物合成及損傷的修復、RNA生物合成、蛋白質(zhì)生物合成、物質(zhì)代謝的相互聯(lián)系和調(diào)節(jié)控制；e、生物儀器與實驗技術：離心機、酶標儀、流式細胞儀、熒光顯微鏡、生物成像儀、電泳、細胞培養(yǎng)技術、動物給藥；f、神經(jīng)藥理學：傳入神經(jīng)系統(tǒng),中樞神經(jīng)系統(tǒng)及傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理學。
6	2017	130 化學與分子工程學院	883 電子線路（含模擬、數(shù)字）(A)	模擬電路：模擬電路的基本概念和原理，BJT放大電路，MOSFET放大電路，集成運算放大電路，放大電路的頻率響應，放大電路的反饋，功率放大電路，信號運算和處理電路，波形發(fā)生和信號轉換電路，直流電源電路以及電子電路的簡單應用電路。數(shù)字電路：數(shù)字電路的基本概念和原理，TTL、CMOS門電路工作原理，基本特性參數(shù)、使用方法。組合邏輯電路的設計，中規(guī)模集成電路的應用。時序電路的設計及脈沖電路的應用，數(shù)字電路系統(tǒng)設計。
7	2017	130 化學與分子工程學院	905 工業(yè)催化基礎	催化作用與催化劑、吸附作用與多相催化、工業(yè)催化劑（制備方法、分析表征和性能評價）、酸堿催化劑及催化作用（分子篩）、催化劑的失活與再生、綠色化學與催化。
8	2017	130 化學與分子工程學院	965 普通化學原理	物質(zhì)狀態(tài)與相平衡；化學熱力學和化學動力學基礎；四大化學平衡及其應用；物質(zhì)結構基礎(含原子、分子、晶體結構)；膠體化學與核化學初步。
9	2017	131 地理科學學院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
10	2017	131 地理科學學院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
11	2017	131 地理科學學院	303 數(shù)學三	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
12	2017	131 地理科學學院	311 教育學專業(yè)基礎綜合	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
13	2017	131 地理科學學院	602 高等數(shù)學(B)	a.高等數(shù)學（函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)、常微分方程）；b.線性代數(shù)（行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量）。
14	2017	131 地理科學學院	648 園林規(guī)劃與設計	包括園林規(guī)劃與設計的基礎理論與應用，理論部分包括園林史、園林藝術、園林工程技術與園林規(guī)劃理論；應用部分包括能對中小場地進行現(xiàn)狀分析和開展簡單的規(guī)劃設計。
15	2017	131 地理科學學院	813 自然地理學	地球運動、自然地理系統(tǒng)、地球圈層及相互作用、板塊構造理論、大氣環(huán)流（季風）、洋流、自然界水循環(huán)、地域分異、自然區(qū)劃、自然地理與生態(tài)環(huán)境。
16	2017	131 地理科學學院	831 環(huán)境科學概論(A)	環(huán)境學基本概念、全球環(huán)境問題、城市環(huán)境、大氣環(huán)境及保護、水環(huán)境及保護、土壤環(huán)境及保護、固體廢物污染及治理、清潔生產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境規(guī)劃與管理。
17	2017	131 地理科學學院	853 生態(tài)學(A)	生物與環(huán)境、個體生態(tài)、種群生態(tài)、群落生態(tài)、生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)、景觀生態(tài)、全球變化、環(huán)境保護與可持續(xù)。
18	2017	131 地理科學學院	855 普通地質(zhì)學	1、地球圈層結構和內(nèi)部特征。 2、地質(zhì)作用：內(nèi)力地質(zhì)作用；外力地質(zhì)作用。 3、礦物：晶體與礦物的基本特征；常見造巖礦物的基本理化特征；礦物鑒別特征與方法。 4、巖石：三大巖類，在地殼與地表的分布；三大巖類的基本組成和特征、分類與主要類型；巖石鑒別方法；巖石循環(huán)。 5、地質(zhì)年代與地史：地質(zhì)年代表；地球形成演化歷史與古生物演化。 6、地殼運動與地質(zhì)構造：巖石變形與地質(zhì)構造；褶皺與斷層；地層的接觸關系。 7、板塊學說：板塊學說基本知識；板塊構造與地震作用、巖漿作用、變質(zhì)作用、造山運動、成礦作用等的關系。 8、地球環(huán)境與人類生存：全球氣候變化；主要的地質(zhì)災害與防治措施。
19	2017	131 地理科學學院	881 人文地理學	人口地理、農(nóng)業(yè)地理、工業(yè)地理、城市地理、文化地理、旅游地理、政治地理。
20	2017	131 地理科學學院	882 地理信息系統(tǒng)概論	GIS概述、空間參考與坐標系統(tǒng)、空間數(shù)據(jù)結構、空間數(shù)據(jù)采集與處理、空間數(shù)據(jù)庫、空間分析、GIS應用、GIS開發(fā)、GIS發(fā)展展望。
21	2017	131 地理科學學院	944 氣象與氣候學	初試范圍大氣圈結構、氣象要素基本特征、大氣靜力學、大氣動力學與熱力學基礎、大氣輻射過程、大氣穩(wěn)定度、大氣水分過程等大氣科學中基本的科學原理、理論和知識。專業(yè)課考試參考書目：《氣象與氣候學》，周淑貞等；《大氣科學》，華萊士
22	2017	132 生態(tài)與環(huán)境科學學院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
23	2017	132 生態(tài)與環(huán)境科學學院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
24	2017	132 生態(tài)與環(huán)境科學學院	204 英語二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
25	2017	132 生態(tài)與環(huán)境科學學院	302 數(shù)學二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
26	2017	132 生態(tài)與環(huán)境科學學院	602 高等數(shù)學(B)	a.高等數(shù)學（函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)、常微分方程）；b.線性代數(shù)（行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量）。
27	2017	132 生態(tài)與環(huán)境科學學院	713 普通生物學(A)	細胞與生物大分子、營養(yǎng)與呼吸、物質(zhì)運輸、免疫、水鹽平衡和體溫調(diào)節(jié)、神經(jīng)系統(tǒng)、感受器和效應器、激素、生殖和發(fā)育、遺傳和變異、生物進化、生物分類系統(tǒng)、生物類群、生物與環(huán)境。
28	2017	132 生態(tài)與環(huán)境科學學院	831 環(huán)境科學概論(A)	環(huán)境學基本概念、全球環(huán)境問題、城市環(huán)境、大氣環(huán)境及保護、水環(huán)境及保護、土壤環(huán)境及保護、固體廢物污染及治理、清潔生產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境規(guī)劃與管理。
29	2017	132 生態(tài)與環(huán)境科學學院	853 生態(tài)學(A)	生物與環(huán)境、個體生態(tài)、種群生態(tài)、群落生態(tài)、生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)、景觀生態(tài)、全球變化、環(huán)境保護與可持續(xù)。
30	2017	133 城市與區(qū)域科學學院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
31	2017	133 城市與區(qū)域科學學院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
32	2017	133 城市與區(qū)域科學學院	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
33	2017	133 城市與區(qū)域科學學院	303 數(shù)學三	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
34	2017	133 城市與區(qū)域科學學院	602 高等數(shù)學(B)	a.高等數(shù)學（函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)、常微分方程）；b.線性代數(shù)（行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量）。
35	2017	133 城市與區(qū)域科學學院	832 經(jīng)濟地理學	區(qū)位論、產(chǎn)業(yè)集群、部門經(jīng)濟地理、經(jīng)濟活動區(qū)域分析、經(jīng)濟活動全球化、經(jīng)濟地理學基本方法、經(jīng)濟地理學研究動態(tài)、當前重大經(jīng)濟事件（政策）的區(qū)域經(jīng)濟學分析。
36	2017	133 城市與區(qū)域科學學院	881 人文地理學	人口地理、農(nóng)業(yè)地理、工業(yè)地理、城市地理、文化地理、旅游地理、政治地理。
37	2017	134 生命科學學院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
38	2017	134 生命科學學院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
39	2017	134 生命科學學院	204 英語二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
40	2017	134 生命科學學院	243 法語	學校命題,不列考綱。
41	2017	134 生命科學學院	301 數(shù)學一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
42	2017	134 生命科學學院	311 教育學專業(yè)基礎綜合	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
43	2017	134 生命科學學院	333 教育綜合	學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）
44	2017	134 生命科學學院	602 高等數(shù)學(B)	a.高等數(shù)學（函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)、常微分方程）；b.線性代數(shù)（行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量）。
45	2017	134 生命科學學院	612 分子及細胞生物學	細胞基本知識、細胞生物學研究方法、細胞膜的結構和功能、細胞內(nèi)膜系統(tǒng)、細胞的能量轉換、細胞信號轉導、細胞核和染色體、細胞骨架、細胞增殖及其調(diào)控、細胞分化及其調(diào)控、基因表達及其調(diào)控、細胞衰老與凋亡、癌細胞、干細胞。
46	2017	134 生命科學學院	623 生物材料學	1、生物材料的定義及特性；生物材料的分類；生物材料的應用。2、藥用生物材料；藥物輸送系統(tǒng)基本原理；高分子藥物載體；納米藥物載體。3、基因遞送生物材料；基因治療與基因載體；病毒類基因載體；非病毒類基因載體。4、診斷用生物材料；疾病診斷相關技術；綠色熒光蛋白；免疫熒光標記；磁共振成像造影劑；CT成像造影劑。5、組織工程相關生物材料；人工骨；骨組織工程材料；陶瓷生物材料；人造血管材料；人造器官；三維打印技術與器官組織工程。6、高分子生物材料；高分子化學與高分子材料；醫(yī)用高分子材料；高分子囊泡；樹形高分子材料。7、生物材料界面；生物材料的界面性質(zhì)；生物材料界面與干細胞分化；生物材料界面與細胞遷移；生物材料界面與組織再生。8、水凝膠的定義及性質(zhì)；水凝膠的制備方法；智能水凝膠；自愈合水凝膠；水凝膠的應用。9、合金生物材料；貴金屬生物材料；金納米生物材料；鉑納米生物材料；鈦基生物材料；稀土金屬生物材料。10、生物材料的安全性評價；生物安全性概念；生物材料毒性；生物材料的可降解性；生物安全性改性方法。
47	2017	134 生命科學學院	629 植物生理學	1.植物代謝生理（水分代謝、礦質(zhì)營養(yǎng)代謝、光合作用、呼吸作用、次生物質(zhì)代謝、植物體內(nèi)有機物的運輸和分配）； 2. 植物的信號傳遞（植物細胞的信號轉導、植物激素）； 3. 植物生長發(fā)育生理（營養(yǎng)生長和器官建成、開花、受精和結實的生殖生理，植物成熟和衰老生理）； 4. 植物的抗逆生理； 5. 植物生理學理論和方法技術的運用和分析。
48	2017	134 生命科學學院	630 植物學	植物細胞的基本結構；植物的組織；植物營養(yǎng)器官和繁殖器官的形態(tài)和結構；藻類、菌類、苔蘚、蕨類、種子植物的系統(tǒng)演化；種子植物的分類原則、分類和分類系統(tǒng)。
49	2017	134 生命科學學院	641 藥理學	《藥理學》 1.藥物效應動力學；2.藥物代謝動力學；3影響藥物作用的因素；4. 傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理學；5. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥理學；6.心血管藥理學；7. 激素與內(nèi)分泌藥理學；8. 其他臟器藥理學（利尿藥的分類，肝素、雙香豆素及鐵劑的藥理作用、臨床應用和不良反應，抗消化性潰瘍藥的分類及各類代表藥，第一代與第二代抗組胺藥的代表藥及作用特點）；8. 抗腫瘤藥理學（腫瘤細胞增殖周期與藥物治療的關系�？鼓[瘤藥物按作用機制的分類。抗代謝藥甲氨蝶呤、氟尿嘧啶、巰嘌呤、阿糖胞苷的作用與應用。破壞DNA結構和功能的環(huán)磷酰胺、順鉑、絲裂霉素、平陽霉素的作用與應用。嵌入DNA干擾核酸合成的放線霉素D、阿霉素的作用與應用。影響蛋白質(zhì)合成的長春新堿，門冬酰胺酶的用途）
50	2017	134 生命科學學院	649 動物學	理論部分：無脊椎動物學部分：緒論（動物學概念、研究方法、分類知識）；動物體的基本結構與機能；原生動物門（動物門的主要特征、主要綱的特征及代表動物的生物學）；多細胞動物的起源；多孔動物門（動物門的主要特征、主要綱的特征）；扁形動物門的主要特征、主要綱的特征及代表動物的生物學）；原腔動物門（動物門的主要特征、主要綱的特征及代表動物的生物學）；環(huán)節(jié)動物門（動物門的主要特征、主要綱的特征及代表動物的生物學）；軟體動物門（動物門的主要特征、主要綱的特征及代表動物的生物學）；節(jié)肢動物門（動物門的主要特征、主要綱的特征及代表動物的生物學）；棘皮動物門（動物門的主要特征、主要綱的特征及代表動物的生物學）。脊椎動物學：脊索動物門（門的主要特征、尾索動物和頭索動物主要代表動物的結構和生物學）；圓口綱（綱的主要特征、主要目的分類特征及代表動物的生物學）；魚綱（綱的主要特征、軟骨魚類和硬骨魚類主要分類特征及生物學）；兩棲綱（綱的主要特征、主要目的分類特征及生物學）；爬行綱（綱的主要特征、主要目的分類特征及生物學）；鳥綱（綱的主要特征、各總目的分類特征、鳥類繁殖生物學及遷徙）；哺乳綱（綱的主要特征、主要亞綱的分類特征及生物學）；動物進化的基本原理（動物進化例證、進化理論、種系發(fā)生和物種形成）；動物地理分布（世界及我國動物地理區(qū)系劃分）。實驗部分：無脊椎動物門的主要代表動物，包括實驗解剖技術、形態(tài)學觀察等。脊椎動物解剖技術、野外觀察調(diào)查方法。
51	2017	134 生命科學學院	650 生理學	可興奮細胞的一般生理 1、細胞間的信息傳遞方式 2、細胞主要跨膜信號轉導途徑 3、靜息電位、動作電位、局部電位、電緊張電位形成的原理 4、興奮傳導機制 5、可興奮細胞對刺激的反應特性 6、在運用坐骨神經(jīng)-腓腸肌標本所做的實驗中，刺激坐骨神經(jīng)干引起腓腸肌收縮的潛伏期中包含的生理過程。 7、興奮分泌耦聯(lián)和興奮收縮耦聯(lián)過程 8、有機磷農(nóng)藥、河豚毒的毒理。神經(jīng)系統(tǒng)生理： 1、神經(jīng)元和膠質(zhì)細胞的一般功能 2、主要神經(jīng)遞質(zhì)及其受體 3、脊髓的運動功能 4、低位腦干在運動中的調(diào)節(jié)功能，去大腦僵直及其產(chǎn)生原理。 5、特異性與非特異性感覺傳導途徑及投射系統(tǒng)，脊髓半離斷將產(chǎn)生那些感覺與運動障礙 6、錐體系與錐體外系的功能 7、交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)的結構、遞質(zhì)、作用特點。 8、學習與記憶過程及機制 9、條件反射的形成過程與機制 10、睡眠時相及其生理意義 11、重要概念：突觸后電位、突觸前抑制、最后公路原則、牽張反射、肌緊張、突觸后抑制、脊休克、、強化、網(wǎng)狀結構上行激動系統(tǒng)、α波阻斷、感覺器官 1、感受器的一般特性 2、眼的折光系統(tǒng)及其調(diào)節(jié) 3、眼的折光異常 4、視覺二元學說 5、色覺三原色學說 6、視桿細胞的感光換能機制 7、聽毛細胞的生物電特性 8、微音器電位 9、聽覺的形成過程。 10、眼震顫循環(huán)系統(tǒng)生理 1、心肌生物電現(xiàn)象及其特點 2、心肌生理特性及影響因素 3、血壓的形成及其影響因素 4、心動周期中心室內(nèi)壓、心室內(nèi)容積、射血速度和射血量、血壓、心電圖、血流的關系 5、血壓的神經(jīng)體液調(diào)節(jié) 6、重要名詞概念血壓方面（如收縮壓、脈壓等），心律方面（竇性心律、異位節(jié)律等），心功能方面（射血分數(shù)，心指數(shù)，心力儲備等），調(diào)節(jié)方面（減壓反射-竇弓反射，starling定律等）。呼吸系統(tǒng)生理 1、肺通氣、肺換氣的原理 2、氣體的運輸形式 3、影響呼吸的因素（O2，CO2，H）及主要途徑。 4、名詞概念：肺通氣方面（胸內(nèi)負壓，各種肺容量，肺通氣阻力和肺的順應性），肺換氣方面（呼吸膜，呼吸氣體擴散系數(shù)），氣體運輸方面（氧含量，氧容量，氧飽和度，氧解離曲線及其影響因素）消化系統(tǒng)生理： 1、唾液、胃液、胰液的主要成分及其作用。 2、消化期胃液、胰液分泌的調(diào)節(jié) 3、主要營養(yǎng)物質(zhì)的吸收方式 4、重要名詞概念：基本電節(jié)律，分節(jié)運動，蠕動能量代謝和體溫： 1、能量代謝的測定方法 2、機體產(chǎn)熱和散熱的調(diào)節(jié) 3、重要名詞概念食物的熱價，氧熱價，呼吸商，食物的特殊動力作用，基礎代謝率散熱的方式泌尿系統(tǒng)生理 1、腎臟的功能解剖 2、腎臟的血液供應及其特點 3、尿液生成的過程 4、尿的濃縮和稀釋 5、尿生成的調(diào)節(jié) 6、重要名詞概念：原尿或超濾液，腎小球濾過率，濾過膜，有效濾過壓，球管平衡，清除率內(nèi)分泌 1、激素的作用機制 2、主要內(nèi)分泌腺體及其激素的主要作用：下丘腦、垂體、甲狀腺及甲狀旁腺、腎上腺皮質(zhì)、胰島、 3、激素的反饋調(diào)節(jié) 4、有關疾病與激素的相關性，如糖尿病，呆小癥，侏儒癥，地甲腫等
52	2017	134 生命科學學院	651 細胞生物學(A)	細胞基本知識、細胞生物學研究方法、細胞膜的化學組成、結構、功能、物質(zhì)跨膜運輸、細胞信號轉導、細胞內(nèi)膜系統(tǒng)、細胞的能量轉換、細胞核和染色體、細胞骨架、細胞增殖及其調(diào)控、細胞分化及其調(diào)控、細胞衰老與凋亡、癌細胞、干細胞。
53	2017	134 生命科學學院	656 有機化學	一、有機化合物的特性、有機化學合成的發(fā)展、有機化合物的價鍵理論。二、烷烴的結構命名、構象、性質(zhì)、自由基取代反應。三、烯烴的結構、命名、幾何異構、性質(zhì)，親電加成、自由基加成、自由基聚合的反應機理制備。四、炔烴的結構和命名、性質(zhì)、制備、親核加成反應機理。二烯烴的分類命名、共軛二烯的特性、共振論、協(xié)同反應。五、脂環(huán)烴的分類、命名，螺環(huán)、橋環(huán)化合物，脂環(huán)化合物的穩(wěn)定性，環(huán)烷烴的構象、制備六、苯的閉合共軛，衍生物的命名、物理化學性質(zhì)，取代定位效應及解釋。多環(huán)芳烴的命名、性質(zhì)、制法。芳香性、休格爾規(guī)則、非苯芳香性化合物。七、立體結構化學，異構體的分類、偏振光、分子的手性、含一個手性碳原子的有機物，其命名標記，含兩個或兩個以上手性碳原子的手性分子及其它手性分子、分子手性與生理活性，外消旋體的拆分，選擇合成。八、鹵代烴的分類、命名、性質(zhì)、親核取代、反應機理及影響因素、消除反應機理及影響因素、鹵代烴的制法。九、醇的分類、命名、性質(zhì)、制備、重排反應和頻哪重排、格氏試劑制醇。十、醚和冠醚的命名、制法、性質(zhì)。環(huán)氧化合物的反應及反應機理，反應的立體擇向。十一、紅外光譜的基本原理及影響因素。紅外光譜儀、典型的紅外譜圖及紅外譜圖解析。紫外譜圖的原理及影響紫外譜的因素，圖譜實例。十二、核磁共振基本原理、屏蔽效應和化學位移及其影響因素，自旋偶合－裂分、核磁共振氫譜譜圖分析、13C核磁共振波譜。質(zhì)譜基本原理、質(zhì)譜譜圖推斷分子結構。十三、醛和酮的分類、命名、性質(zhì)、制法，親核加成反應機理、互變異構與a－氫的活性，加成反應的立體化學，醛酮制法中的幾個典型反應。十四、羧酸的物理性質(zhì)和波譜性質(zhì)、羧酸的酸性及影響因素、羧酸的化學性質(zhì)、制備及羥基酸的化學反應。十五、羧酸衍生物的結構、命名、物理性質(zhì)和波譜性質(zhì)、化學性質(zhì)及衍生物之間相互轉化，親核取代反應機理和反應活性，與金屬試劑的反應和還原反應。十六、碳負離子、活潑亞甲基化合物的反應及其在合成中的應用。十七、胺的分類、結構、命名、物理性質(zhì)、波譜性質(zhì)，胺的化學性質(zhì)、制備反應，重氮化和偶氮化反應。重氮甲烷的反應。十八、酚的命名、性質(zhì)、制法。十九、碳水化合物概論、單糖的結構、性質(zhì)及結構測定。二糖和多糖。二十、氨基酸的結構、分類、命名、性質(zhì)、合成。二十一、萜、甾等天然脂環(huán)化合物的結構性質(zhì)。二十二、芳雜環(huán)化合物、五元單雜環(huán)化合物的分類、結構、性質(zhì)、合成，六元單雜環(huán)、稠雜環(huán)化合物的合成，生物堿。二十三、周環(huán)反應、協(xié)同反應、電環(huán)化反應、環(huán)加成反應、σ－遷移反應。有機化學實驗：一、有機化學實驗基本常識及實驗室安全二．有機化學實驗基本技術（包括玻璃工、熔沸點的測定、折光率的測定、重結晶和過濾、各種蒸餾、薄層色譜、柱色譜等）三、有機化合物的分離純化（包括洗滌、濃縮、干燥、各種蒸餾、萃取、重結晶、升華、干燥等）四、有機化合物的反應與制備五、天然產(chǎn)物的提取六、有機化合物性質(zhì)試驗。
54	2017	134 生命科學學院	806 生態(tài)學(C)	1、生物與環(huán)境相互作用的基本原理； 2、種群的概念與特征、種群動態(tài)、種群的遺傳與進化、種內(nèi)和種間關系； 3、生物群落的概念與特征、組成與結構、生物群落的動態(tài)； 4、生態(tài)系統(tǒng)的一般特征、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)、大尺度生態(tài)學； 5、生態(tài)學理論和技術的運用、生物多樣性保育。
55	2017	134 生命科學學院	826 細胞生物學(B)	細胞基本知識、細胞生物學研究方法、細胞膜的結構和功能、細胞內(nèi)膜系統(tǒng)、細胞的能量轉換、細胞核和染色體、細胞骨架、細胞增殖及其調(diào)控、細胞分化及其調(diào)控、細胞衰老與凋亡、癌細胞、干細胞。
56	2017	134 生命科學學院	838 基礎生物化學	蛋白質(zhì)化學、核酸化學、酶、糖代謝、生物氧化、脂類代謝、蛋白質(zhì)降解和氨基酸代謝、核酸降解和核苷酸代謝、DNA生物合成及損傷的修復、RNA生物合成、蛋白質(zhì)生物合成、物質(zhì)代謝的相互聯(lián)系和調(diào)節(jié)控制。
57	2017	134 生命科學學院	876 生物化學(A)	蛋白質(zhì)化學、核酸化學、酶、糖代謝、生物氧化、脂類代謝、蛋白質(zhì)降解和氨基酸代謝、核酸降解和核苷酸代謝、DNA生物合成及損傷的修復、RNA生物合成、蛋白質(zhì)生物合成、物質(zhì)代謝的相互聯(lián)系和調(diào)節(jié)控制。
58	2017	134 生命科學學院	926 普通生物學（D）	《普通生物學（D）》 1.生命特征及生命物質(zhì)基礎 2.細胞（結構、通訊、代謝、分裂和分化） 3.動物（形態(tài)結構、消化、循環(huán)、呼吸、免疫、內(nèi)分泌、生殖、排泄、感覺、神經(jīng)調(diào)節(jié)、生殖與發(fā)育、行為）； 4.植物（形態(tài)結構、生殖、營養(yǎng)、調(diào)控系統(tǒng)）； 5.遺傳變異（遺傳的基本規(guī)律、基因的分子生物學、基因表達調(diào)控） 6.生物進化及生物多樣性（進化理論、生物分類、物種概念、動植物多樣性進化） 7.生態(tài)學（種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)）
59	2017	136 信息科學技術學院電子工程系	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
60	2017	136 信息科學技術學院電子工程系	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
61	2017	136 信息科學技術學院電子工程系	204 英語二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
62	2017	136 信息科學技術學院電子工程系	301 數(shù)學一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
63	2017	136 信息科學技術學院電子工程系	302 數(shù)學二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
64	2017	136 信息科學技術學院電子工程系	883 電子線路（含模擬、數(shù)字）(A)	模擬電路：模擬電路的基本概念和原理，BJT放大電路，MOSFET放大電路，集成運算放大電路，放大電路的頻率響應，放大電路的反饋，功率放大電路，信號運算和處理電路，波形發(fā)生和信號轉換電路，直流電源電路以及電子電路的簡單應用電路。數(shù)字電路：數(shù)字電路的基本概念和原理，TTL、CMOS門電路工作原理，基本特性參數(shù)、使用方法。組合邏輯電路的設計，中規(guī)模集成電路的應用。時序電路的設計及脈沖電路的應用，數(shù)字電路系統(tǒng)設計。
65	2017	136 信息科學技術學院電子工程系	896 普通物理學（C）	靜電學（靜電場中的導體和電介質(zhì)），穩(wěn)恒電流及磁場，電磁感應及基本規(guī)律；幾何光學，光的干涉、衍射和偏振；分子熱運動理論，熱力學理想氣體狀態(tài)方程，熱力學第二定律和熵
66	2017	136 信息科學技術學院電子工程系	906 半導體物理	半導體中的電子狀態(tài)、半導體中的雜質(zhì)與缺陷能級、半導體中的載流子的統(tǒng)計分布、半導體的導電性、非平衡載流子、pn結、金屬與半導體接觸、半導體表面與MIS結構、半導體光學和光電與發(fā)光現(xiàn)象。
67	2017	137 信息科學技術學院通信工程系	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
68	2017	137 信息科學技術學院通信工程系	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
69	2017	137 信息科學技術學院通信工程系	301 數(shù)學一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
70	2017	137 信息科學技術學院通信工程系	883 電子線路（含模擬、數(shù)字）(A)	模擬電路：模擬電路的基本概念和原理，BJT放大電路，MOSFET放大電路，集成運算放大電路，放大電路的頻率響應，放大電路的反饋，功率放大電路，信號運算和處理電路，波形發(fā)生和信號轉換電路，直流電源電路以及電子電路的簡單應用電路。數(shù)字電路：數(shù)字電路的基本概念和原理，TTL、CMOS門電路工作原理，基本特性參數(shù)、使用方法。組合邏輯電路的設計，中規(guī)模集成電路的應用。時序電路的設計及脈沖電路的應用，數(shù)字電路系統(tǒng)設計。
71	2017	141 國際關系與地區(qū)發(fā)展研究院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
72	2017	141 國際關系與地區(qū)發(fā)展研究院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
73	2017	141 國際關系與地區(qū)發(fā)展研究院	202 俄語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
74	2017	141 國際關系與地區(qū)發(fā)展研究院	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
75	2017	141 國際關系與地區(qū)發(fā)展研究院	699 政治學研究理論與方法	馬克思主義政治學基礎理論；國際政治經(jīng)濟熱點問題；國際政治；政治學研究方法概論。
76	2017	141 國際關系與地區(qū)發(fā)展研究院	823 國際關系史	維斯特伐利亞體系（產(chǎn)生的背景、過程與影響）；英國、法國、德國、美國、俄國、日本等國家的發(fā)展歷史與在國際體系中的作用；維也納體系；大陸聯(lián)盟體系與俾斯麥；一次大戰(zhàn)于凡爾賽-華盛頓體系；二次大戰(zhàn)與雅爾塔體系；冷戰(zhàn)中的兩極對抗到冷戰(zhàn)后的多元化世界；非殖民化與民族解放運動；全球化與區(qū)域合作進程；冷戰(zhàn)后國家間政治經(jīng)濟與文化關系；國際組織、環(huán)境與非傳統(tǒng)安全問題；1949年以來的中國對外關系。
77	2017	142 河口海岸科學研究院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
78	2017	142 河口海岸科學研究院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
79	2017	142 河口海岸科學研究院	301 數(shù)學一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
80	2017	142 河口海岸科學研究院	602 高等數(shù)學(B)	a.高等數(shù)學（函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)、常微分方程）；b.線性代數(shù)（行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量）。
81	2017	142 河口海岸科學研究院	611 海洋生態(tài)學	海洋環(huán)境的的劃分；海洋光合作用和初級生產(chǎn)；海洋浮游動物系統(tǒng)及分布；種群的數(shù)量增長與動態(tài)變化；海洋底棲-水層耦合；河口、紅樹林、環(huán)礁、泥質(zhì)和沙質(zhì)海岸生態(tài)系統(tǒng)；海洋生物泵與碳循環(huán)；海洋主要生源元素的生物地球化學循環(huán)；海洋微食物環(huán)；海洋生態(tài)系統(tǒng)對氣候變化的響應。
82	2017	142 河口海岸科學研究院	655 分析化學(含儀器分析)(A)	a、化學分析：誤差及分析數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理，四大平衡理論（酸堿、配位、氧化還原、沉淀），四大滴定方法（酸堿、配位、氧化還原、沉淀），重量分析，吸光光度分析，經(jīng)典分離法（沉淀、萃取、離子交換，色層）；b、儀器分析：電化學分析（電解、電位、庫侖、伏安），光分析（原子吸收、原子發(fā)射、原子熒光、紫外、紅外），其他分析方法（核磁共振、質(zhì)譜），現(xiàn)代分離技術（氣相色譜、液相色譜）。
83	2017	142 河口海岸科學研究院	717 生態(tài)學(B)	生態(tài)系統(tǒng)的時空結構，過程，功能和調(diào)控；生命體對其生物及非生物環(huán)境因子的適應；種群增長和調(diào)節(jié)；群落結構和種間關系；生態(tài)平衡和自然價值；景觀生態(tài)；全球變化。
84	2017	142 河口海岸科學研究院	813 自然地理學	地球運動、自然地理系統(tǒng)、地球圈層及相互作用、板塊構造理論、大氣環(huán)流（季風）、洋流、自然界水循環(huán)、地域分異、自然區(qū)劃、自然地理與生態(tài)環(huán)境。
85	2017	142 河口海岸科學研究院	816 化學海洋學	海水中微量元素，營養(yǎng)元素及其存在形態(tài)，海水中顆粒物的環(huán)境行為（作用），海洋體系的同位素，氣體及其CO2/碳酸鹽體系，海洋沉積物化學。
86	2017	142 河口海岸科學研究院	819 工程水文學	a.河川水文（水文循環(huán)、河流和流域、徑流、河川水文測驗、水文統(tǒng)計基礎、設計水位和流量推求）；b.海洋水文（海浪、潮汐、近岸海流）。
87	2017	142 河口海岸科學研究院	820 泥沙運動力學	泥沙的形成及性質(zhì)；泥沙的沉速；泥沙的起動，推移質(zhì)運動；懸移質(zhì)運動；水流挾沙力；沙波運動。
88	2017	142 河口海岸科學研究院	821 普通物理學(力學部分)	質(zhì)點運動學、牛頓運動定律、量綱、慣性力、科氏力、動量定理、動量守恒定律、角動量守恒定律、功能定理、保守力、機械能守恒定律、剛體、轉動慣量。
89	2017	142 河口海岸科學研究院	828 分析化學(含儀器分析)(B)	分析化學中常用的分離方法，酸堿滴定法，絡合滴定法，氧化還原滴定法，重量分析和沉淀滴定法，電位分析法，紫外–可見分光光度法，原子吸收分光光度法，電感耦合等離子發(fā)射光譜分析法，氣相色譜分析法，高效液相色譜分析法。
90	2017	142 河口海岸科學研究院	831 環(huán)境科學概論(A)	環(huán)境學基本概念、全球環(huán)境問題、城市環(huán)境、大氣環(huán)境及保護、水環(huán)境及保護、土壤環(huán)境及保護、固體廢物污染及治理、清潔生產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境規(guī)劃與管理。
91	2017	142 河口海岸科學研究院	841 數(shù)學物理方程	1．數(shù)理方程的分類，定解問題的適定性概念，線性方程的疊加原理和齊次化原理；2．達朗貝爾公式及其應用；3．基本解及其應用；4．積分變換方法及其應用；5．分離變量法及其應用。
92	2017	142 河口海岸科學研究院	842 環(huán)境學導論	大氣環(huán)境、水體環(huán)境、土壤環(huán)境、固體廢物與環(huán)境、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃、全球環(huán)境問題。
93	2017	142 河口海岸科學研究院	851 海洋地質(zhì)學	海洋構造地質(zhì)；海水運動；海洋沉積；成巖作用與沉積巖；海洋地貌；全球變化與海平面變化；海洋地質(zhì)災害；古海洋學。
94	2017	142 河口海岸科學研究院	852 微生物生態(tài)學	微生物生態(tài)學的基本原理；微生物生態(tài)學的基本研究方法（包括傳統(tǒng)的方法和分子生物學技術）；微生物與碳氮磷硫鐵的生物地球化學循環(huán)；微生物在環(huán)境污染保護與防治中的作用等。
95	2017	142 河口海岸科學研究院	855 普通地質(zhì)學	1、地球圈層結構和內(nèi)部特征。 2、地質(zhì)作用：內(nèi)力地質(zhì)作用；外力地質(zhì)作用。 3、礦物：晶體與礦物的基本特征；常見造巖礦物的基本理化特征；礦物鑒別特征與方法。 4、巖石：三大巖類，在地殼與地表的分布；三大巖類的基本組成和特征、分類與主要類型；巖石鑒別方法；巖石循環(huán)。 5、地質(zhì)年代與地史：地質(zhì)年代表；地球形成演化歷史與古生物演化。 6、地殼運動與地質(zhì)構造：巖石變形與地質(zhì)構造；褶皺與斷層；地層的接觸關系。 7、板塊學說：板塊學說基本知識；板塊構造與地震作用、巖漿作用、變質(zhì)作用、造山運動、成礦作用等的關系。 8、地球環(huán)境與人類生存：全球氣候變化；主要的地質(zhì)災害與防治措施。
96	2017	142 河口海岸科學研究院	860 普通生物學(C)	生物大分子的結構單元；生物體內(nèi)生物化學的主要過程；植物營養(yǎng)生長及調(diào)控；基因工程原理和過程；生態(tài)學的基本研究方法；基因的突變方式和修復機制；PCR等分子生物學實驗方法；生命起源的主要階段和主要的生物演化學說。
97	2017	142 河口海岸科學研究院	865 普通水文學	地球上水的分布、水循環(huán)、水量平衡、蒸發(fā)、水汽擴散與輸送、降水、下滲、徑流、河流、流域、徑流形成的理論與計算、水文統(tǒng)計方法、河流水文情勢，湖泊、沼澤、冰川、地下水、海洋的分布與分類，海水的物理、化學性質(zhì)、波浪、潮汐、洋流以及人類活動對水環(huán)境的影響等。
98	2017	142 河口海岸科學研究院	866 遙感導論	遙感的基本概念；電磁波譜與電磁輻射、太陽輻射及大氣對輻射的影響、地球的輻射與地物波譜；遙感平臺、掃描成像、微波遙感與成像、遙感圖像的特征；遙感圖像的校正、圖像增強；遙感圖像目視解譯原理、目視解譯基礎；遙感圖像的計算機分類；水體遙感應用；植被遙感應用；土壤遙感應用；高光譜遙感應用；3S綜合應用的基本知識。
99	2017	142 河口海岸科學研究院	869 地理信息系統(tǒng)導論	地理信息系統(tǒng)基礎（特征及功能、地理空間、空間數(shù)據(jù)及空間分析）；地理信息系統(tǒng)工程（標準化及數(shù)據(jù)質(zhì)量、元數(shù)據(jù)）；地理信息系統(tǒng)技術動態(tài)（組件GIS、webGIS、3S技術）。
100	2017	142 河口海岸科學研究院	874 計算機C語言	A. 簡單類型的數(shù)據(jù)； B. 復雜類型的數(shù)據(jù)；C.基本運算；D. 表達式；E. 語句；F. 函數(shù)；G. 程序結構

招生年	招生院系代碼及名稱	考試科目代碼級名稱	初試范圍
1	2017	142 河口海岸科學研究院	875 水力學	要求掌握流體的主要物理力學性質(zhì)，水靜力學基本概念及基本原理，水動力學基本概念及基本原理，液體流動形態(tài)，水流阻力的影響因素及其確定，明渠均勻流的基本特征及水力學計算，相似原理和模型試驗基礎。
2	2017	142 河口海岸科學研究院	889 地貌學	海岸地貌，包括河口、三角洲、淤泥質(zhì)海岸、砂質(zhì)海岸、基巖海岸和生物海岸地貌；也涉及河流地貌，風成地貌，構造地貌，火山和熔巖地貌，坡地地貌，巖溶地貌，冰川與冰緣地貌；以及各種地貌的形成與演變。
3	2017	142 河口海岸科學研究院	965 普通化學原理	物質(zhì)狀態(tài)與相平衡；化學熱力學和化學動力學基礎；四大化學平衡及其應用；物質(zhì)結構基礎(含原子、分子、晶體結構)；膠體化學與核化學初步。
4	2017	144 藝術研究所	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
5	2017	144 藝術研究所	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
6	2017	144 藝術研究所	202 俄語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
7	2017	144 藝術研究所	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
8	2017	144 藝術研究所	204 英語二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
9	2017	144 藝術研究所	517 中國畫創(chuàng)作	實踐考試
10	2017	144 藝術研究所	700 中國美術史	1、中國古代繪畫歷史流變及現(xiàn)象，重要畫家與作品。2、中國古代雕塑歷史流變及現(xiàn)象，重要雕塑作品。3、中國古代工藝美術歷史流變及現(xiàn)象，重要工藝美術品。4、中國古代佛教美術現(xiàn)象，重要藝術石窟。5、中國近現(xiàn)代美術歷史與現(xiàn)象，近現(xiàn)代重要美術家。
11	2017	144 藝術研究所	701 中國繪畫史	中國美術的原始的彩陶、漆器紋樣；帛畫；秦漢的畫像石、畫像磚及墓室壁畫，六朝畫論，隋唐的人物畫，五代兩宋以來的山水畫，以及花鳥畫的主要脈絡。中國繪畫史中的主要規(guī)律，重要觀念，重要畫家及代表作，重要畫派等。
12	2017	144 藝術研究所	822 藝術理論(B)	1.藝術理論的主要范疇、概念，對藝術理論的主要范疇的思辨。2、藝術的基本原理，包括藝術的本質(zhì)論、創(chuàng)作論、接受論；3、藝術的歷史發(fā)展理論，包括發(fā)生論、發(fā)展論、門類論等。
13	2017	144 藝術研究所	872 藝術概論	1、藝術的定義。藝術是一種特殊的社會意義形態(tài)，社會生活為藝術創(chuàng)作的唯一源泉，藝術是對社會生活的反映。2、藝術的社會功能。藝術的審美作用，藝術的認識作用，藝術的教育作用，藝術的實用功能。3、藝術的分類。藝術的門類，不同藝術門類之間的區(qū)別、聯(lián)系。4、藝術創(chuàng)作過程。藝術創(chuàng)作的特點，藝術創(chuàng)作過程，藝術創(chuàng)作方法、風格與流派，藝術創(chuàng)新。5、藝術作品的內(nèi)容與形式。藝術作品內(nèi)容與形式關系，藝術形式美。6、藝術欣賞與批評。藝術欣賞過程與特點，藝術批評的標準和方法。7、藝術傳播論8、藝術市場論。
14	2017	144 藝術研究所	899 書法創(chuàng)作	實踐考試
15	2017	145 精密光譜科學與技術國家重點實驗室	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
16	2017	145 精密光譜科學與技術國家重點實驗室	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
17	2017	145 精密光譜科學與技術國家重點實驗室	622 量子力學（A）	波函數(shù)的統(tǒng)計解釋與Schr?dinger方程、一維定態(tài)問題、力學量的算符表達與表象、力學量隨時間的演化、中心力場、粒子在電磁場中的運動、自旋、角動量耦合、全同粒子、定態(tài)微擾論、變分法等。
18	2017	145 精密光譜科學與技術國家重點實驗室	818 普通物理學（A）	質(zhì)點運動學與動力學、運動的守恒定律、剛體的轉動、相對論基礎、氣體動理論、熱力學基礎、真空、導體和介質(zhì)中的靜電場、穩(wěn)恒電場、真空和磁介質(zhì)中的磁場、電磁感應、麥克斯韋方程組與電磁波、振動和波動、波動光學（干涉、衍射和偏振）、黑體輻射、光電效應、康普頓散射、玻爾的氫原子理論、氫原子的量子力學解釋、電子的自旋、堿金屬原子和光譜、原子的電子殼層結構。
19	2017	146 國際漢語教師研修基地	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
20	2017	146 國際漢語教師研修基地	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
21	2017	146 國際漢語教師研修基地	354 漢語基礎	學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）
22	2017	146 國際漢語教師研修基地	445 漢語國際教育基礎	學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）
23	2017	147 教育專業(yè)學位管理中心	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
24	2017	147 教育專業(yè)學位管理中心	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
25	2017	147 教育專業(yè)學位管理中心	204 英語二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
26	2017	147 教育專業(yè)學位管理中心	333 教育綜合	學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）
27	2017	147 教育專業(yè)學位管理中心	912 語文課程與教學	語文教育和語文課程的相關知識和實踐經(jīng)驗
28	2017	147 教育專業(yè)學位管理中心	913 綜合英語	主要考查考生的英語語言的綜合運用能力，包括對英語基礎知識和技能的掌握，對學術文體、文化題材的材料的閱讀、理解和判斷的能力，英漢對譯的能力，和進行論述的寫作能力。難度相當于英語專業(yè)八級，英語基礎部分的考試題型包括選擇、完型填空、改錯、寫作等。閱讀短文的題材以教育、文化、語言、文學為主。寫作的體裁為論說文。
29	2017	147 教育專業(yè)學位管理中心	914 歷史學基礎	學校命題�？荚嚪秶褐袊ㄊ贰⑹澜缤ㄊ�、歷史學科教學論。
30	2017	147 教育專業(yè)學位管理中心	915 中國地理	中國地勢和地形、水系情況、氣候、自然資源、中國城市發(fā)展與行政區(qū)劃、中國人口地理
31	2017	147 教育專業(yè)學位管理中心	916 高等數(shù)學	高等數(shù)學（函數(shù)、極限、連續(xù)、導數(shù)與微分、微分中值定理與導數(shù)的應用、一元函數(shù)積分學、空間解析幾何、多元函數(shù)微積分、曲線積分和曲面積分、無窮級數(shù)、微分方程、差分方程）
32	2017	147 教育專業(yè)學位管理中心	917 普通物理	力學，熱學，電磁學
33	2017	147 教育專業(yè)學位管理中心	918 化學教學論	初試范圍：化學課程標準、化學教材編制、化學教材內(nèi)容解析、化學教學設計、化學教學方法、化學教學策略。參考：《化學教學論》（第四版），劉知新，高等教育出版社（2009）
34	2017	147 教育專業(yè)學位管理中心	923 教育技術學基礎	教育技術學定義、發(fā)展史、學習與教學理論、視聽教育理論、系統(tǒng)科學與傳播理論、學習媒體涵義、特性和分類、媒體選擇。網(wǎng)上教育資源、教學設計的概念、特征，模式，基于視聽技術的集體教學、基于計算機的個別化教學、基于網(wǎng)絡和通訊技術的遠程教學。
35	2017	147 教育專業(yè)學位管理中心	924 體育理論	肌肉活動，運動的生理支持系統(tǒng)，體育鍛煉與運動訓練的生理學，不同人群與運動。體育心理學概述，體育學習的心理學基礎，運動興趣，運動動機，目標定向和目標設置，運動歸因，體育鍛煉與心理健康，運動損傷的心理致因與康復，注意與運動表現(xiàn)，心境狀態(tài)與運動表現(xiàn)，應激、喚醒、焦慮與運動表現(xiàn)，心理技能訓練，運動中的行為干預，運動中的認知干預方法，體育運動中的團體凝聚力，體育運動中的領導行為，運動中的攻擊性行為，運動技能學習，提高體育教學效果的心理學方法，體育教學中學生的個體差異。
36	2017	147 教育專業(yè)學位管理中心	926 普通生物學（D）	《普通生物學（D）》 1.生命特征及生命物質(zhì)基礎 2.細胞（結構、通訊、代謝、分裂和分化） 3.動物（形態(tài)結構、消化、循環(huán)、呼吸、免疫、內(nèi)分泌、生殖、排泄、感覺、神經(jīng)調(diào)節(jié)、生殖與發(fā)育、行為）； 4.植物（形態(tài)結構、生殖、營養(yǎng)、調(diào)控系統(tǒng)）； 5.遺傳變異（遺傳的基本規(guī)律、基因的分子生物學、基因表達調(diào)控） 6.生物進化及生物多樣性（進化理論、生物分類、物種概念、動植物多樣性進化） 7.生態(tài)學（種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)）
37	2017	147 教育專業(yè)學位管理中心	929 思想政治學科教學論	本校自命題。
38	2017	147 教育專業(yè)學位管理中心	932 特殊教育專業(yè)綜合	學校命題。
39	2017	151 教育學部	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
40	2017	151 教育學部	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
41	2017	151 教育學部	202 俄語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
42	2017	151 教育學部	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
43	2017	151 教育學部	204 英語二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
44	2017	151 教育學部	242 德語	學校命題,不列考綱。
45	2017	151 教育學部	243 法語	學校命題,不列考綱。
46	2017	151 教育學部	311 教育學專業(yè)基礎綜合	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
47	2017	151 教育學部	333 教育綜合	學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）
48	2017	151 教育學部	602 高等數(shù)學(B)	a.高等數(shù)學（函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)、常微分方程）；b.線性代數(shù)（行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量）。
49	2017	151 教育學部	635 管理學(B)	管理與管理學；管理理論的發(fā)展；管理的基本方法；組織設計與組織變革；計劃與目標管理；管理決策；管理控制；領導與溝通；管理激勵；管理倫理
50	2017	151 教育學部	810 教育經(jīng)濟與管理學綜合	教育行政體制與機構；學校組織結構與功能；教育政策和法律；學校管理實務；教育治理體系與能力建設問題；教育與宏觀經(jīng)濟之關系；教育財政問題；教育投資與收益率；教育活動的微觀經(jīng)濟分析等。
51	2017	151 教育學部	885 教育技術與C程序設計	教育技術的定義、發(fā)展史、學習與教學理論、視聽教育理論、系統(tǒng)科學與傳播理論、學習媒體涵義、特性和分類、媒體選擇、網(wǎng)上教育資源、教學設計的概念、特征、模式、基于視聽技術的集體教學、基于計算機的個別化教學、基于網(wǎng)絡和通訊技術的遠程教學；b. C語言程序結構、數(shù)據(jù)類型、運算符與表達式、輸入輸出函數(shù)的調(diào)用、循環(huán)結構程序設計、函數(shù)定義、聲明和調(diào)用、編譯預處理、數(shù)組、字符串與數(shù)組、指針、變量、函數(shù)參數(shù)、指向指針的指針、結構體和共用體類型數(shù)據(jù)、鏈表、結點數(shù)據(jù)的輸出、刪除與插入、位運算符、文件的打開與關閉、讀寫和定位。 c.計算機基礎知識。
52	2017	151 教育學部	923 教育技術學基礎	教育技術學定義、發(fā)展史、學習與教學理論、視聽教育理論、系統(tǒng)科學與傳播理論、學習媒體涵義、特性和分類、媒體選擇。網(wǎng)上教育資源、教學設計的概念、特征，模式，基于視聽技術的集體教學、基于計算機的個別化教學、基于網(wǎng)絡和通訊技術的遠程教學。
53	2017	151 教育學部	927 信息技術基礎	計算機系統(tǒng)構成，操作系統(tǒng)原理，Office使用（包括Word文字處理排版、Excel表格應用、PowerPoint應用），多媒體技術，計算機網(wǎng)絡與互聯(lián)網(wǎng)使用，初步編程（如C語言），基本數(shù)據(jù)庫應用等。
54	2017	151 教育學部	928 旅游管理概論	中外旅游活動的產(chǎn)生和發(fā)展概況，旅游活動的三要素，旅游業(yè)的構成，旅游業(yè)對經(jīng)濟、社會、文化的影響，旅游業(yè)的宏觀管理與協(xié)調(diào)，旅游業(yè)未來發(fā)展趨勢等。
55	2017	151 教育學部	931 學前教育專業(yè)綜合	學校命題，不列考綱
56	2017	151 教育學部	932 特殊教育專業(yè)綜合	學校命題。
57	2017	151 教育學部	945 教育管理學	教育行政體制與機構；學校組織結構與功能；教育政策和法律；學校管理實務；教育治理體系與能力建設問題。
58	2017	155 經(jīng)濟與管理學部專業(yè)學位教育中心	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
59	2017	155 經(jīng)濟與管理學部專業(yè)學位教育中心	199 管理類聯(lián)考綜合能力	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
60	2017	155 經(jīng)濟與管理學部專業(yè)學位教育中心	204 英語二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
61	2017	155 經(jīng)濟與管理學部專業(yè)學位教育中心	303 數(shù)學三	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
62	2017	155 經(jīng)濟與管理學部專業(yè)學位教育中心	431 金融學綜合	學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）
63	2017	155 經(jīng)濟與管理學部專業(yè)學位教育中心	432 統(tǒng)計學	學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）
64	2017	155 經(jīng)濟與管理學部專業(yè)學位教育中心	434 國際商務專業(yè)基礎	學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）
65	2017	155 經(jīng)濟與管理學部專業(yè)學位教育中心	435 保險專業(yè)基礎	學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）
66	2017	156 經(jīng)濟與管理學部經(jīng)濟學院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
67	2017	156 經(jīng)濟與管理學部經(jīng)濟學院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
68	2017	156 經(jīng)濟與管理學部經(jīng)濟學院	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
69	2017	156 經(jīng)濟與管理學部經(jīng)濟學院	303 數(shù)學三	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
70	2017	156 經(jīng)濟與管理學部經(jīng)濟學院	849 西方經(jīng)濟學（微觀、宏觀經(jīng)濟學）	微觀經(jīng)濟學：需求、供給與均衡價格；需求與供給的彈性；市場均衡；效用與邊際效用；無差異曲線與消費者均衡；消費者均衡的變動；短期與長期生產(chǎn)函數(shù)；規(guī)模經(jīng)濟與范圍經(jīng)濟；成本的定義及分類；短期與長期成本函數(shù)；學習曲線；不同市場的價格與產(chǎn)量決定（短期與長期）；價格歧視；不同市場類型的效率比較；博弈的基本要素與分類；完全信息靜態(tài)博弈；完全信息動態(tài)博弈；不完全信息博弈：靜態(tài)與動態(tài)分析；要素價格與收入分配；信息經(jīng)濟學；微觀經(jīng)濟政策。宏觀經(jīng)濟學：國民收入的核算；國民收入的決定：收入-支出模型；國民收入的決定：IS -LM模型；國民收入的決定：總需求-總供給模型；失業(yè)的計量與類型；失業(yè)的形成與代價；通貨膨脹的衡量與類型；通貨膨脹效應；通貨膨脹原因；通貨膨脹與失業(yè)的關系；財政政策與貨幣政策；國際收支與匯率；國際收支均衡曲線；內(nèi)部均衡與外部均衡；蒙代爾-弗萊明模型；制度與經(jīng)濟增長；經(jīng)濟周期的類型；實際經(jīng)濟周期理論。
71	2017	157 經(jīng)濟與管理學部工商管理學院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
72	2017	157 經(jīng)濟與管理學部工商管理學院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
73	2017	157 經(jīng)濟與管理學部工商管理學院	202 俄語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
74	2017	157 經(jīng)濟與管理學部工商管理學院	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
75	2017	157 經(jīng)濟與管理學部工商管理學院	242 德語	學校命題,不列考綱。
76	2017	157 經(jīng)濟與管理學部工商管理學院	303 數(shù)學三	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
77	2017	157 經(jīng)濟與管理學部工商管理學院	633 信息技術與應用	微電子和計算機技術基礎；數(shù)據(jù)通信技術；多媒體技術；網(wǎng)絡技術；數(shù)據(jù)庫技術；關系數(shù)據(jù)庫標準語言；程序設計基礎；Visual Basic 基礎編程；信息技術的發(fā)展趨勢。
78	2017	157 經(jīng)濟與管理學部工商管理學院	636 商業(yè)分析	商業(yè)分析基礎；商業(yè)分析的流程、方法和工具；商業(yè)問題的分析和建模；商業(yè)信息采集；商業(yè)信息的管理；數(shù)據(jù)分析方法；數(shù)據(jù)挖掘方法；非結構化信息分析方法；信息可視化；數(shù)據(jù)驅動的創(chuàng)新。
79	2017	157 經(jīng)濟與管理學部工商管理學院	849 西方經(jīng)濟學（微觀、宏觀經(jīng)濟學）	微觀經(jīng)濟學：需求、供給與均衡價格；需求與供給的彈性；市場均衡；效用與邊際效用；無差異曲線與消費者均衡；消費者均衡的變動；短期與長期生產(chǎn)函數(shù)；規(guī)模經(jīng)濟與范圍經(jīng)濟；成本的定義及分類；短期與長期成本函數(shù)；學習曲線；不同市場的價格與產(chǎn)量決定（短期與長期）；價格歧視；不同市場類型的效率比較；博弈的基本要素與分類；完全信息靜態(tài)博弈；完全信息動態(tài)博弈；不完全信息博弈：靜態(tài)與動態(tài)分析；要素價格與收入分配；信息經(jīng)濟學；微觀經(jīng)濟政策。宏觀經(jīng)濟學：國民收入的核算；國民收入的決定：收入-支出模型；國民收入的決定：IS -LM模型；國民收入的決定：總需求-總供給模型；失業(yè)的計量與類型；失業(yè)的形成與代價；通貨膨脹的衡量與類型；通貨膨脹效應；通貨膨脹原因；通貨膨脹與失業(yè)的關系；財政政策與貨幣政策；國際收支與匯率；國際收支均衡曲線；內(nèi)部均衡與外部均衡；蒙代爾-弗萊明模型；制度與經(jīng)濟增長；經(jīng)濟周期的類型；實際經(jīng)濟周期理論。
80	2017	157 經(jīng)濟與管理學部工商管理學院	856 管理學(A)	管理與管理者；管理思想與理論的產(chǎn)生；當代管理理論與挑戰(zhàn)；管理環(huán)境；計劃與決策；組織；激勵、領導與溝通；控制；管理創(chuàng)新。
81	2017	158 經(jīng)濟與管理學部公共管理學院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
82	2017	158 經(jīng)濟與管理學部公共管理學院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
83	2017	158 經(jīng)濟與管理學部公共管理學院	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
84	2017	158 經(jīng)濟與管理學部公共管理學院	635 管理學(B)	管理與管理學；管理理論的發(fā)展；管理的基本方法；組織設計與組織變革；計劃與目標管理；管理決策；管理控制；領導與溝通；管理激勵；管理倫理
85	2017	158 經(jīng)濟與管理學部公共管理學院	894 公共管理學	1.公共管理與新公共管理、公共服務與新公共服務；2.地方政府績效管理與評估、政府績效審計與績效預算；3.公共政策分析、公共政策制定、公共政策評估；4.公共行政責任、行政倫理、行政問責；5.公共服務型政府、公共服務供給體系、公共服務供給能力
86	2017	158 經(jīng)濟與管理學部公共管理學院	895 社會保障學	社會保障發(fā)展歷程；社會保障的理論基礎（經(jīng)濟學基礎、社會學基礎、政治學基礎）；社會保障體系與模式；社會保障的內(nèi)部關系；社會保障的影響因素（收入、就業(yè)、保險、公共政策）；社會保障立法與管理；社會保障基金；社會救助、社會保險、社會福利、補充保障、軍人保障；國外社會保障的理論與實踐（英國、美國、法國、德國、日本、智利、瑞典、俄羅斯等）。
87	2017	159 經(jīng)濟與管理學部統(tǒng)計學院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
88	2017	159 經(jīng)濟與管理學部統(tǒng)計學院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
89	2017	159 經(jīng)濟與管理學部統(tǒng)計學院	626 數(shù)學分析	．實數(shù)的完備性（區(qū)間套定理、聚點定理、有限覆蓋定理、柯西收斂準則、確界定理、單調(diào)有界定理）； b．單變量函數(shù)（極限、連續(xù)性、導數(shù)與微分、泰勒公式（含微分中值定理）及函數(shù)的泰勒級數(shù)展開、不定積分、定積分及其應用、反常積分、周期函數(shù)的傅里葉級展開、數(shù)項級數(shù)的收斂性、函數(shù)項級數(shù)的收斂性及和函數(shù)的性質(zhì)）； c．多變量函數(shù)（極限與累次極限、連續(xù)性、偏導數(shù)與全微分、泰勒公式與極值問題、含參變量積分，第一、二型曲線積分，重積分（含格林公式），第一、二型曲面積分（含高斯公式與斯托克斯公式），隱函數(shù)定理及其應用）。
90	2017	159 經(jīng)濟與管理學部統(tǒng)計學院	817 高等代數(shù)	多項式、行列式、線性方程組、矩陣、二次型、線性空間、線性變換、λ-矩陣、歐幾里得空間。
91	2017	160 計算機科學與軟件工程學院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
92	2017	160 計算機科學與軟件工程學院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
93	2017	160 計算機科學與軟件工程學院	204 英語二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
94	2017	160 計算機科學與軟件工程學院	301 數(shù)學一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
95	2017	160 計算機科學與軟件工程學院	302 數(shù)學二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
96	2017	160 計算機科學與軟件工程學院	825 計算機學科基礎（A）	該科目我校自命題，考試范圍參考教育部考試中心編制的統(tǒng)考卷（408-計算機學科專業(yè)基礎綜合）考試大綱。
97	2017	160 計算機科學與軟件工程學院	834 程序設計綜合(含數(shù)據(jù)結構)	該科目我校自命題，C語言：數(shù)據(jù)類型、操作符合表達式、控制流程、函數(shù)、程序結構、數(shù)組和指針、結構和共用體、基本輸入輸出、文件操作，基本標準庫。數(shù)據(jù)結構：數(shù)據(jù)結構的概念、線性表（順序表、鏈表、棧、隊列、串、數(shù)組、查找、排序）;樹（基本性質(zhì)、常用存儲結構、遍列算法、遍列、二叉樹、堆、查找樹、平衡樹、哈夫曼樹）;常用的檢索方法（順序查找、二分查找、索引查找、平衡查找樹、散列）
98	2017	160 計算機科學與軟件工程學院	839 數(shù)據(jù)結構(含C語言程序設計)	a. 數(shù)據(jù)結構的概念、算法及其時間和空間復雜度分析；b. 線性表（順序表、鏈表、棧、隊列、廣義表、串、數(shù)組、查找、排序）；c. 樹（基本性質(zhì)、常用存儲結構、遍歷算法、遍歷、二叉樹、穿線樹、查找樹、堆、平衡樹、哈夫曼樹）；d. 常用的檢索方法（順序查找、二分查找、索引查找、查找樹、平衡查找樹、散列）； e. 圖（基本概念、存儲結構、遍歷算法、生成樹、最短路徑、拓撲排序、關鍵路徑）。C語言程序設計：數(shù)據(jù)類型、操作符和表達式、控制流程、函數(shù)、程序結構、數(shù)組和指針、結構和共用體、基本輸入輸出、Windows和UNIX文件系統(tǒng)
99	2017	160 計算機科學與軟件工程學院	840 計算機學科基礎（B）	該科目我校自命題，考試范圍參考教育部考試中心編制的統(tǒng)考卷（408-計算機學科專業(yè)基礎綜合）考試大綱
100	2017	161 教師教育學院	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。

招生年	招生院系代碼及名稱	考試科目代碼級名稱	初試范圍
1	2017	161 教師教育學院	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
2	2017	161 教師教育學院	202 俄語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
3	2017	161 教師教育學院	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
4	2017	161 教師教育學院	204 英語二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
5	2017	161 教師教育學院	242 德語	學校命題,不列考綱。
6	2017	161 教師教育學院	243 法語	學校命題,不列考綱。
7	2017	161 教師教育學院	311 教育學專業(yè)基礎綜合	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
8	2017	161 教師教育學院	333 教育綜合	學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導意見）
9	2017	161 教師教育學院	912 語文課程與教學	語文教育和語文課程的相關知識和實踐經(jīng)驗
10	2017	161 教師教育學院	913 綜合英語	主要考查考生的英語語言的綜合運用能力，包括對英語基礎知識和技能的掌握，對學術文體、文化題材的材料的閱讀、理解和判斷的能力，英漢對譯的能力，和進行論述的寫作能力。難度相當于英語專業(yè)八級，英語基礎部分的考試題型包括選擇、完型填空、改錯、寫作等。閱讀短文的題材以教育、文化、語言、文學為主。寫作的體裁為論說文。
11	2017	161 教師教育學院	914 歷史學基礎	學校命題。考試范圍：中國通史、世界通史、歷史學科教學論。
12	2017	161 教師教育學院	915 中國地理	中國地勢和地形、水系情況、氣候、自然資源、中國城市發(fā)展與行政區(qū)劃、中國人口地理
13	2017	161 教師教育學院	917 普通物理	力學，熱學，電磁學
14	2017	161 教師教育學院	918 化學教學論	初試范圍：化學課程標準、化學教材編制、化學教材內(nèi)容解析、化學教學設計、化學教學方法、化學教學策略。參考：《化學教學論》（第四版），劉知新，高等教育出版社（2009）
15	2017	161 教師教育學院	920 數(shù)學教學論	數(shù)學學習理論、中小學數(shù)學課程教學設計、數(shù)學學習評價
16	2017	161 教師教育學院	925 科學技術發(fā)展史	近代科學技術的興起；近現(xiàn)代科學技術發(fā)展；現(xiàn)代科學技術發(fā)展；自然科學中經(jīng)典力學、物理學、化學、生物學等基礎科學的基本內(nèi)容；科學技術與社會。
17	2017	161 教師教育學院	926 普通生物學（D）	《普通生物學（D）》 1.生命特征及生命物質(zhì)基礎 2.細胞（結構、通訊、代謝、分裂和分化） 3.動物（形態(tài)結構、消化、循環(huán)、呼吸、免疫、內(nèi)分泌、生殖、排泄、感覺、神經(jīng)調(diào)節(jié)、生殖與發(fā)育、行為）； 4.植物（形態(tài)結構、生殖、營養(yǎng)、調(diào)控系統(tǒng)）； 5.遺傳變異（遺傳的基本規(guī)律、基因的分子生物學、基因表達調(diào)控） 6.生物進化及生物多樣性（進化理論、生物分類、物種概念、動植物多樣性進化） 7.生態(tài)學（種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)）
18	2017	161 教師教育學院	929 思想政治學科教學論	本校自命題。