復(fù)旦大學(xué)

1月9日，復(fù)旦大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐基地授牌儀式在復(fù)宣酒店舉行。副校長陸昉出席并致辭。

據(jù)悉，此次我校共有23家專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐基地掛牌，其中8個(gè)共建基地獲得上海市專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐基地建設(shè)專項(xiàng)資助。首批專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐基地的合作單位包括企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等，涵蓋金融、生物、新聞、教育、環(huán)境保護(hù)、科技研發(fā)等多項(xiàng)行業(yè)領(lǐng)域。

改革開放30年來我國已培養(yǎng)博士生近30萬，碩士生180萬，但主要著重于科學(xué)研究型人才的培養(yǎng)。近年來隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，高層次應(yīng)用型人才需求量急速增加，作為未來國際金融中心的上海在這方面人才儲(chǔ)備缺口尤其巨大。據(jù)上海市教委高教處處長束金龍介紹，上海市科教黨委、市教委等九部門聯(lián)合推出的“研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”自2005年啟動(dòng)，迄今已建立培養(yǎng)基地36個(gè)，但聯(lián)合培養(yǎng)的研究生不足千人。這一數(shù)據(jù)與上海目前在校博士32000余人、碩士生12萬余人的教育基數(shù)存在比例嚴(yán)重失調(diào)的問題。因此，上海專業(yè)學(xué)位研究生的聯(lián)合培養(yǎng)迫在眉睫，任務(wù)艱巨。

根據(jù)2010年出臺國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)出臺的專業(yè)學(xué)位教育發(fā)展總體方案，到2015年實(shí)現(xiàn)研究生專業(yè)學(xué)位與科學(xué)學(xué)位招收研究生人數(shù)1：1。據(jù)介紹，上海目前已有26所高校正在進(jìn)行專業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)，培養(yǎng)人數(shù)已達(dá)碩士總?cè)藬?shù)的50.1%。陸昉副校長透露，我校2012年招收的專業(yè)學(xué)位碩士人數(shù)也已超過科學(xué)學(xué)位碩士人數(shù)。

和實(shí)務(wù)界共同培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生，是實(shí)現(xiàn)校企資源互補(bǔ)、合作多贏的有效途徑。在合作培養(yǎng)過程中，學(xué)生有機(jī)會(huì)接受理論和實(shí)務(wù)兩大導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)；校企合作建設(shè)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，有助于促進(jìn)導(dǎo)師和合作企業(yè)科研人員之間的交流，也可以將企業(yè)的優(yōu)質(zhì)資源引入我校的課程體系，探索新的培養(yǎng)機(jī)制。