北京中醫(yī)藥大學(xué)

北京中醫(yī)藥大學(xué)第三附屬醫(yī)院研究生導(dǎo)師張利利介紹如下：

張利利，女，主任醫(yī)師，碩士研究生導(dǎo)師，北京中醫(yī)大三附院西醫(yī)內(nèi)科教研室主任，北京朝陽(yáng)醫(yī)學(xué)會(huì)理事、內(nèi)科主任委員，國(guó)家食品藥品審評(píng)專家，北京市醫(yī)療事故專家組成員。畢業(yè)于華西醫(yī)科大學(xué)，從事內(nèi)科臨床工作36年。北中醫(yī)大三院內(nèi)科主任，2001年首都醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生事業(yè)管理碩士。對(duì)各種內(nèi)科疾病如血液病、腫瘤、糖尿病的診治有豐富的經(jīng)驗(yàn)；因長(zhǎng)期從事內(nèi)科臨床工作，對(duì)急危重癥的救治能力較強(qiáng)。在國(guó)家級(jí)出版社出版專著5部，主持國(guó)家“863”課題、省部級(jí)課題及校級(jí)課題多項(xiàng)。2008年國(guó)家“863”課題（消渴丸的循癥醫(yī)學(xué)研究），自己作為子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，課題的研究論文已被新英格蘭雜志采用待發(fā)表。還在全國(guó)各專業(yè)雜志上發(fā)表論文20余篇。2008年在第三附屬醫(yī)院教師演講比賽中獲二等獎(jiǎng)，2009年被評(píng)為中醫(yī)藥大學(xué)三附院優(yōu)秀教師，2010年被評(píng)為北京中醫(yī)藥大學(xué)優(yōu)秀主講老師。同年在中醫(yī)藥學(xué)院臨床教學(xué)工作會(huì)上發(fā)表論文，被選為大會(huì)發(fā)言，獲參會(huì)代表的好評(píng)。2008年被聘為北京市和朝陽(yáng)區(qū)“健康科普講師團(tuán)”講師。

在教學(xué)工作中的事跡及教學(xué)科研情況介紹

第三附屬醫(yī)院自2006年劃歸北京中醫(yī)藥大學(xué)之后，承擔(dān)了大學(xué)臨床課程的教學(xué)工作。張利利主任負(fù)責(zé)西醫(yī)內(nèi)科教研室的工作，同時(shí)她還是醫(yī)院內(nèi)一科主任，科內(nèi)有43張病床，危重病人多，日常醫(yī)療工作十分繁忙。當(dāng)時(shí)三附院有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師不多，為了保證教學(xué)質(zhì)量，張主任獨(dú)自承擔(dān)了診斷學(xué)和西醫(yī)內(nèi)科學(xué)的大部分教學(xué)課時(shí)。白天要查房出門(mén)診，只能利用晚上的時(shí)間備課、做PPT，經(jīng)常忙到深夜，有時(shí)給大學(xué)發(fā)郵件交考卷的時(shí)間是夜間十二點(diǎn)以后。當(dāng)時(shí)每周還有1-2次在病房值夜班，下夜班后不顧勞累又趕去給學(xué)生上課。為保證講課的效果，張老師不管多累都堅(jiān)持站著講課，保證以最飽滿的精神面貌出現(xiàn)在學(xué)生面前。學(xué)生們都反映上張老師的課不會(huì)打瞌睡，因?yàn)樵谡n上張老師結(jié)合了自己豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)旁征博引，而不照本宣科，使學(xué)生們聽(tīng)的津津有味，受益匪淺。還曾出現(xiàn)過(guò)學(xué)生班長(zhǎng)和學(xué)委到醫(yī)院科教處，要求醫(yī)院讓張老師多講一些課時(shí)的現(xiàn)象。內(nèi)科學(xué)中有一種危重癥叫彌漫性血管內(nèi)凝血，發(fā)病機(jī)理復(fù)雜，治療措施不易掌握，是講課中的難點(diǎn)。通過(guò)張老師深入淺出的講解，結(jié)合臨床案例和自己畫(huà)的示意簡(jiǎn)圖，使學(xué)生們很容易就聽(tīng)懂了，在下課時(shí)全班同學(xué)給與了熱烈地掌聲。許多同學(xué)在上課時(shí)都會(huì)帶來(lái)一些看書(shū)不懂的問(wèn)題來(lái)問(wèn)張老師，經(jīng)常占用了課間休息時(shí)間，張老師都一一解答。經(jīng)過(guò)全教研室老師的努力，使西醫(yī)內(nèi)科學(xué)和診斷學(xué)的教學(xué)得到了學(xué)生的好評(píng)，張老師也獲得學(xué)生課后評(píng)分總分第一名。

為了培養(yǎng)年輕老師，張老師在繁忙的臨床和教學(xué)工作之余，經(jīng)常幫新任課的老師修改課件，指出教材中的講課重點(diǎn)，并讓新老師觀摩她講課，使教研室的整體教學(xué)能力得到提高。

在教學(xué)實(shí)踐中張老師經(jīng)常把西醫(yī)的某些理論和中醫(yī)的理論相參照，使學(xué)生能更好的領(lǐng)會(huì)中西醫(yī)結(jié)合的優(yōu)勢(shì)，在步入臨床工作后能很快適應(yīng)醫(yī)院的要求。其相關(guān)論文《如何在中醫(yī)院校中教好西醫(yī)內(nèi)科教學(xué)的探討》，在2010年的全國(guó)中醫(yī)院校教學(xué)會(huì)議上被選為大會(huì)發(fā)言，并得到參會(huì)代表的好評(píng)張利利，女，主任醫(yī)師，碩士研究生導(dǎo)師，北京中醫(yī)大三附院西醫(yī)內(nèi)科教研室主任，北京朝陽(yáng)醫(yī)學(xué)會(huì)理事、內(nèi)科主任委員，國(guó)家食品藥品審評(píng)專家，北京市醫(yī)療事故專家組成員。畢業(yè)于華西醫(yī)科大學(xué)，從事內(nèi)科臨床工作36年。北中醫(yī)大三院內(nèi)科主任，2001年首都醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生事業(yè)管理碩士。對(duì)各種內(nèi)科疾病如血液病、腫瘤、糖尿病的診治有豐富的經(jīng)驗(yàn)；因長(zhǎng)期從事內(nèi)科臨床工作，對(duì)急危重癥的救治能力較強(qiáng)。在國(guó)家級(jí)出版社出版專著5部，主持國(guó)家“863”課題、省部級(jí)課題及校級(jí)課題多項(xiàng)。2008年國(guó)家“863”課題（消渴丸的循癥醫(yī)學(xué)研究），自己作為子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，課題的研究論文已被新英格蘭雜志采用待發(fā)表。還在全國(guó)各專業(yè)雜志上發(fā)表論文20余篇。2008年在第三附屬醫(yī)院教師演講比賽中獲二等獎(jiǎng)，2009年被評(píng)為中醫(yī)藥大學(xué)三附院優(yōu)秀教師，2010年被評(píng)為北京中醫(yī)藥大學(xué)優(yōu)秀主講老師。同年在中醫(yī)藥學(xué)院臨床教學(xué)工作會(huì)上發(fā)表論文，被選為大會(huì)發(fā)言，獲參會(huì)代表的好評(píng)。2008年被聘為北京市和朝陽(yáng)區(qū)“健康科普講師團(tuán)”講師。