上海外國語大學

一、學院介紹

上海外國語大學外國語言文學學科入選國家“一流學科”建設計劃，在全國第四輪學科評估中，評為A+。其中，英語學院的“英語語言文學學科”是國家級重點學科。60余年來，經過幾代師生的不懈努力，英語學院現擁有層次分明、專業方向門類齊全的教學科研體系，英語學科擁有多位海內外知名的專家學者，師資力量雄厚，學術影響力大。

二、專業介紹

英語學院“英語語言文學”專業于1980年設立碩士點，現下設8個研究方向：(1)語言學方向;(2)應用語言學方向;(3)英美文學方向;(4)比較文學方向;(5)翻譯研究(筆譯)方向;(6)翻譯研究(口譯)方向;(7)英語國家文化方向;(8)跨文化交際方向。

三、夏令營介紹

夏令營為上海外國語大學英語學院選拔2020級推薦免試碩士研究生的主要方式，為此，我們將于2019年7月13日-17日舉辦優秀大學生夏令營，通過學術講座、導師交流、綜合測試(筆試、面試)、素質拓展等活動，增進全國外語學科優秀大學生對我院的了解，促進優秀大學生之間的交流。通過研究能力考評、專業素質考評、成長對話等活動，增加我院對營員綜合素質的了解。

1.舉辦時間：2019年7月13日-17日

2.擬入營人數：100人

3. 招生專業：英語語言文學專業

4.申請資格：

具有推免資格大學的英語、翻譯專業本科三年級(2020年夏季畢業)學生;

學習成績優秀，報名時總評成績排名在本專業前15%，或在其他方面有優異表現者(如已在學術期刊上發表過論文等)。

有志于從事科學研究工作，有較強的科研能力。

身心健康，在校期間無違紀行為、未受過處分。

5.申請程序：

請有意向報名參加夏令營的同學于2019年6月1日-15日登錄我校研究生招生系統(網址為：yzmis.shisu.edu.cn/)，按各要求填寫相關信息，上傳相應附件。

我院成立專門審核小組，審核申請材料并擇優遴選營員名單，于2019年6月21日之前在報名系統中發布入營名單并通知相關申請人。

6. 活動總體介紹：

1. 夏令營營員憑身份證、學生證報到。

2. 夏令營活動安排(將根據最新情況予以更新)

7. 費用資助說明：

英語學院將按照學校政策為參加暑期學校的同學提供夏令營期間在上海的食宿費(按學校規定費用)，購買在滬期間團體意外保險及其他符合學校規定的費用。

8.考核及成績評定：

綜合成績計算方法：

筆試1：外語綜合測試(占總成績的45%)，考試時間為2小時。

b. 筆試2：方向測試(占總成績的25%)，考試時間2小時。具體為以下8個方向：(1)語言學方向;(2)應用語言學方向;(3)英美文學方向;(4)比較文學方向;(5)翻譯研究(筆譯)方向;(6)翻譯研究(口譯)方向;(7)英語國家文化方向;(8)跨文化交際方向。

c. 面試(占總成績的30%)。

綜合成績=外語綜合測試(占比45%)+方向測試(占比25%)+面試(占比30%)

9. 優秀營員評選方法：

英語學院將依據營員綜合成績排名，以及閉營式后填報的各研究方向志愿信息，根據“成績優先”原則，評選“優秀營員”，作為2020級英語語言文學專業碩士研究生(學術型)擬錄取人員。

四、注意事項

申請人請承諾填寫的信息真實、準確、有效。凡提供虛假信息者，一經發現立即取消入營資格;

每位申請人只能填報一個院系的一個專業;

夏令營“優秀營員”，均需獲得本科所在高校的推免生名額;同時在全國推免服務系統(預計9月中下旬)開放后，仍須在全國推免服務系統系統中注冊并填報我校志愿，并根據實際進程完成接收、確認復試、待錄取通知等相應程序。請屆時關注我校研究生院招生網站和中國研究生招生信息網的通知。

五、聯系方式

咨詢電話：35372327

咨詢時間：周一至周五9：00—11：00

咨詢郵箱：SISUyyxyxly@163.com

聯系人：陳老師

上海外國語大學英語學院

2019年5月16日

附：各研究方向參考書目

1. 語言學方向

筆試科目名稱：語言學方向卷

參考書目：

戴煒棟 何兆熊(主編)《新編簡明英語語言學教程》上海外語教育出版社，2002年版;

胡壯麟(主編)《語言學教程》second edition, 北京大學出版社，2001年版;

George Yule 1996/2000 The Study of Language (second edition), Cambridge University Press/Foreign Language Research &Teaching Press.

2. 應用語言學方向

筆試科目名稱：應用語言學方向卷

參考書目：

K. Johnson：An Introduction to Foreign Language Learning and Teaching 北京：外語教學與研究出版社，2001年版;

David Nunan(主編)：Practical English Language Teaching(體驗英語教學)北京：高等教育出版社，2004年版;

Jack C. Richards：The Language Teaching Matrix (語言教學矩陣)外語教學法叢書之十九，上海：上海外語教育出版社，2002年版;

Brown, H.D. Lee, Heekyeong. Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy (4th Edition) . Pearson Education, 2015.

3. 英美文學方向

筆試科目名稱：英美文學方向卷

參考書目：

美國文學

陶潔：《美國文學選讀》，北京：高等教育出版社, 2012年

常耀信：《美國文學簡史》，天津：南開大學出版社，2008年

英國文學：

佩克(John Peck) 等: A Brief History of English Literature, 北京：高等教育出版社，2010年

羅經國等：《新編英國文學選讀》(上、下)，北京：北京大學出版社，2016年

4. 比較文學方向

筆試科目名稱：比較文學方向卷

參考書目：

Wellek, René & Austin Warren. Theory of Literature. San Diego: Harcourt Brace Jovanovich, 1977;

陳惇、劉象愚主編：《比較文學概論》(第2版)，北京：北京師范大學出版社，2010年;

吳偉仁編：History and Anthology of American Literature(第一、二冊)，北京：外語教學與研究出版社;

吳偉仁編：History and Anthology of English Literature(第一、二冊)，北京：外語教學與研究出版社，1988年;

鄭克魯主編：《外國文學史》(上、下，修訂版)，北京：高等教育出版社，2006年;

石觀海編：《中國文學簡史》，武漢：武漢大學出版社，2007年;

楊劍龍、錢虹編：《中國現當代文學簡史》，上海：華東師范大學出版社，2006年。

查明建:一葦杭之 (比較文學與世界文學名家講堂),北京：中央編譯出版社，2015年。

5. 翻譯研究(筆譯)方向

筆試科目名稱：翻譯研究(筆譯)方向卷

參考書目：

Jeremy Munday. Introducing Translation Studies: Theories and Applications. London & New York: Routledge, 2016;

Eugene A. Nida & Charles R. Taber：《翻譯理論與實踐》，上海：上海外語教育出版社，2004年版;

馮慶華：《實用翻譯教程》(增訂本).上海：上海外語教育出版社，2002年版;

張培基：《英譯中國現代散文選》. 上海：上海外語教育出版社，2007年版。

6. 翻譯研究(口譯)方向

筆試科目名稱：翻譯研究(口譯)方向卷

參考書目：

羅德里克•瓊斯 (Roderick Jones)：《會議口譯解析》 (Conference Interpreting Explained)，上海外語教育出版社，2008年版;

James Nolan：《口譯：技巧與操練》(Interpretation: Techniques and Exercises)，上海外語教育出版社，2008年版;

鮑剛：《口譯理論概述》，中國對外翻譯出版公司, 2005年版;

梅德明:《高級口譯教程》，上海外語教育出版社，2006年版。

7. 英語國家文化方向

筆試科目名稱：英語國家文化方向卷

參考書目：

英國文化

肖惠云主編：Contemporary British Culture and Society (Revised Edition)，《當代英國概況》，上海：上海外語教育出版社，2003年版;

Black, J. A Short History of Britain, 2rd edition, London: Bloomsbury, 2015.

美國文化

王恩銘：《美國社會與文化》，上海外語教育出版社，2014(新版);

王恩銘主編：《英語國家概況》，上海外語教育出版社，2008年版;

Shi, David E. & Tindall, George. America: A Narrative History, 10th edition, New York: W.W.Norton & Company, 2016.

8. 跨文化交際方向

筆試科目名稱：跨文化交際方向卷

參考書目：

Required Reading:

John W. Creswell: Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (4th Ed.), SAGE Publications, 2014;

Judith N. Martin, Thomas K. Nakayama: Intercultural Communication in Contexts (5th Ed.), Higher Educaiton, 2010;

Carly Dodd: Dynamics of Intercultural Communication (5th Ed.) 《跨文化交際動力》(第5版)，上海：上海外語教育出版社，2007年版;

關世杰：《跨文化交流學: 提高涉外交流能力的學問》北京大學出版社，1995年版。

張紅玲：《跨文化外語教學》，上海：上海外語教育出版社，2007年版;