山東大學

624實踐德語考試大綱

一、考試目的

本考試旨在全面考察考生對德語詞匯、語法等基礎語言知識掌握的程度，以及綜合運用這些知識進行閱讀、翻譯、寫作等語言實踐的技能是否達到進入研究生階段學習的水平。

二、考試要求

1.認知德語詞匯量在8000—10000，積極掌握5000以上詞匯，熟悉德語詞匯的構詞特點，正確、熟練地使用積極詞匯以及固定搭配、慣用語等。

2.掌握德語語法的基礎知識，在語言實踐中能正確、靈活地運用各種語法手段。

3.掌握閱讀、翻譯、寫作技巧，具有較強的德語閱讀理理解、德漢互譯和德語寫作能力。

三、考試內容

考試內容包括以下部分：語法與詞匯、閱讀理解、德漢互譯、德語寫作，滿分為150分，其中：

1.語法與詞匯，60分，題型為選擇題、填空題、句子改寫題和糾錯題，從各個角度考察考生對于德語語法和詞匯等基礎語言知識的掌握和運用。

2.閱讀理解，30分，包括根據閱讀材料做選擇題和根據閱讀材料寫概要兩個部分。根據閱讀材料做選擇題部分由數篇德語短文和若干道單項選擇題組成，主要考查考生能否準確、快速地理解原文，能否綜合各種信息做出正確判斷，文章難度達到或超過德語專業八級考試閱讀理解部分。寫作概要部分要求學生能夠讀懂一篇500—1000單詞篇幅的德文原版學術文章，并在理解和領會文章主旨的基礎上寫出一篇約100—150個單詞的概要，要求寫作能夠簡潔、客觀、完整地總結出原文主要內容，語言通暢，無語法和文字錯誤。

3. 德漢互譯，30分，分為德譯漢和漢譯德兩種題型，重點考察考生對于德、漢兩種語言的準確理解和清晰表達，考生對語篇的整體把握和分析能力，以及基于語篇分析的翻譯轉換能力。要求考生翻譯能忠實地傳達原意，譯文連貫、流暢、清晰，句式合理，選詞準確。

4.德語寫作，30分，題型為命題作文或者基于文字材料的自由命題作文，旨在考查學生的德語語言綜合運用和表達能力，要求考生能進行有針對性的、切合主題的寫作，組織文章條理清楚，用句貼切，語言靈活多變，詞匯和句子結構、語法等使用正確、準確。