安慶師范大學(xué)

當(dāng)你坐在考研的考場(chǎng)上，眼前是一份出現(xiàn)錯(cuò)誤的試卷時(shí)，你會(huì)怎么辦？是放棄還是指出錯(cuò)誤？今年參加研究生考試的安慶師范學(xué)院2013屆畢業(yè)生李云飛就面臨了這樣考驗(yàn)，在考高等代數(shù)時(shí)他發(fā)現(xiàn)有一道題題目有問(wèn)題，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的心理斗爭(zhēng)后他的選擇是勇敢地指出錯(cuò)誤。試卷上，他寫了這樣一句話：“老師，我認(rèn)為試卷第二題可能存在打印錯(cuò)誤”，隨后又將自己修改過(guò)的題目及答案工工整整地寫在題目下方。

2月23日初試成績(jī)公布，李云飛坐在電腦屏幕前看著查詢分?jǐn)?shù)的頁(yè)面，心里十分忐忑，輸入信息時(shí)他的手有些顫抖，但是當(dāng)看到自己的成績(jī)時(shí)，他說(shuō)他一時(shí)間有些懵了――高等代數(shù)：150分，竟然是滿分。因?yàn)閮?yōu)異的專業(yè)成績(jī)李云飛成功考取了南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)門檻最高的應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)研究生，而他也是考取同專業(yè)研究生中唯一一個(gè)單科滿分的學(xué)生。

藍(lán)色T恤、淡色牛仔褲，說(shuō)話時(shí)總伴著爽朗笑容的這個(gè)簡(jiǎn)單而樸實(shí)的男生就是李云飛，安慶師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)2013屆畢業(yè)生。

面對(duì)疑惑，他選擇相信自己

考研對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一次小高考，考研題目是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格把關(guān)的，因此題目出錯(cuò)的概率更是微乎其微。當(dāng)李云飛做到第二道題時(shí)，數(shù)學(xué)功底不錯(cuò)的他閱讀題目時(shí)在心里就已經(jīng)有了要論證的答案，可突然間他發(fā)現(xiàn)試卷上要求論證的答案與自己心里想的并不一樣，他有些納悶，心里也有些懷疑。果不其然，他絞盡腦汁用盡各種方法都無(wú)法得到試卷上要論證的結(jié)論，此時(shí)，他斷定題目出錯(cuò)了。可他并沒(méi)有立刻在試卷上指出錯(cuò)誤，而是在把剩下的題目做完后，坐在位子上思考了近半個(gè)小時(shí)。“那半個(gè)小時(shí)里，備考時(shí)種種艱苦難熬的情景在我腦海中浮現(xiàn)，我有些害怕，因?yàn)橐坏┦亲约哄e(cuò)了，就可能會(huì)以作弊論處，自己以前的努力也就付之東流了”。李云飛回憶道，“但是我想賭一把，賭輸了大不了就二戰(zhàn)，我堅(jiān)信自己一定是對(duì)的！”就這樣，李云飛在試卷上堅(jiān)定地寫了那句話。其實(shí)發(fā)現(xiàn)題目有問(wèn)題的遠(yuǎn)不止李云飛一人，考完試和同考場(chǎng)考生交流時(shí)，很多考生都察覺(jué)到題目不對(duì)，但他們都選擇了放棄，沒(méi)有一個(gè)人敢在試卷上指出并修正錯(cuò)誤，因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)太大。但是李云飛這樣做了，正是這樣的魄力和敢于質(zhì)疑的精神讓他脫穎而出，復(fù)試時(shí)還得到了導(dǎo)師的青睞，最終以382分考入南京師范大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。

“這次真的很幸運(yùn)，我欽佩南京師范大學(xué)老師的大度和實(shí)事求是的精神，這是做學(xué)問(wèn)應(yīng)具備的品質(zhì)，沒(méi)想到還沒(méi)有入校，老師就提前給我上了一課”。李云飛笑著說(shuō)。老師的氣度值得我們欽佩，但是李云飛身上敢于質(zhì)疑、不畏懼權(quán)威的品質(zhì)更值得我們學(xué)習(xí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，李云飛從不被老師的答案束縛，他勤于思考，只要有沒(méi)弄懂的問(wèn)題就會(huì)私下去和老師探討，因此很多任課老師對(duì)他印象都非常深刻。

以勤補(bǔ)拙，興趣是最好的老師

“‘勤能補(bǔ)拙，天道酬勤’是我最喜歡的一句話，我一直把這句話貼在寢室的柜子上激勵(lì)自己”。李云飛說(shuō)自己小時(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)并不拔尖，但是卻一直對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，他認(rèn)為數(shù)學(xué)和其他科目都不一樣，數(shù)學(xué)有一種獨(dú)特的魅力。報(bào)考大學(xué)時(shí)李云飛毫不猶豫的選擇了數(shù)學(xué)專業(yè)，因?yàn)閻?ài)數(shù)學(xué)，所以愿意把數(shù)學(xué)當(dāng)做一生的事業(yè)。但是在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，李云飛也遇到了不少的難題。

“數(shù)學(xué)很容易打擊一個(gè)人的信心，因?yàn)閿?shù)學(xué)入門很難，沒(méi)有入門的話學(xué)起來(lái)就非常吃力”。李云飛對(duì)記者說(shuō)他大一時(shí)也遇到了這樣的難題，許多題目感覺(jué)會(huì)做，但是動(dòng)筆卻做不出來(lái)，這讓他很煩惱也很著急。為了能夠快點(diǎn)“開竅”，大一暑假他沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門，每天都在家里研究課本、做習(xí)題，唯一的娛樂(lè)活動(dòng)就是和鄰居在附近的小學(xué)打籃球，一天在戶外的時(shí)間不超過(guò)三個(gè)小時(shí)。“說(shuō)實(shí)話那時(shí)候真的一點(diǎn)都不覺(jué)得累也不覺(jué)得生活枯燥，因?yàn)橐婚T心思就想把不懂的弄明白。”李云飛說(shuō)。裴禮文編的《數(shù)學(xué)分析習(xí)題集》是數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生人手一本的習(xí)題冊(cè)，共有一千多頁(yè)，不僅題目多而且難度大，很多學(xué)生都放棄這本書改做其他練習(xí)題，但就在大一這個(gè)暑假，李云飛把習(xí)題集里的題目全部都做了一遍，課本更是一字不落地看了多遍。大二暑假，他也是這樣度過(guò)的。

只有量的積累才能迎來(lái)質(zhì)的飛躍，通過(guò)不懈的努力，李云飛的數(shù)學(xué)成績(jī)一路攀升并且慢慢地在同學(xué)們心中樹立了威信，只要遇到難題同學(xué)們都會(huì)第一時(shí)間去問(wèn)李云飛，李云飛也會(huì)熱心地解答，李云飛說(shuō)：“我很享受為別人解答問(wèn)題的過(guò)程，并不是享受別人崇拜你，而是能夠不斷地迎接挑戰(zhàn)并且戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，很刺激很過(guò)癮，這就是數(shù)學(xué)的魅力所在”。

考研之路，集體是他堅(jiān)強(qiáng)的后盾

考研是場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，只有揮灑了汗水才能收獲終點(diǎn)的歡呼，而路途中加油聲則是堅(jiān)持下去的不竭動(dòng)力。李云飛說(shuō)，集體是他最棒的啦啦隊(duì)。

李云飛是宿舍里唯一一個(gè)選擇考研的，雖然一天只有很少的時(shí)間待在宿舍，但是只要他在宿舍的時(shí)候都是宿舍最安靜的時(shí)刻，為了不打擾李云飛珍貴的休息時(shí)間，近一年來(lái)，室友們已經(jīng)習(xí)慣了輕聲關(guān)門，小聲說(shuō)話，從不介意夜晚看書的燈光，也不抱怨清晨把他們從夢(mèng)鄉(xiāng)中吵醒的洗漱聲，他們以最無(wú)聲的方式默默支持著他。

劉雪梅老師是李云飛的輔導(dǎo)員，但是他們之間的關(guān)系更多的是朋友。作為班里的組織委員，李云飛經(jīng)常和劉雪梅老師交流溝通，劉雪梅老師也很喜歡這個(gè)能說(shuō)會(huì)道的男生，“我一直覺(jué)得李云飛和我挺像的，所以我們很投緣”。劉雪梅老師看著坐在對(duì)面的李云飛笑著說(shuō)，“他一直都很努力，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是班級(jí)工作上都很不錯(cuò)，我很喜歡他”。李云飛說(shuō)，雖然學(xué)教育專業(yè)的劉老師不能給自己專業(yè)學(xué)習(xí)上實(shí)質(zhì)性的幫助，但是她所營(yíng)造的班級(jí)氛圍在心態(tài)上給了我很多力量。

安慶師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院十分重視學(xué)生考研工作，備考期間學(xué)院多次召開動(dòng)員大會(huì)鼓舞同學(xué)們士氣，臨考前學(xué)院為329位考生每人送上營(yíng)養(yǎng)品和一個(gè)筆袋，里面包含考試用具以及一張寫著老師祝福話語(yǔ)的紙條，每一個(gè)貼心的舉措都讓作為考生之一的李云飛倍感集體的溫暖。

采訪中，數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)葉淼林教授說(shuō)：“我們?cè)谡�策上引�?dǎo)學(xué)生考研，鼓勵(lì)所有學(xué)生考研。考研可以為學(xué)生創(chuàng)造更多選擇的機(jī)會(huì)，無(wú)論是工作還是繼續(xù)深造，我們的學(xué)生都有扎實(shí)的基礎(chǔ)，具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。我們雖然注重考研但是并不唯考研，考研只是學(xué)生的全面發(fā)展的重要途徑之一”。該院黨總支書記周其生教授說(shuō)：“重視考研有利于學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也使學(xué)生更有目標(biāo)和動(dòng)力，更加珍惜大學(xué)美好時(shí)光”。

6月5日下午，數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院召開了2014屆畢業(yè)生考研動(dòng)員會(huì)，幫助同學(xué)們吹響了新一年考研的號(hào)角。相較2013屆畢業(yè)生，數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院為考研同學(xué)的服務(wù)工作也更加周密了。為了給同學(xué)們創(chuàng)造更好的環(huán)境，該院在稼仙樓自習(xí)室增加了10臺(tái)電扇，幫助同學(xué)們防暑降溫；為了避免報(bào)考學(xué)校“撞車”，學(xué)院將報(bào)考各個(gè)高校的人數(shù)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，在學(xué)院網(wǎng)站上公布，并通過(guò)QQ、微信發(fā)給每一位考生；除此之外，學(xué)院還把已經(jīng)考取研究生的學(xué)生的手機(jī)號(hào)碼在網(wǎng)上進(jìn)行公示，方便下屆考生借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。