中國礦業(yè)大學（徐州）

個人簡介

曾棟，工業(yè)設計系主任，副教授，中國人類工效學學會會員，深圳人體工程協(xié)會專家?guī)鞂＜遥�《包裝工程》編委。研究方向：人機交互、情感設計、感性工學、設計思維。發(fā)表EI、核心等論文22篇，發(fā)明專利2項，實用新型3項，主持教育部-騰訊產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目1項，主持教改項目3項，在研科研項目3項，多項產(chǎn)品設計投入市場。多次獲百佳教師、教學成果獎、教案比賽等榮譽。指導國家級、省級、校級課外實踐創(chuàng)新項目多項，指導學生發(fā)表論文多篇，指導學生在江蘇省工業(yè)設計大賽、全國工業(yè)設計畢業(yè)設計展、中國用戶體驗設計競賽、東莞杯等工業(yè)設計賽事中獲獎。

Email：chinazd98@163.com

獲獎、榮譽稱號

個人獲獎

2006年獲得中國礦業(yè)大學教學成果獎三等獎;

2011年獲江蘇省大學生藝術展演教學論文三等獎;

2012年獲得中國礦業(yè)大學教學成果獎二等獎;

2014年中國礦業(yè)大學教學成果獎二等獎;

2014年中國礦業(yè)大學教案比賽二等獎;

2009年、2012年、2014年獲得校級優(yōu)秀班主任;

2010年、2011年、2013年、2015年、2017年獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;

2012-2013年中國礦業(yè)大學“百佳教師”;

2015-2016年中國礦業(yè)大學“百佳教師”;

2015年中國礦業(yè)大學藝術與設計學院優(yōu)秀指導教師;

2015年中國礦業(yè)大學工會積極分子;

2017年建筑與設計學院教風學風先進個人;

2017年年度考核優(yōu)秀;

2017年中國礦業(yè)大學畢業(yè)設計優(yōu)秀指導教師;

2018.9 2017徐州市工業(yè)設計論文獎“產(chǎn)品造型設計中的思維固化策略與應用”

指導學生獲獎

(一級乙等)

2016.8年 “維盛杯”第三屆全國研究生智慧城市技術與創(chuàng)意設計大賽 優(yōu)勝獎 胡振明、郭益誠、賀雅倩 “木又寸”以樹為載體的社交平臺;

(二級)

2010年 全國工業(yè)設計優(yōu)秀畢業(yè)設計二等獎 董人杰 “電動輪椅”;

2014年 全國大學生工業(yè)設計大賽江蘇賽區(qū)二等獎 王家輝 “礦工個體追蹤設備-TRACKER”

2014年 全國大學生工業(yè)設計大賽江蘇賽區(qū)三等獎 林仁強 “炊樂調(diào)味品打印機”;

2017.6 第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽江蘇省選拔賽 三等獎 羅偉 等 “萌寵窺屏” (二級);

2018.9 全國大學生工業(yè)設計大賽江蘇賽區(qū)三等獎 程海峰 等 “老年人戶外助行幫手” (二級);

2018.12第十屆國際用戶體驗設計大賽 一等獎銅獎 劉青楠 鄭藝穎 金一凡 錢東 朱樂其 韓雋怡 臧京凡“同在”(二級);

其它：

2015.12 第一屆中國礦業(yè)大學研究生智慧城市技術與創(chuàng)意設計大賽 一等獎 崔璽璠等 推薦國賽;

2017.9 徐州第一屆工業(yè)設計優(yōu)秀畢業(yè)設計一等獎1項(潘青青 智能嬰兒奶瓶設計);

2017.9 徐州第一屆工業(yè)設計優(yōu)秀畢業(yè)設計三等獎1項(吳宇 礦難應急救援產(chǎn)品設計);

2017.9 徐州第一屆工業(yè)設計優(yōu)秀畢業(yè)設計優(yōu)秀獎1項(樊丹 滴滴代駕服務優(yōu)化設計);

2017.9 徐州第一屆工業(yè)設計優(yōu)秀畢業(yè)設計優(yōu)秀獎1項(劉夕萌 個人空間空氣凈化器設計);

2018.1 中國汽車設計大賽CDN 入圍獎 (李坤剛 等)無證書

2018.9徐州第二屆工業(yè)設計優(yōu)秀畢業(yè)設計二等獎 李佳 “可用于火宅應急救護的空氣凈化器設計”;

2018.9徐州第二屆工業(yè)設計優(yōu)秀畢業(yè)設計三等獎 黃冠榮 “六足救援機器人設計”;

社會、學會及學術兼職

中國人類工效學學會會員;

《包裝工程》雜志專家委員會委員;

深圳市人體工程學應用協(xié)會專家?guī)鞂＜?

研究領域

研究方向 設計思維與產(chǎn)品創(chuàng)新設計;人因工程與用戶體驗設計;認知行為與信息交互設計

學術特長 認知、行為與設計

科研項目

主持縱向科研項目(注明項目名稱、時間、項目來源、級別)

[1] “基于TAPD平臺的工業(yè)設計校企協(xié)同創(chuàng)新設計實踐教學”，教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目(201602001003)

[2] “煤礦救護隊救災裝備人因?qū)W問題研究及創(chuàng)新設計”，中國礦業(yè)大學社科基金項目(2011W28)

[3] “基于期望效應的工業(yè)材質(zhì)用戶視/觸覺體驗一致性研究”，江蘇高校哲學社會科學基金項目2017-2019(2017SJB0942)

[4] “礦山救護隊員個體防護裝備的人因?qū)W問題研究與創(chuàng)新”，中國礦業(yè)大學實驗室開放基金項目(20180211)

主持橫向科研項目(注明項目名稱、時間、項目來源、金額)

[1] “10W鎂電池產(chǎn)品外觀設計”，校企聯(lián)合開發(fā)項目，2018年，5萬

主持教研項目(注明項目名稱、時間、項目來源、級別)

[1] “新形勢下面向“用戶界面設計”知識體系的課程群教學改革研究”，中國礦業(yè)大學教改項目2009-2011

[2] “設計中的人因?qū)W”網(wǎng)絡課程建設，中國礦業(yè)大學教改項目2015-2016，“設計中的人因?qū)W”視頻公開課http://mooc1.chaoxing.com/course/94142571.html

[3] “基于校企聯(lián)合的工業(yè)設計工作室課程教學模式研究與實踐”，中國礦業(yè)大學教改項目2016-2018

企業(yè)委托產(chǎn)品、軟件界面、企業(yè)形象設計項目十余項。

發(fā)表論文

[1] 趙江洪、曾棟等，“基于知識的數(shù)控機床ICAID系統(tǒng)的構(gòu)建”，《中南大學學報》自然科學版，2005 VOL.36 NO.3，CSCD;

[2] 曾棟，“產(chǎn)品設計方案的可用性研究”，《2006 International Conference on Industrial Design》，2006;

[3] ZHANG Kun, ZENG Dong. Researching identity language of product family. 7th International Conference on Computer-Aided Industrial Design and Conceptual Design, CAIDC. 2006:1-5.(EI收錄：20083711542429)

[4] 曾棟，“從數(shù)字藝術內(nèi)涵談工業(yè)設計專業(yè)數(shù)字媒體教育”，《藝術探索》，2007;

[5] 張昆、曾棟，“基于自主學習的產(chǎn)品設計2課程建設研究”，《煤炭高等教育》，2007;

[6] 曾棟，“基于可用性的產(chǎn)品外觀設計評價系統(tǒng)研究”，《包裝工程》，2008,CSCD;

[7] ZENG D. Application research of fuzzy synthetic evaluation in product sculpt design. Proceedings 2009 IEEE 10th International Conference on Computer-aided Industrial Design & Conceptual Design.2009:398-402.(EI收錄：20101212789068)

[8] 曾棟，“模糊綜合評判在產(chǎn)品造型設計中的應用”，《現(xiàn)代制造工程》，2010,CSCD;

[9] 曾棟，“面向用戶體驗的產(chǎn)品造型設計流程研究及應用”，《現(xiàn)代制造工程》，2012,CSCD;

[10] 曾棟，“新形勢下用戶界面設計師職業(yè)教育研究”，《煤炭高等教育》，2012;

[11] ZENG Dong. User experience-oriented hierarchical mechanism of industrial design. Proceedingsofthe International Conference on Information Engineering and Applications,2012:899-906.(EI收錄：20134416939296)

[12]曾棟，“產(chǎn)品造型設計思維模式研究及應用”，《現(xiàn)代制造工程》，2014,CSCD。

教學活動

主要負責本科課程《人機工程學》、《產(chǎn)品人因分析與設計》、《UI設計概論》、《感性工學研究》和研究生課程《界面設計研究》課程教學與建設。

指導學生情況

指導省級、國家級大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目等

“礦工自救裝備人因?qū)W問題研究與設計”，國家級大學生創(chuàng)新項目，2016-2018，劉鵬 等;

“基于行為分析的5-12歲童用健康產(chǎn)品設計研究”，省級大學生創(chuàng)新項目，2017-2019，鄭藝穎 等;

“礦山救護隊員個體防護裝備的人因問題研究與創(chuàng)新設計”，優(yōu)秀畢業(yè)設計培育項目，2018-2019，王香港 等;