北京師范大學

706信息管理基礎

一、考試內容

“信息管理基礎”科目的考核內容及要求如下，考生可以參考任何覆蓋本考試大綱考核內容的教材、參考資料等進行復習。

1. 信息與信息管理

1.1 信息與信息化

認知要求：掌握信息的概念;了解信息的類型、特征，以及與數據、知識、智能的關系;掌握科學數據、政府數據和個人數據的概念、類型與特征;掌握信息化的概念;了解信息化與信息社會的基本涵義。

1.2 信息管理的學科發展、研究內容

認知要求：了解信息管理學科的形成與發展;了解信息管理學科研究的內容。

1.3 信息管理的對象和任務

認知要求：了解信息管理的對象、生命周期，以及目標和任務;了解信息管理的沿革及發展。

2. 信息交流

2.1 信息交流的概念、類型、特征

認知要求：了解信息交流的概念、特征;掌握信息交流行為的概念、條件和要素。

2.2 信息交流的模式

認知要求：掌握信息傳遞的基本模式、信息傳遞的基本規律。掌握網絡及移動互聯網信息交流的模式和特點。

2.3 信息交流的實現與障礙

認知要求：了解信息交流的實現機制;了解信息交流的主要障礙。

3. 信息分布

3.1 信息產生與信息計量

認知要求：了解馬太效應的基本概念、表現和作用形式、負面影響。掌握書目計量、信息計量、科學計量、網絡計量、替代計量的基本概念、范疇及相關應用。

3.2 信息離散分布規律

認知要求：掌握布拉德福定律的概念和應用;掌握齊夫定律的概念和應用。

3.3 信息生產者分布規律

認知要求：掌握洛特卡定律的概念和應用;掌握普賴斯定律的概念和應用。

3.4 信息對時間的分布規律

認知要求：了解指數增長率、逐漸過時率。

3.5 網絡條件下的信息分布規律

認知要求：了解網絡信息分布出現的新特征和新規律，傳統的信息分布規律在網絡環境下的適用性等。

4. 信息獲取

4.1 信息源及其選擇與評價

認知要求：掌握信息源的基本概念和分類;掌握信息評價的一般指標。

4.2 信息獲取的途徑

認知要求：了解信息獲取的效率指標、信息搜集的基本原則;掌握信息搜集的方法和途徑。

4.3 信息素養

認知要求：了解信息素養的基本概念、構成、相關評價標準。

5. 信息系統

5.1 信息系統概述

認知要求：理解系統和信息系統定義，了解信息系統的功能，掌握信息系統的類型。

5.2 信息系統開發

認知要求：掌握信息系統開發方法，了解信息系統的開發思想。

5.3 信息系統的測試、運行、維護與評價

認知要求：了解信息系統的測試、運行、維護與評價的主要內容。

5.4 信息系統安全

認知要求：理解信息系統安全定義，掌握信息系統安全技術。

5.5 信息技術與應用

認知要求：掌握信息技術的基本概念、功能，以及在信息管理中的應用。

6. 信息服務

6.1 信息服務的內容和方式

認知要求：掌握信息服務的含義和內容;了解信息服務的原則和方式;信息服務機構的類型。

6.2 用戶信息需求與行為的概念和特征

認知要求：掌握信息用戶、信息需求、信息行為的基本概念;掌握信息行為的基本特征;了解信息需求的評價標準;掌握信息需求調研的主要方法;掌握信息查詢行為的主要模型。

7. 信息資源管理

7.1 網絡信息資源管理

認知要求：理解網絡信息資源管理的概念、范疇、主要管理技術與應用。

7.2 企業信息資源管理

認知要求：理解企業信息資源管理的概念、范疇、主要管理技術與應用。

7.3 政府信息資源管理

認知要求：理解政府信息資源管理的概念、范疇、主要管理技術與應用。理解政府數據開放的意義、流程與保障措施。

7.4 科技信息資源管理

認知要求：理解科技信息資源管理的概念、范疇、主要管理技術與應用。理解科學數據共享的意義、流程與保障措施。

8. 信息政策與信息法律

8.1 信息政策及其評價

認知要求：了解信息政策的基本概念、體系構建;掌握信息政策評價的指標和方法。

8.2 信息法律及其建設過程

認知要求：了解信息法律的基本概念;掌握信息法律的立法模式;了解國家信息法制建設的過程;掌握信息政策與法律的關系。

二、題型介紹

“信息管理基礎”考試科目包括三種題型：名詞解釋、簡答題、論述題。

三、作答要求

考生作答時，要抓住核心概念，理論正確;能夠正確理解和回答出考題中理論、方法和技術的核心內容;要講究邏輯，條理清楚，語言表述流暢。卷面書寫規范、整潔。