復旦大學

復旦大學深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，緊緊圍繞立德樹人根本任務，抓住入選教育部“三全育人”綜合改革試點單位契機，對標對表有關部署要求，系統謀劃、精心設計、一體推進，著力將綜合改革試點引向深入、推向實處，不斷提升育人質量。

畫好綜合改革路線圖，引領“三全育人”工作統籌推進。學校黨委深入貫徹落實“三全育人”要求，激發全員育人主體活力，將思想政治工作貫穿育人全過程，覆蓋全方位育人空間場域，構建“三全六度十育人”工作格局，一體推進綜合改革工作。印發《“三全育人”綜合改革試點工作方案》，積極謀劃新時代“三全育人”新體系、新格局、新思路、新辦法，落實落細各項工作任務和責任清單，構建長效化育人體制機制。以“三線聯動”黨建育人、“六度空間”協同育人、“五維育德”思政育人三大工程為抓手，著力推進包括教師思政、課程思政、書院育人、科研育人等在內的10項重點任務。針對“三全育人”的難點弱點、盲點堵點，分批專項制訂行動計劃，2019年重點推進思政課創優、課程思政攻堅、書院立德修身、全面強師四大行動計劃，2020年壓茬推進研究生思政、實踐育人、網絡育人和評價體系四大行動計劃。

建強課堂教育主陣地，促進思政課程和課程思政提質創優。打造“必修+拓展”的思政課程體系，將必修課建成為國家或上海市精品課程，并開設13門拓展型課程供全校學生選學。組織精干力量打造精品思政課程，在全國率先開設“習近平新時代中國特色社會主義思想”系列專題課程，開辦網絡慕課，已有累計2.8萬人選修。開展課程思政攻堅行動計劃，實施“三十百加一(醫)”示范工程，著力建設3個示范專業、20門在線示范課程、200門以上示范專業課程以及4大系列50門課程的人文醫學課程群，相關成果獲國家教學成果一等獎、上海市特等獎。加強教材體系建設和教學示范引領，為每本思政課程統編教材編寫輔學讀本和疑難解析，健全教材工作評價激勵機制，建立覆蓋規劃、編寫、出版、選用、監管等各環節的教材工作評價體系。探索形成案例分析、文獻精讀、啟發研討、實踐教學等教學實踐經驗，并凝練形成“三集三提”(集中研討提問題、集中培訓提素質、集中備課提質量)做法，形成具有廣泛效應的教學示范引領。

用好紅色基因資源庫，充分發揮紅色文化育人功能。堅持鑄魂育人，深入學習貫徹習近平總書記給學校《共產黨宣言》展示館黨員志愿服務隊全體同志的重要回信精神，啟動“賡續紅色百年·365行動”，覆蓋全校45個二級黨委、969個黨支部和2萬余名黨員，每周一個院系接力開展主題活動，每天展示一個支部主題黨日活動，迎接中國共產黨成立100周年。全面實施“紅色基因鑄魂育人工程”，推動陳望道研究和“宣言精神”研究闡釋，以主題巡展、紀念郵票、學術研討會、望道講堂等系列文化學術活動，深度發揮黨史校史的思政育人功能，賡續“宣言精神”，打造“信仰之源”，建設育人陣地。堅持因時育人，圍繞“五四”、“七一”、學校抗戰內遷80周年等重要時間節點，通過共建教育培訓基地、組織事跡報告會、拍攝紀念短片等形式開展系列主題教育活動，傳承弘揚愛國主義精神。堅持以文化人，強化《共產黨宣言》展示館等紅色文化場館建設，啟動“玖園大師建筑群”修繕項目，充分發掘校史紅色資源，推進校史、院系和學科史研究和整理，加強學校“大師名人”人物研究。大力扶持校園原創文化，排演《馬相伯在1913》《陳望道》《顏福慶》《謝希德》等原創劇，營造傳承紅色經典、繁榮校園文化的濃厚氛圍。

搭建育人載體大平臺，營造全校參與、齊頭并進的濃厚氛圍。發揮黨建引領，面向不同群體黨員組織開展“三全育人我當先”“服務師生我創優”“報國成才我奮斗”等教育實踐活動，通過抓全體黨員“重點半數”，帶動師生員工“最大多數”，在全校營造立德樹人濃厚氛圍。注重實踐育人，推動教育與生產勞動、社會實踐相結合，連續開展“看需求、悟變化、講擔當”學生社會實踐活動，引導學生走出課堂、走入社會、走進基層，累計參與學生5.5萬人次，建設各類校外實習實踐基地近400個。面向全校教師組織“壯麗70年、奮斗新時代”等主題社會實踐活動，500余名教師、5個校級實踐團和31個院系級實踐團奔赴全國多地，從親身實踐中受教育，激發教書育人和干事創新的動力。推動轉型升級，新冠肺炎疫情暴發以來，加快促進傳統育人優勢與信息技術融合協同，堅持網上網下相結合、思政工作不斷線。在網上教學過程中用好抗疫斗爭的鮮活素材，將抗疫英雄請進課堂，把抗疫力量轉化為育人力量。面向湖北及全國抗疫一線人員家庭開展“鵝旦夢”志愿服務，提供線上課業輔導和關心關愛。組織戰“疫”青年講師團，面向全校師生進行宣講，拍攝抗疫紀錄片，弘揚偉大抗疫精神，推動愛黨愛國愛校教育深入人心。