新疆大學(xué)

新疆大學(xué)認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)、教育部關(guān)于校園疫情防控工作的有關(guān)部署要求，堅(jiān)持一手抓疫情防控、一手抓管理服務(wù)，統(tǒng)籌做好寒假期間留校學(xué)生教育管理和關(guān)心關(guān)愛工作，努力確保校園安全穩(wěn)定和廣大師生身體健康。

聚焦疫情防控，著力保障留校學(xué)生身體健康。放假前召開專門工作會議，結(jié)合疫情防控形勢，對校園防控工作進(jìn)行再部署再落實(shí)，進(jìn)一步細(xì)化工作方案、壓實(shí)主體責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)核酸檢測篩查機(jī)制，常態(tài)化做好寒假留校學(xué)生全覆蓋核酸檢測篩查，做好學(xué)生發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等6種癥狀篩查工作。建立健全健康信息“日報(bào)告”、感染情況“零報(bào)告”制度，成立留校學(xué)生管理委員會，由學(xué)生黨員志愿者對留校學(xué)生進(jìn)行晨、午、晚體溫檢測，及時(shí)登記上報(bào)異常情況，對學(xué)生宿舍堅(jiān)持一日三次消殺通風(fēng)，著力創(chuàng)建良好衛(wèi)生環(huán)境。

聚焦安全穩(wěn)定，著力加強(qiáng)留校學(xué)生教育引導(dǎo)。統(tǒng)籌住宿和管理，結(jié)合留校學(xué)生實(shí)際情況，將三校區(qū)留校學(xué)生進(jìn)行集中住宿、集中管理;每層配備一名宿管老師，做好相關(guān)管理服務(wù);安排專門人員每天兩次對公寓樓水電暖等進(jìn)行安全檢查，嚴(yán)防安全事故。強(qiáng)化安全意識，制定留校學(xué)生管理工作方案，簽訂《假期留校學(xué)生安全教育管理責(zé)任書》，張貼相關(guān)提示，留校學(xué)生憑“留校出入證”進(jìn)出公寓樓。加強(qiáng)點(diǎn)對點(diǎn)走訪聯(lián)系，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及留校責(zé)任教師每天走訪學(xué)生宿舍，開展談心談話，了解學(xué)生情況，引導(dǎo)學(xué)生安全用電，做好個(gè)人防護(hù)，杜絕風(fēng)險(xiǎn)隱患，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

聚焦服務(wù)保障，著力做好留校學(xué)生關(guān)心關(guān)愛。按照“在校如家”工作要求，組建留校學(xué)生服務(wù)工作微信群，統(tǒng)籌學(xué)工、研工、后勤、餐飲及商業(yè)等部門力量，強(qiáng)化留校學(xué)生服務(wù)保障。通過日常走訪、發(fā)放電子調(diào)查問卷等形式，及時(shí)了解掌握留校學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)等方面存在的困難，滿足學(xué)生自習(xí)、理發(fā)、洗澡、洗衣、購物、餐飲及體育鍛煉等方面的需求。安排心理教師每三天走訪一次學(xué)生宿舍，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。在公寓樓為學(xué)生配備飲水機(jī)、微波爐、電飯煲等設(shè)施，以宿舍為單位購置春聯(lián)、中國結(jié)、窗花等迎新春物品，精心籌備學(xué)校年夜飯，校領(lǐng)導(dǎo)除夕夜與學(xué)生共包水餃、共進(jìn)晚餐、共看春晚、共度新春。