北京工商大學(xué)

北京工商大學(xué)碩士研究生招生考試《新聞與傳播綜合》(711)考試大綱

一、考試性質(zhì)

《新聞與傳播綜合》是北京工商大學(xué)新聞傳播學(xué)科的學(xué)術(shù)型碩士研究生入學(xué)考試科目之一�？荚囍荚谕ㄟ^對考生大學(xué)本科期間所學(xué)傳播學(xué)基本概念、基本原理、理論和基本方法的測試，考察其運(yùn)用這些原理和方法分析、解決問題的能力，了解其學(xué)習(xí)和研究的潛力。

二、考查目標(biāo)

《新聞與傳播綜合》依托大傳播概念，立足于基礎(chǔ)傳播學(xué)，涵蓋傳播的發(fā)展演化規(guī)律、傳播的類型、傳播的功能、傳播媒介對社會發(fā)展的影響、傳播學(xué)相關(guān)理論、傳播學(xué)研究方法、傳播研究的主要流派等傳播學(xué)基本內(nèi)容。要求考生：

1.準(zhǔn)確識記傳播學(xué)的基本概念、基本知識、相關(guān)理論和不同學(xué)派的發(fā)展脈絡(luò)，以及有突出貢獻(xiàn)的傳播學(xué)者、理論家。

2.清晰掌握傳播和傳播媒介發(fā)展的基本規(guī)律及其和社會發(fā)展之間的互動關(guān)系。

3.透徹理解、科學(xué)評價(jià)傳播學(xué)的基本原理、相關(guān)理論、著名論斷，準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂脗鞑�學(xué)科的專業(yè)術(shù)語。

4.運(yùn)用傳播學(xué)原理和傳播學(xué)方法，解釋、剖析、解決歷史和現(xiàn)實(shí)中的傳媒現(xiàn)象和傳播學(xué)問題。

三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

(一)試卷滿分及考試時(shí)間

本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。

(二)答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)(以下供參考)

1.傳播學(xué)基本概念 約20%

2.傳播學(xué)基本原理 約20%

3.傳播學(xué)相關(guān)理論 約20%

4.傳播學(xué)研究學(xué)派及傳播學(xué)研究方法 約8%

5.理論聯(lián)系實(shí)際 約32%

(四)試卷題型結(jié)構(gòu)(以下供參考)

1.單項(xiàng)選擇題20分(10小題，每小題2分)

2.名詞解釋30分(6小題，每小題5分)

2.簡答題 30分 (4小題，每小題10分)

3.論述題 70分(2小題，每題35分)

四、考查內(nèi)容

《傳播學(xué)教程》(第2版)

(一) 傳播學(xué)的研究對象與基本問題

1. 傳播與信息的定義和特點(diǎn)

2. 社會傳播的系統(tǒng)性及特點(diǎn)

3. 社會信息系統(tǒng)的運(yùn)行與社會發(fā)展

4. 傳播學(xué)的研究對象

(二)人類傳播活動的歷史與發(fā)展

1.人類傳播的發(fā)展進(jìn)程

2.信息社會與信息傳播

(三)人類傳播的符號與意義

1. 符號在人類傳播中的作用

2. 人類傳播中的意義交流

3.象征性社會互動

(四)人類傳播的過程與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

1. 傳播的基本過程

2. 社會傳播的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

(五)人內(nèi)傳播與人際傳播

1. 人內(nèi)傳播

2. 人際傳播

(六)群體傳播、集合行為、組織傳播

1. 群體傳播

2. 集合行為及其傳播機(jī)制

3. 組織傳播

(七)大眾傳播

1. 大眾傳播的定義、特點(diǎn)與社會功能

2. 大眾傳播的產(chǎn)生與發(fā)展過程

3. 大眾傳播的社會影響

(八)媒介技術(shù)與媒介組織

1. 媒介技術(shù)與社會發(fā)展

2. 媒介組織的性質(zhì)和社會作用

(九)傳播制度與媒介規(guī)范理論

1. 傳播制度與媒介控制

2. 關(guān)于傳播制度的幾種規(guī)范理論

(十)社會轉(zhuǎn)型與受眾變遷

1. “大眾”與大眾社會理論

2. 幾種主要的受眾觀

3. 分眾理論及其研究

4. “使用與滿足”——一種受眾行為理論

(十一)傳播效果研究

1. 傳播效果研究的領(lǐng)域與課題

2. 傳播產(chǎn)果研究的歷史與發(fā)展

3. 傳播效果的產(chǎn)生過程與制約因素

(十二)幾種主要的大眾傳播效果理論

1. 大眾傳播與環(huán)境認(rèn)知——“議程設(shè)置功能”理論

2. 大眾傳播、社會心理與輿論——“沉默的螺旋”理論

3. 大眾傳播的潛移默化效果——“培養(yǎng)”理論

4. 大眾傳播與現(xiàn)實(shí)“建構(gòu)”——新聞框架與框架效果

5. 大眾傳播與信息社會中的階層分化——從“知溝”到“數(shù)字鴻溝”

6.“第三人效果”——對大眾傳播影響力的一種認(rèn)知傾向

(十三)國際傳播與全球傳播

1. 從國際傳播到全球傳播

2. 關(guān)于世界信息傳播秩序的爭論

3. 國際傳播與全球傳播研究的若干重要課題

(十四)傳播學(xué)研究史和主要學(xué)派

1. 傳播學(xué)的起源、形成與發(fā)展

2. 傳播學(xué)的主要學(xué)派

(十五)傳播學(xué)調(diào)查研究方法

1.傳播學(xué)調(diào)查研究的類型

2.抽樣調(diào)查法

3.內(nèi)容分析法

4.控制實(shí)驗(yàn)法

《傳播理論：起源、方法與應(yīng)用》(第5版)

(一)大眾傳播理論概述

1. 大眾傳播的概念

2. 新的媒介環(huán)境

3. 理論的作用

4. 大眾傳播理論的目標(biāo)

5. 大眾傳播的效果

6. 大眾傳播理論發(fā)生的變化

7. 批判理論和文化研究

8. 媒介環(huán)境變化引起的理論性問題

(二) 科學(xué)的方法

1. 科學(xué)中的想象

2. 科學(xué)的累積性本質(zhì)

3. 對現(xiàn)實(shí)的科學(xué)概括

4. 科學(xué)的假說

5. 防止偏見或者欺騙

6. 意外的發(fā)現(xiàn)和新的方向

7. 科學(xué)中的道德和欺騙

8. 科學(xué)探索的過程

9. 實(shí)證資料的取得

10. 對資料的推論

(三)大眾傳播研究的模式

1. 模式的功能

2. 模式的評估

3. 一些早期的傳播模式

(四)傳播中的理解的作用

1. 對理解的影響

2. 理解與大眾傳播

3. 其他的選擇性過程

4. 概略理論

5. 潛意識理解

6. 對圖片的理解

7. 消息的復(fù)雜性

(五)編碼的問題

1. 語言的特征

2. 語言的誤用

3. 三種陳述方式

4. 偏向

5. 客觀性研究

6. 編碼的方式

(六)宣傳分析：解碼及效果的最初理論

1. 何為宣傳

2. 戰(zhàn)時(shí)宣傳

3. 宣傳教育

4. 宣傳的技巧

5. 宣傳技巧的效果

6. 槍彈論

(七)認(rèn)知一致性與大眾傳播

1. 海德的平衡理論

2. 紐科姆的對稱理論

3. 奧斯古德的調(diào)和理論

4. 媒介守門人的作用

5. 費(fèi)斯廷格的認(rèn)知不和諧理論

(八)說服理論

1. 態(tài)度的概念

2. 態(tài)度改變研究的歷史

3. 態(tài)度改變的具體技巧

4. 預(yù)防接種理論

5. 態(tài)度的功能

6. 態(tài)度和行為

7. 態(tài)度的古典調(diào)制法

8. 說服的過程模式

9. 說服理論在大眾媒介中的應(yīng)用

(九)群體與傳播

1. 謝里夫的群體規(guī)范研究

2. 阿施對群體壓力的研究

3. 規(guī)范如何形成

4. 盧因?qū)κ澄锪?xí)慣的研究

5. 群體與政治態(tài)度

6. 社會認(rèn)同模式

7. 群體作為改變的工具

8. 群體與大眾傳播

9. 受眾分割

(十)大眾媒介與人際傳播

1. 大眾媒介與選舉行為

2. 社群在決策中的作用

3. 對兩級流動傳播的批評

4. 創(chuàng)新的擴(kuò)散

(十一) 議程設(shè)置

1. 查普爾希爾研究

2. 理論假設(shè)的先驅(qū)

3. 思路的轉(zhuǎn)變

4. 媒介議程與現(xiàn)實(shí)

5. 夏洛特研究

6. 實(shí)驗(yàn)證據(jù)

7. 鋪墊作用

8. 議題的強(qiáng)制性

9. 抽象的和具體的議題

10. 議程設(shè)置所需要的時(shí)間

11. 接觸媒介的作用

12. 議程建構(gòu)

13. 導(dǎo)向的需求

14. 誰來設(shè)置媒介議程

15. 總統(tǒng)的議程

16. 議程設(shè)置如何起作用

17. 議程設(shè)置的第二層面

18. 議程設(shè)置的應(yīng)用

(十二)知識溝的假說

1. 大眾媒介的作用

2. 知識溝假說的作用方式

3. 可能導(dǎo)致知識溝的原因

4. 在公共事務(wù)方面的知識溝

5. 《芝麻街》

6. 知識溝假說的改進(jìn)

7. 知識溝假說的普遍性

8. 知識溝與新技術(shù)

9. 知識溝研究的新進(jìn)展

10. 對知識溝假說的批評

11. 填補(bǔ)知識溝

(十三) 大眾傳播的效果

1. 效果理論的總體趨勢

2. 媒介效果的具體理論

3. 一個(gè)特殊的理論領(lǐng)域——電視暴力的效果

(十四) 大眾媒介的使用

1. 使用與滿足研究的開始

2. 競選宣傳中的使用與滿足

3. 個(gè)人需要和媒介使用的分類

4. 對使用與滿足理論的批評

5. 對使用與滿足理論的實(shí)證測試

6. 新技術(shù)與主動的受眾

7. 使用與滿足研究的近期發(fā)展

(十五) 現(xiàn)代社會中的大眾媒介

1. 報(bào)業(yè)的四種理論

2. 作為權(quán)力代言人的新聞媒介

3. 媒介的功能

4. 支持社會的價(jià)值觀和意識形態(tài)

5. 我們頭腦中的世界

6. 流行品位和社會行為

7. 社會順從理論

8. 使媒介有效的條件

9. 新聞中的持久價(jià)值觀

10. 制造新聞：對真實(shí)的社會建構(gòu)

11. 控制新聞從業(yè)人員和維護(hù)現(xiàn)狀

12. 偏離編輯方針的可能性

13. 對記者進(jìn)行評估的新聞來源機(jī)構(gòu)

14. 大眾傳播與社會文化整合

(十六) 媒介連鎖公司與集團(tuán)

1. 電視

2. 報(bào)紙

3. 媒介協(xié)和作用

4. 媒介內(nèi)容所有權(quán)的效果

(十七)電子傳播的理論

1. 數(shù)字傳播中的關(guān)鍵概念

2. 現(xiàn)有理論在電子傳播中的應(yīng)用

3. 致力于電子傳播的新理論與新研究

(十八) 全面的圖景

1. 模式與傳播研究

2. 大眾媒介研究