陜西師范大學

從陜西師范大學研究生招生信息網(wǎng)獲悉，2023年陜西師范大學810管理學碩士研究生考試大綱及參考書目已發(fā)布，內容如下：

陜西師范大學碩士研究生招生考試

“管理學”考試大綱

本《管理學》考試大綱適用于陜西師范大學工商管理等學科各專業(yè)碩士研究生招生考試。管理學是大學管理學本科學生的最基本課程之一，也是大多數(shù)工商管理專業(yè)學生的必修基礎課。它的主要內容包括管理與管理者、道德與社會責任、全球化下的管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理、以及管理職能等。要求考生熟悉基本概念、掌握基本理論、方法和技術，有較強的綜合分析解決問題能力。

一、考試的基本要求

要求考生比較系統(tǒng)地理解管理學的基本概念、理論和發(fā)展趨勢，掌握管理學的基本思想和基本方法。要求考生具有抽象思維能力、邏輯推理能力和綜合運用所學的知識分析和解決管理問題的能力。

二、考試方法和考試時間

管理學考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。

三、考試內容

（一）管理和管理者

1．管理和管理者的含義；管理者角色和技能；

2．包括外部情境和組織文化等的管理情境；

（二）管理思想的演變

1．科學管理理論；

2．一般管理理論；

3．霍桑實驗和梅奧人際關系理論；

4．現(xiàn)代管理理論的主要學派（包括管理科學學派、經(jīng)驗主義學派、決策理論學派、全變理論學派等）和基本觀點；

5．當代管理理論的發(fā)展；

（三）道德與社會責任

1．管理道德；

2．企業(yè)社會責任的概念、表現(xiàn)和與利潤取向的關系等；

（四）全球化下的管理

1．全球化含義和表現(xiàn)，三種對待全球運營的態(tài)度；

2．全球環(huán)境，包括各種區(qū)域貿(mào)易機制和全球貿(mào)易機制、政治法律、經(jīng)濟、文化等影響，以及發(fā)展趨勢；

3．組織全球化的途徑；

（五）創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理

1．創(chuàng)業(yè)的含義和過程；創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、組織等職能活動；

2．創(chuàng)新的內涵、創(chuàng)新的過程與模式、和如何管理創(chuàng)新；

（六）計劃職能

1．決策的特性、原則、過程和方法；

2．計劃的性質、作用、編制過程；

3．戰(zhàn)略管理、戰(zhàn)略管理過程、企業(yè)戰(zhàn)略、競爭戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略；

4．計劃工具與技術；

（七）組織職能

1．組織結構設計的任務和原則、組織設計的影響因素、典型的組織結構形式及其適用性；

2．人力資源管理的定義、特征；人力資源規(guī)劃，包括人力資源管理的內容、人力資源規(guī)劃的作用、內部招聘與外部招聘的優(yōu)缺點、人員培訓的方法、績效考核的作用、薪酬管理的原則等；

3．群體和群體發(fā)展階段、群體類型和凝聚力；團隊、團隊行為和高效團隊；

4．組織變革的含義、過程、內容、類型等；

（八）領導職能

1．領導的含義、作用、與管理的關系；領導權力的來源；領導方式的基本類型，如集權型、民主型、放任型等；領導特性理論、管理方格理論、菲德勒權變理論、路徑—目標理論、領導生命周期理論等領導理論；

2．激勵的需要層次理論、XY理論、雙因素理論、三種需求理論、目標設置理論、工作設計、強化理論、公平理論、期望理論等激勵理論；以及激勵方法；

3．溝通的本質和功能、人際溝通的過程；溝通的障礙及其克服；組織溝通的類型、流動方向、溝通網(wǎng)絡的類型；信息技術對當代溝通的影響；

（九）控制職能

1．控制的性質、重要性和控制類型，控制過程的三個步驟；

2．如何測量組織績效、測量組織績效的工具；

3．運營管理的角色、價值鏈管理的目標、價值鏈戰(zhàn)略的要求、質量管理等。

四、掌握重點

（一）管理和管理者

（二）管理思想的演變

（三）道德與社會責任

（四）全球化下的管理

（五）創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理

（六）計劃職能的相關理論、方法和應用

（七）組織職能的相關理論、方法和應用

（八）領導職能的相關理論、方法和應用

（九）控制職能的相關理論、方法和應用

五、主要參考書目

[1]羅賓斯《管理學（第13版）》（工商管理經(jīng)典譯叢），人民大學出版社，2017.

[2]雷宏振《管理學通識》，高等教育出版社，2017. 

編制單位：陜西師范大學

編制日期：2017年9月5日