浙江海洋大學

《水產專業綜合考試》

一、適用專業

漁業發展

二、考試內容

(一)《水生生物學》部分

1、水生植物

(1)藻類：要求考生掌握藻類的定義與基本特征及細胞構造特點，藻類的經濟意義及繁殖方法;藍藻、紅藻、甲藻、褐藻、裸藻、金藻、隱藻、黃藻、硅藻、綠藻等各門常見種類的分類地位、形態特征、生態習性、生命周期、生態分布及意義。

(2)水生維管束植物：要求考生掌握水生維管束植物常見種類形態特征、分類地位及生物學特點，以及生態類群、生態分布及經濟意義。

2、水生動物

(1)水生原生動物：要求考生掌握水生原生動物的主要特點、繁殖方式及常見屬種的特征及其生活適應機制，掌握分類技能。

(2)腔腸動物：要求考生掌握腔腸動物的主要特點、繁殖方式、常見屬種的特征及生活適應機制，掌握分類技能。

(3)輪蟲動物：要求考生掌握輪蟲的主要特征、常見屬種的生活適應機制，掌握分類技能。

(4)水生環節動物：要求考生掌握水生環節動物的主要特征，以及常見屬種的特征，掌握分類技能。

(5)水生軟體動物：要求考生掌握水生軟體動物的主要特點、生態分布、繁殖方式、常見屬種的特征、主要經濟種類的形態構造及其生態適應機制，掌握分類技能。

(6)水生節肢動物：要求考生掌握水生節肢動物的主要特點、生態分布、繁殖方式、常見屬的特征，以及主要經濟種類的形態構造與其生態適應機制，掌握分類技能。

(7)水生棘皮動物：要求考生掌握水生棘皮動物的主要特點、生態分布、繁殖方式及常見屬的特征和主要經濟種類的形態構造及其生態適應機制，掌握分類技能。

(二)《漁業資源學》部分

1、緒論

(1)漁業資源的相關概念及其定義;

(2)漁業資源的特性，研究核心和目的;

2、漁業資源的生物學基礎

(1)魚類種群的概念和相關的系列知識，以及其相互間的聯系與區別，種群的鑒別方法;

(2)魚類的年齡和生長;

(3)魚類性成熟、繁殖習性和繁殖力;

(4)漁業資源數量變動規律;

(5)魚類的餌料、食性、攝食與豐滿度等。

3、魚類的集群與洄游

(1)集群的概念、規律和意義等;

(2)魚類的洄游概念、類型、機制和生物學意義;

(3)魚類洄游的研究方法.

4、海洋環境及其與魚類行動的關系

(1)海洋劃分、面積、底形和底質等;

(2)世界海洋中海流的分布;

(3)水溫、海流、鹽度、光、溶解氧、氣象因素、水深、海底地形和底質、餌料生物等因子對魚類生理、行為的影響關系。

5、中國漁業資源現狀

(1)我國海洋環境和地理特征;

(2)我國海洋漁業資源現狀概況，以及如何進行科學管理和合理利用。

三、參考書目

1、趙文主編，水生生物學(第二版)，北京：中國農業出版社，2016

2、梁象秋，方紀祖，楊和荃，編著，水生生物學(形態和分類)，北京：中國農業出版社，1996 

3、俞存根，韓志強，葉振江，主編，漁業資源與漁場學，北京：中國農業出版社，2016