2019年廣西師范大學(xué)教育碩士考研調(diào)劑信息

    高校名稱 廣西師范大學(xué) 所在省市 廣西
    調(diào)劑專業(yè) 教育碩士 發(fā)布時(shí)間 2019-03-01

    2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班

    2025考研復(fù)試特訓(xùn)班【1v1個(gè)性批改+模擬面試+聽口糾音】

    接受調(diào)劑專業(yè)及培養(yǎng)方向如下:

    一、調(diào)劑考生基本條件

    1.分?jǐn)?shù)要求:初試成績(jī)總分、單科分均達(dá)到第一志愿報(bào)考專業(yè)“2019年全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)基本要求”規(guī)定的B類考生初試成績(jī)的基本要求。

    2.報(bào)考條件:須符合我校招生簡(jiǎn)章中規(guī)定的調(diào)入專業(yè)。

    3.調(diào)劑專業(yè):第一志愿報(bào)考專業(yè)與申請(qǐng)調(diào)劑到我校專業(yè)應(yīng)同屬一個(gè)一級(jí)學(xué)科,即第一志愿報(bào)考專業(yè)代碼與調(diào)劑到我校專業(yè)的專業(yè)代碼前四位相同,學(xué)術(shù)型碩士調(diào)至專業(yè)型碩士需專業(yè)代碼相近。

    4.考試科目:考生初試科目須與調(diào)入專業(yè)初試科目相同或相近,其中統(tǒng)考科目原則上應(yīng)相同。考試科目相近即至少有一門專業(yè)課考試科目名稱相同。

    二、調(diào)劑程序

    1. 凡符合2019年國(guó)家規(guī)定的初試成績(jī)最低要求并申請(qǐng)調(diào)劑到我校的考生,在開通調(diào)劑系統(tǒng)后即可登陸“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)” (http://yz.chsi.com.cn,http://yz.chsi.cn)“調(diào)劑系統(tǒng)”查詢接受調(diào)劑的專業(yè)、進(jìn)行調(diào)劑申請(qǐng)操作(目前系統(tǒng)暫沒有開放)。

    2.我校相關(guān)學(xué)科負(fù)責(zé)人對(duì)已提交調(diào)劑申請(qǐng)的考生進(jìn)行閱檔,通過“研招網(wǎng)”系統(tǒng)向被選定考生發(fā)出復(fù)試通知,考生須在限定時(shí)間內(nèi)做出是否同意參加復(fù)試的明確回復(fù)。

    3. 參加復(fù)試。復(fù)試時(shí)間另行通知,復(fù)試科目及參考書目如下。

    復(fù)試科目:專業(yè)基礎(chǔ)測(cè)試
    復(fù)試科目參考書目:
    旅游服務(wù)方向:①周三多、陳傳明《管理學(xué):原理與方法》(第六版),復(fù)旦大學(xué)出版社2014年12月版;②張凌云,劉威著,《旅游規(guī)劃理論與實(shí)踐》, 清華大學(xué)出版社,2012年版;③鄒本濤,謝春山著《旅游文化學(xué)》中國(guó)旅游出版社,2012年版;④林南枝、陶漢軍主編《旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)》(修訂版)南開大學(xué)出版社2009年7月版。
    公共管理與服務(wù)(文秘):①秘書學(xué)概論(第二版),陸瑜芳,復(fù)旦大學(xué)出版社,2010年;②公文寫作與處理(第三版)姬瑞環(huán),中國(guó)人民大學(xué)出版社,2015年;③行政管理學(xué)(第五版),夏書章,中山大學(xué)出版社,2013年
    加工制造方向:①機(jī)械設(shè)計(jì)(第九版),濮良貴編著,高等教育出版社,2013年;②機(jī)械原理,王德倫編著,機(jī)械工業(yè)出版社,2012年;
    文化藝術(shù)方向:設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)研究方法李立新編著,鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)、江蘇美術(shù)出版社2010年第1版;
    信息技術(shù)方向:①李藝.信息技術(shù)課程與教學(xué),高等教育出版社,2009年;②何克抗,鄭永柏,謝幼如,教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì),北京師范大學(xué)出版社,2012年;

    4.我校研招辦對(duì)復(fù)試合格、擬錄取的調(diào)劑考生網(wǎng)上設(shè)置“待錄取”,調(diào)劑考生須在限定時(shí)間內(nèi)做出明確回復(fù)。考生一經(jīng)接受“待錄取”,即不得更改。

    5.我校研招辦向被錄取考生發(fā)放錄取通知書。

    三、調(diào)劑政策

    1. 211、985高校的全日制本科畢業(yè)生調(diào)劑到我校,經(jīng)復(fù)試合格,同等條件下可優(yōu)先錄取。

    2. 凡被我校錄取的全日制在校碩士研究生,在讀期間按照規(guī)定可以申請(qǐng)多項(xiàng)研究生獎(jiǎng)助學(xué)金。

    3. 我校設(shè)有充足的研究生“三助”(助教、助研、助管)崗位,以培養(yǎng)研究生的實(shí)際工作能力,并改善學(xué)習(xí)生活條件。

    4. 我校已開通的助學(xué)貸款、困難補(bǔ)助等綠色通道,將為經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)完成學(xué)業(yè)提供有力的支持。

    四、特別提示

    1.考生網(wǎng)上填報(bào)或修改調(diào)劑志愿后,在限定時(shí)間內(nèi)不能再次修改,請(qǐng)考生慎重選擇。

    2.被我校設(shè)置為“待錄取”的考生在確認(rèn)接受“待錄取”后,不能再調(diào)劑到其他招生單位,也不能被第一志愿單位補(bǔ)錄。

    3.我校未委托任何校外組織和個(gè)人代理碩士研究生招生工作。

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    五、學(xué)院介紹

    職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院是廣西師范大學(xué)專業(yè)化培養(yǎng)職教師資人才的在校生規(guī)模最大的二級(jí)學(xué)院。開設(shè)有11個(gè)本科專業(yè)和5個(gè)教育碩士(職業(yè)技術(shù)教育)專業(yè),構(gòu)建了從本科教育至研究生教育的職教師資人才培養(yǎng)體系,被譽(yù)為“廣西專業(yè)化職教師資人才培養(yǎng)的搖籃”。

    學(xué)院是教育部“全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,自治區(qū)教育廳“廣西職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”和“廣西職業(yè)教育教師研究中心”,也是教育部“中職優(yōu)秀畢業(yè)生和企業(yè)管理技術(shù)人員專招培養(yǎng)職教師資工程”試點(diǎn)單位、廣西唯一的職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀職教碩士和第一批教育碩士(職業(yè)技術(shù)教育)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位。學(xué)院目前有在讀研究生236人,積累了豐富的教育碩士(職業(yè)技術(shù)教育)研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。

    六、培養(yǎng)特色

    教育碩士(職業(yè)技術(shù)教育)專業(yè)學(xué)位是具有特定職業(yè)教育背景的專業(yè)性學(xué)位,其目標(biāo)是培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)實(shí)踐和研究能力的高素質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師。

    1、強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)實(shí)踐能力培養(yǎng)。實(shí)行專業(yè)實(shí)習(xí)和教育實(shí)習(xí)“雙實(shí)習(xí)”制,依托學(xué)院“教育碩士職業(yè)技術(shù)教學(xué)能力培養(yǎng)協(xié)同創(chuàng)新基地”和“廣西師范大學(xué)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)集團(tuán)”等校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)實(shí)踐教學(xué)資源,企業(yè)頂崗實(shí)訓(xùn)和中職學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)相結(jié)合,提升研究生的專業(yè)技術(shù)實(shí)踐能力。

    2、強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)能力培養(yǎng)。課程教學(xué)貫徹產(chǎn)教結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,依托學(xué)院“全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”的教學(xué)資源,將中職學(xué)校教學(xué)成果、行業(yè)企業(yè)新技術(shù)和企業(yè)文化轉(zhuǎn)化為課程資源。采用案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、模擬教學(xué)多元化教學(xué)方式,培養(yǎng)高層次雙師素質(zhì)教師。

    3、強(qiáng)化職業(yè)教育教科研能力培養(yǎng)。組建校內(nèi)學(xué)術(shù)導(dǎo)師、校外專業(yè)導(dǎo)師和行業(yè)企業(yè)導(dǎo)師的“三導(dǎo)師”團(tuán)隊(duì)聯(lián)合指導(dǎo)職業(yè)教育研究,依托學(xué)院“廣西職業(yè)學(xué)校教師研究中心”等平臺(tái)優(yōu)勢(shì),積極規(guī)劃并承擔(dān)職教領(lǐng)域重大課題和職業(yè)教育教科研項(xiàng)目研究任務(wù),為教育碩士創(chuàng)新研究提供項(xiàng)目來源與經(jīng)費(fèi)支持。

    七、聯(lián)系方式

    (一)教育部院校代碼:10602

    (二)地址:廣西桂林市育才路15號(hào), 郵政編碼:541004

    (三)職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院研究生辦

    聯(lián)系電話:0773-5832262,聯(lián)系人:唐老師、王老師

    QQ咨詢?nèi)海?9年師大職師考研咨詢 868380539

    廣西師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院

    2019年2月28日

    溫馨提示:該信息自網(wǎng)絡(luò)渠道整理,未一一甄別其有效真實(shí)性,若有意向,請(qǐng)查看院校或聯(lián)系老師核實(shí)。若有不妥,請(qǐng)聯(lián)系我們刪除。刪除請(qǐng)聯(lián)系 tiaoji@163.com

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