2020年南昌航空大學儀器科學與技術專業考研調劑信息

2025考研復試標準班

2025考研復試特訓班【1v1個性批改+模擬面試+聽口糾音】

學校:南昌航空大學

專業:工學->儀器科學與技術

年級:2020

招生人數:5

招生狀態:正在招生中

補充內容

一、研究團隊簡介

宋凱，男，1975年生，博士，教授，南昌航空大學測試與光電工程學院副院長，江西省新世紀百千萬人才，江西省中青年骨干教師。受聘中國無損檢測學會電磁(渦流)專業大會副主席、智能檢測與評估專業大會副主席，全國無損檢測標準化技術委員會委員。主要研究方向：電磁無損檢測新技術、電磁無損檢測儀器與裝備開發、測控技術與系統研制。

團隊由多名教授、副教授及博士教師組成。本團隊是無損檢測與光電傳感技術及應用國家工程實驗室、無損檢測技術教育部重點實驗室的重要支撐團隊。團隊主持國家重點研發計劃課題、國家自然科學基金、國家重大科學儀器設備開發專項課題及企業委托橫向項目等40余項，主持重大橫向課題1項(經費超1000萬元)，科研經費充足。2012年獲湖北省技術發明一等獎1項，2016年獲福建省科技進步一等獎1項，2019年獲中國產學研合作創新成果一等獎1項。項目組研制了航空發動機葉片渦流自動探傷線、汽車零件渦流自動探傷線、碳纖維復合材料測厚檢測線，研制了渦流檢測儀、金屬磁記憶檢測儀、ACFM探傷儀等，相關研究成果已在中航發集團、中車集團等單位進行了應用實踐。

二、團隊所在學科平臺及影響力

南昌航空大學是國內最早開設無損檢測本科專業的高校，1979年經原國家國防科工辦和國家教委批準，學校獲批設置無損檢測本科專業，開創了我國無損檢測教育事業的新紀元。1995年獲批“測試計量技術與儀器”(無損檢測與儀器方向)碩士學位授予權，2011年獲批“儀器科學與技術”一級學科，2017年獲批江西省“雙一流”學科。擁有無損檢測與光電傳感及應用國家地方聯合工程實驗室、無損檢測技術教育部重點實驗室，建有江西省首批研究生教育創新基地(儀器科學與技術學科)。近年來，本學科研究生就業率名列我校前茅，可在航空航天、先進制造、石油化工、交通和特種設備等領域從事無損檢測設備開發、測控系統研制、無損檢測與測試新方法新工藝研究及工程應用等工作，亦可進入多學科領域深造，是國內無損檢測行業尤其是國防軍工行業挑選畢業生的首選高校。據統計，中航工業集團80%以上企業、研究所無損檢測室負責人為本專業畢業生。

三、接收調劑考生的報名條件

根據南昌航空大學測試與光電工程學院2019年碩士研究生入學考試初試成績，本團隊還有少許名額，可以接收調劑生。

1、要求初試成績應為310分以上;

2、接收報考或本科專業為儀器類、電氣類、電子與計算機類和機械類相關專業;

3、“985”、“211”高校的本科畢業生及具有競賽獲獎/科研項目經驗的一般高校本科畢業生優先錄取。

四、研究生的獎助政策

學校建立和完善了研究生獎助政策體系，實現研究生獎助的全覆蓋，包括：

1、國家助學金：6000元/年，100%覆蓋;

2、學業獎學金：平均8000元/人每年，100%覆蓋;

3、國家獎學金：20000元/次每人，比例由國家下達;

4、江西省政府獎學金：10000元/次每人，比例由省政府下達;

5、學校還設有“三助”(助管、助教、助研)崗位，為學生提供400--800元/月工作補貼;

6、本團隊項目經費充足，還將為研究生提供較好的助研津貼(400--3000元/月)、差旅補貼、豐厚的科研成果津貼和項目津貼。

五、研究生培養及就業情況

本團隊注重對碩士研究生綜合能力及動手能力的培養，入學后開展研究生科研培訓。嚴格執行導師負責制，從研一入學起進入實驗室參加科研項目，確定培養方向。由于本團隊科研項目較多，在傳感器設計、自動控制、機械自動化、儀器開發及實驗測試方面的科研學習和訓練較為充分。

近十年，本團隊畢業生主要就業去向有中車集團、中航發集團、航空工業集團、特種設備系統等，也有部分畢業生在國內知名大學攻讀博士學位，本團隊與上述研究所及企業合作緊密，可推薦至上述單位工作。

本團隊還與中國特檢院聯合培養碩士研究生，畢業后到特檢系統單位工作具有優勢。

六、聯系方式

歡迎大家報考，有意者請把個人簡歷及初試成績發至如下任一聯系人郵箱。

張老師：QQ:89425434郵箱：89425434@qq.com

孫宏達同學：QQ:1361144931郵箱：1361144931@qq.com

方志泓同學：QQ:703505639郵箱：703505639@qq.com

南昌航空大學研究生院網站：http://yjs.nchu.edu.cn/，由“導師查詢”欄目/測試與光電工程學院可見詳細信息。

考研調劑信息提示：本文內容轉載自小木蟲論壇，由學校導師實驗室自行發布，信息準確度有待考量，請廣大考生謹慎選擇。相關事項咨詢點擊查看原文

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