北華大學(xué)2013考研車輛工程調(diào)劑信息

2025考研復(fù)試標準班

2025考研復(fù)試特訓(xùn)班【1v1個性批改+模擬面試+聽口糾音】

北華大學(xué)車輛工程專業(yè)隸屬交通建筑工程學(xué)院，現(xiàn)招收機械、汽車等相關(guān)學(xué)科調(diào)劑生，要求要求達到國家分數(shù)線，有部分公費名額。

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北華大學(xué)是吉林省省屬規(guī)模最大的重點綜合性大學(xué)，1999年經(jīng)教育部批準，由原吉林師范學(xué)院、吉林醫(yī)學(xué)院、吉林林學(xué)院等學(xué)校合并組建而成。學(xué)校坐落在風(fēng)景迷人的霧凇之都、中國魅力城市——吉林市。

學(xué)校現(xiàn)有東、南、北三個校區(qū)和一所附屬醫(yī)院，占地面積79.54萬平方米，建筑面積54.34萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.24億元，館藏圖書291.97萬冊。有各類全日制在校生23189人，其中碩士研究生1104人，本科生20630人，專科生937人，留學(xué)生448人，預(yù)科生70人;有成人教育在籍學(xué)生25000余人。

學(xué)校現(xiàn)有71個本科專業(yè)，現(xiàn)有16個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(馬克思主義理論、教育學(xué)、中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)、世界史、數(shù)學(xué)、機械工程、電氣工程、林業(yè)工程、風(fēng)景園林、林學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、工商管理、美術(shù)學(xué))，109個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，涵蓋了10個學(xué)科門類，現(xiàn)已招生的二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點達到56個；1個國家林業(yè)局重點學(xué)科(森林培育)；5個省重點學(xué)科(臨床醫(yī)學(xué)、馬克思主義理論、歷史學(xué)、林學(xué)、電氣工程)；6個國家特色專業(yè)（臨床醫(yī)學(xué)、機械類、電氣工程及其自動化、園林、醫(yī)學(xué)檢驗、林學(xué)）。

交通建筑工程學(xué)院位于北華大學(xué)東校區(qū)。現(xiàn)有一個車輛工程二級碩士點，土木工程、交通運輸、工程管理、汽車服務(wù)工程4個本科專業(yè)和汽車檢測與維修1個專科專業(yè)，現(xiàn)有全日制在校生1800人。學(xué)院現(xiàn)有教師50人，其中教授6人，副教授14人，講師12人。教師中，博士8人，在讀博士4人，碩士16人。師資隊伍學(xué)識淵博、治學(xué)嚴謹、結(jié)構(gòu)合理的，力量雄厚；現(xiàn)有土木工程專業(yè)實驗室4個、汽車專業(yè)實驗室4個，總面積3000余平米，設(shè)備總值600余萬元；擁有北華大學(xué)工程結(jié)構(gòu)技術(shù)研究所、北華大學(xué)物流規(guī)劃與控制研究所、北華大學(xué)車用液力傳動技術(shù)研究所、大學(xué)生科技創(chuàng)新實踐基地等科技創(chuàng)新平臺；擁有駕駛員培訓(xùn)學(xué)校、“新魯班”等產(chǎn)學(xué)研校企合作實踐教學(xué)基地20多個，為培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新與實踐能力提供了良好的環(huán)境，為實現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才提供了保障。

學(xué)院有較強的科研實力，近五年來，承擔和參與國家“863”項目、國家自然科學(xué)基金委、省科技廳、省教育廳等各類項目40余項，總經(jīng)費300多萬元。承擔橫向課題10余項，經(jīng)費總額200余萬元，創(chuàng)造產(chǎn)值1000余萬元。在液力傳動部件設(shè)計與分析、工程設(shè)計與新型建材研發(fā)、工程結(jié)構(gòu)健康檢測、建筑工程項目管理、汽車零部件設(shè)計與改造、交通規(guī)劃、交通安全、物流運作與規(guī)劃等領(lǐng)域積累大量的經(jīng)驗并取得了相應(yīng)的科研成果，取得明顯的經(jīng)濟和社會效益。在國內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇，其中40余篇被SCI、EI、ISTP等收錄。學(xué)院是以培養(yǎng)本科專業(yè)人才為主的工科學(xué)院，多年來，積極探索教、科、產(chǎn)一體化的人才培養(yǎng)模式，以科研促進教學(xué)，在強調(diào)基礎(chǔ)知識的同時，大力拓寬專業(yè)知識面，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和解決實際問題的能力。同時，根據(jù)社會需求，不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，改革課程體系，努力培養(yǎng)出理論扎實，實踐能力強，深受用人單位好評的畢業(yè)生。畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)六年達95%以上。

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