2013全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語考試大綱配套強化指導(dǎo)
- 所屬分類：
研究生入學(xué)..
- 作者：
全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試輔導(dǎo)用書編委會 編
- 出版社：
高等教育出版社
- ISBN：9787040359534
- 出版日期：2012-8-1
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原價：
￥30.00元
現(xiàn)價：￥19.60元
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圖書簡介
《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語考試大綱配套強化指導(dǎo)(2013)》(作者全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試輔導(dǎo)用書編委會)在2012年版的基礎(chǔ)上作了不同程度的修訂。包含了2013年全國碩士研究生入學(xué)考試英語學(xué)科的考試范圍、考試要求、考試形式、往年試題分析等內(nèi)容，是考生必不可少的復(fù)習(xí)備考依據(jù)。
目錄
《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語考試大綱配套強化指導(dǎo)(2013)》
(作者全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試輔導(dǎo)用書編委會)由知名高校專家學(xué)者和考研行業(yè)各學(xué)科輔導(dǎo)名師擔(dān)任主編，其中部分成員曾經(jīng)參與過《考綱》的修訂與審核工作。
《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語考試大綱配套強化指導(dǎo)(2013)》以《考綱》為綱，根據(jù)編寫組成員多年的命題、閱卷和考研測試、輔導(dǎo)經(jīng)驗，結(jié)合歷年考研英語試題的命題規(guī)律、命題趨勢和內(nèi)在邏輯悉心編撰而成。
針對《考綱》規(guī)定的考查目標(biāo)與形式，本書對各項目標(biāo)進(jìn)行逐項分解、逐級細(xì)化和深度解讀，使考生更加明確考查目標(biāo)、考試形式等潛在、必需的能力要求。
針對《考綱》規(guī)定的各科考查內(nèi)容，本書按章、節(jié)、知識點內(nèi)在邏輯配以清晰的學(xué)科邏輯體系圖，構(gòu)建起完整、系統(tǒng)的知識體系，并對《考綱》考點、歷年考查重點、難點和高頻考點通過理論解析、例題實證、命題角度分析等多維度多形式進(jìn)行深度分析，強化考生對大綱考查內(nèi)容的理解和掌握。
本書不僅能夠指導(dǎo)考研學(xué)生更加有效的使用《考綱》，從而顯著提高考生學(xué)習(xí)效率和應(yīng)試能力，同時也對研究生入學(xué)考試英語科考研輔導(dǎo)教師以及相關(guān)學(xué)術(shù)研究人員和自學(xué)者等都具有較高的參考和使用價值。
《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語考試大綱配套強化指導(dǎo)(2013)》(作者全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試輔導(dǎo)用書編委會)在2012年版的基礎(chǔ)上作了不同程度的修訂。包含了2013年全國碩士研究生入學(xué)考試英語學(xué)科的考試范圍、考試要求、考試形式、往年試題分析等內(nèi)容，是考生必不可少的復(fù)習(xí)備考依據(jù)。
《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語考試大綱配套強化指導(dǎo)(2013)》 (作者全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試輔導(dǎo)用書編委會)由知名高校專家學(xué)者和考研行業(yè)各學(xué)科輔導(dǎo)名師擔(dān)任主編，其中部分成員曾經(jīng)參與過《考綱》的修訂與審核工作。 《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語考試大綱配套強化指導(dǎo)(2013)》以《考綱》為綱，根據(jù)編寫組成員多年的命題、閱卷和考研測試、輔導(dǎo)經(jīng)驗，結(jié)合歷年考研英語試題的命題規(guī)律、命題趨勢和內(nèi)在邏輯悉心編撰而成。 針對《考綱》規(guī)定的考查目標(biāo)與形式，本書對各項目標(biāo)進(jìn)行逐項分解、逐級細(xì)化和深度解讀，使考生更加明確考查目標(biāo)、考試形式等潛在、必需的能力要求。 針對《考綱》規(guī)定的各科考查內(nèi)容，本書按章、節(jié)、知識點內(nèi)在邏輯配以清晰的學(xué)科邏輯體系圖，構(gòu)建起完整、系統(tǒng)的知識體系，并對《考綱》考點、歷年考查重點、難點和高頻考點通過理論解析、例題實證、命題角度分析等多維度多形式進(jìn)行深度分析，強化考生對大綱考查內(nèi)容的理解和掌握。 本書不僅能夠指導(dǎo)考研學(xué)生更加有效的使用《考綱》，從而顯著提高考生學(xué)習(xí)效率和應(yīng)試能力，同時也對研究生入學(xué)考試英語科考研輔導(dǎo)教師以及相關(guān)學(xué)術(shù)研究人員和自學(xué)者等都具有較高的參考和使用價值。
