最新四六級高分詞匯快突破YY
- 所屬分類：
- 作者：
劉佳，曹仁松 主編
- 出版社：
大連理工大學出版社
- ISBN：9787561143391
- 出版日期：2008-8-1
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原價：
￥25.00元
現(xiàn)價：￥22.10元
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圖書簡介
高分詞匯“誦讀”，高分詞匯“自測”。
“誦讀”→開口“誦讀”好處多，“聽力”、“閱讀”都易過！
“自測”→動手“自測”有益處，高分詞匯全抓住！
目錄
《大學英語課程教學要求》對學生的聽、說、讀、寫、譯等能力提出了明確的要求。如何才能達到這些要求并順利通過四、六級考試，詞匯的熟練掌握及其應(yīng)用是關(guān)鍵的一步。中國學生大都是在非英語環(huán)境下學習英語的，詞匯的掌握相對比較困難，記起來比較枯燥，如何將枯燥的詞匯記憶變得有趣，并達到事半功倍的效果，這是本書力求要達到的目的。
本書具有以下特色：
（一）“誦讀”讓你耳陪，口勤使你目明
眾所周知，會讀才能會“聽”，口勤才能“耳聰目明”。而在710分新題型考試中，新增加的題型正是“聽力”和“閱讀”的內(nèi)容，說明了“聽力”和“閱讀”在考試中的分量。而本書設(shè)計的“誦讀”版塊就是順應(yīng)了這兩個重點考項的需求。書中除了給出常用的義項、搭配外，對一些重點高頻詞匯則通過“誦讀”來進行專門的記憶訓練。俗話說，熟能生巧，考生若反復吟誦這些高分詞匯，就會培養(yǎng)一個良好的語感，使自己在遣詞造句時，能夠熟練地使用所學的單詞、短語及句型。
（二）“自測練習”加強你的記憶，手勤助你事半功倍。
我們在“自測練習”的設(shè)計編寫上，頗費了一番功夫。所用例句既兼顧單詞的語境及搭配，又通過操練達到溫故知新、融會貫通之功效。同時，練習的形式又具多樣性，目的是通過這些針對性極強的例句和練習，幫助學生在記憶詞匯的同時，通過該詞的上下文學會運用詞匯。利用幾千個句子實現(xiàn)你駕馭語言的能力，也可謂是我們編寫本書的初衷之一，愿這種方法能給你帶來意想不到的收獲和愉悅。
如果考生對一篇閱讀文章中的詞匯能理解70％，就可根據(jù)相關(guān)技巧，猜測未知信息，減小30％生詞的干擾，排除不相關(guān)的信息，順利答對大部分甚至全部問題。假定已知與未知的詞匯比例顛倒，生詞達70％，四處都是“攔路虎”，甚至一個問題里都有若干生詞，連問的什么都不清楚，根本就沒辦法答題。因此，要通過“誦讀”及“自測練習”這兩部分進行語言實踐，夯實己的語言基礎(chǔ)。正是基于這樣的考慮，本書才將“口”與“手”有機地結(jié)合起來。
古今中外大量的事例有力地說明：語言無法速成，捷徑只有一個——科學的方法加上學習者持之以恒的決心和勤奮刻苦的毅力。在此，我們衷心祝愿本書能成為你遨游于知識海洋中的一葉扁舟，為你加油，伴你風雨無阻、滿懷信心地駛向知識的彼岸。
