圖書簡介

　　《速成漢語基礎教程.會話課本.2》是與《速成漢語基礎教程·綜合課本》配套的會話教材，亦可單獨使用。適用于零起點的或略有漢語基礎的初級水平的短期學生。《速成漢語基礎教程.會話課本.2》按照“任務式”教學法的路子進行編排，共4冊，每冊10課，總共40課。每課由生詞，模仿、綜合練習和課后練習四個部分組成。生詞部分幫助學生掌握表達需要的生詞、短語或句子。模仿部分先從綜合課教材中選擇三四個典型的語段，再按照這些語段的結構補充一個例證，作為功能會話的范本，供學生模仿。綜合練習部分在模仿的基礎上設計有完成會話．成段表達等練習，學生在完成這些交際任務的過程中，鞏固知識、提高能力。課后練習有口頭的，也有筆頭的，是課堂教學的延伸，幫助學生復習鞏固當課的重點。為突出聽說訓練，方便不識漢字的學生，《速成漢語基礎教程.會話課本.2》的模仿、綜合練習和課后練習都配有漢語拼音。
　　

目錄

第一課　準備生日晚會
　一　生詞
　二　模仿
　　(一)功能會話：表示贊揚、馬上去做
　　(二)功能會話：表示建議、突然想起被遺忘的事
　　(三)功能會話：表示性狀、請求
　三　綜合練習
　四　課后練習
第二課　祝賀生日
　一　生詞
　二　模仿
　　(一)功能會話：表示祝福、祝愿、感謝
　　(二)功能會話：表示遺憾
　　(三)功能會話：詢問人和原因
　　(四)功能會話：介紹
　三綜合練習
　四課　后練習
第三課　約會
　一　生詞
　二　模仿
　　(一)功能會話：約會(1)
　　(二)功能會話：約會(2)
　　(三)功能會話：約會(3)
　　(四)功能會話：詢問距離、行為方式和時間
　三　綜合練習
　四　課后練習
第四課　談環境
　一　生詞
　二　模仿
　　(一)功能會話：詢問住址(1)、描述環境
　　(二)功能會話：詢問住址(2)
　　(三)功能會話：詢問住址(3)
　　(四)功能會話：詢問住址和距離
　三　綜合練習
　四　課后練習
第五課　在方老師家
　一　生詞
　二　模仿
　　(一)功能會話：看望、詢問病情、安慰
　　(二)功能會話：詢問病情、招待
　　(三)功能會話：詢問年齡(1)
　　(四)功能會話：詢問年齡(2)
　　(五)功能會話：詢問年齡(3)
　　(六)功能會話：詢問年齡(4)
　三　綜合練習
　四　課后練習
第六課　邀請
　一　生詞
　二　模仿
　　(一)功能會話：詢問是否習慣(1)
　　(二)功能會話：詢問是否習慣(2)
　　(三)功能會話：邀請、道歉、商量
　　(四)功能會話：談上網
　三　綜合練習
　四　課后練習
第七課　談時間
　一　生詞
　二　模仿
　　(一)功能會話：詢問時間(1)
　　(二)功能會話：詢問時間(2)
　　(三)功能會話：詢問年份
　　(四)功能會話：詢問屬相
　　(五)功能會話：詢問月份
　三　綜合練習
　四　課后練習
第八課　詢問日期
　一　生詞
　二　模仿
　　(一)功能會話：詢問日期、表示比較
　　(二)功能會話：談節日
　　(三)功能會話：詢問日期、方式
　　(四)功能會話：詢問地點、方式
　　(五)功能會話：詢問地點、時間
　三　綜合練習
　四　課后練習
第九課　談季節
　一　生詞
　二　模仿
　　(一)功能會話：談季節(1)
　　(二)功能會話：談季節(2)
　　(三)功能會話：談季節(3)
　三　綜合練習
　四　課后練習
第十課　天氣預報
　一　生詞
　二　模仿
　　(一)功能會話：詢問天氣(1)
　　(二)功能會話：談天氣
　　(三)功能會話：詢問天氣(2)
　三　綜合練習
　四　課后練習
詞匯總表

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