圖書簡介
Difficult Points in Chinese Grammar is supplementary material for teaching Chinese grammar.This book，compiled by teachers from the United States and China，focuses on the six Chinese grammar points，了，著，過，是……的，在and 呢，which are frequently misused by Chinese learners in English-speaking countries.In an easy-to-understand style，this book gives a detailed explanation of the patterns and conditions for using these words，and also the causes of the most common mistakes.In addition，comparisons are made among the six grammar points.Various exercises are given to improve the students' language ability，while a key to the exercises is included at the end of the book.All the examples and exercises in the book are accompanied by Hanyu Pinyin.This book is suitable for college students studying at the first- to third-year levels.It can also be used as a reference book by teachers.
目錄
壹、“了”的用法
一、“了”表示情況的改變
二、“太/最……了”強調主觀見解
三、“快/就要……了”表示情況就要改變
四、“動詞+了+時量詞語+（名詞）+了”表示某種活動到目前為止已進行了若干時間
五、“動詞+了+數量詞+名詞+了”表示某種活動到目前為止已經完成了若干數量
六、“動詞+了+時量詞語+（名詞）”表示某種活動在過去曾經進行了若干時間
七、“動詞+了+數量詞+（名詞）”表示某種活動在過去完成的數量
八、“時間詞+沒（有）+動詞+了”表示某種活動有若干時間沒有發生
九、“動詞+了+賓語+了”表示某種活動已經完成了也表示事態有了變化
十、“動詞+賓語+了”表示某種活動已經完成或表示情況的改變
十一、“了”在結果補語、“被”字句、“把”字句中表示活動的完成…
十二、復習題
貳、“著”的用法
一、“動詞+‘著’”表示事物存在的狀態
（一）“動作動詞+‘著’”表示狀態
（二）“著”與“在”的比較
（三）此類句子的結構特點
二、表示人的姿態
三、“動詞+‘著’”表示動作的持續
（一）“著”用在表示動作的動詞后，表示一個動作在持續進行
（二）句子的結構特點
（三）“著”與“在”、“……呢”比較
四、“動詞+‘著’”表示伴隨動作
五、“著”的成句作用
六、“著”的其它用法
叁、“過”的用法
一、“過”的意義
二、什么時候用“過”？（Ⅰ）
三、什么時候用“過”？（Ⅱ）
四、“過”與“了”用法比較
五、“過”與時間狀語
六、“過”可以結合的詞語
肆、“是……的”的用法
一、說明意義重點的“是……的”句
（一）“是……的”句說明的意義重點
（二）表示意義重點的“是……的”句的幾種句式
（三）區分“是……的”和“了”
二、表示語氣的“是……的”句
（一）“是……的”句表示的語氣
（二）表示語氣的“是……的”句的幾種句式
（三）區分兩種“是……的”句
伍、“在”的用法
一、“在”的意義
二、“在”的使用條件
（一）從動詞本身的性質和意義看
（二）從動詞短語的組成情況看
三、“在”“正”“正在”用法比較
四、“在”與“著”用法比較
陸、“呢”的用法
一、“呢”的用法
（一）“呢”用于陳述句的末尾，表示動作的進行或持續狀態
（二）“呢”表示說話人的態度和感情
（三）“呢”用來連續上下文
（四）“呢”表示停頓
二、“呢”與“了”的對比
三、“呢”與“的”的對比
附錄
參考答案
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