圖書簡介
本書適用于英語教師,英語教學研究者,碩士、博士研究生,英語愛好者
目錄
EFL學習者詞匯匱乏是一個亟待解決的問題。為幫助外語學習者學習詞匯,本書描述了作者博士論文的研究成果:設計一個電子詞典增強下的詞匯學習模式(EDEVOL Model)。該詞匯學習模式旨在:(1)幫助學生學習目標詞的詞義;(2)幫助學生學習目標詞的拼寫形式。本研究表明EDEVOL Model可以作為幫助
本書適用于英語教師,英語教學研究者,碩士、博士研究生,英語愛好者
EFL學習者詞匯匱乏是一個亟待解決的問題。為幫助外語學習者學習詞匯,本書描述了作者博士論文的研究成果:設計一個電子詞典增強下的詞匯學習模式(EDEVOL Model)。該詞匯學習模式旨在:(1)幫助學生學習目標詞的詞義;(2)幫助學生學習目標詞的拼寫形式。本研究表明EDEVOL Model可以作為幫助