圖書簡介

div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id= "bjtj">

     本教材是為了滿足全國高級技工學校應(yīng)用語文教學的需要，提高學生的口語交際能力和應(yīng)用文寫作能力，根據(jù)人力資源和社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司頒發(fā)的《技工院校語文課程標準(2010)》編寫而成的。 本教材包括口語交際與應(yīng)用文寫作兩個部分。上編“口語交際訓(xùn)練”分為三個單元：“口語交際基礎(chǔ)”單元包括“誦讀”“講述”兩課，是口語交際教學的基礎(chǔ)模塊；“日常情境口語交際”單元包括“交談”“討論”兩課，是口語交際教學的應(yīng)用模塊；“特殊情境口語交際”單元包括“面試應(yīng)答”“演講”“辯論”三課，是口語交際的拓展模塊。下編“應(yīng)用文寫作訓(xùn)練”介紹常用應(yīng)用文的寫作，分為四個單元：“個人文書”單元介紹申請書、求職信、簡歷、自我鑒定等與個人工作和生活相關(guān)文體的寫作；“社交禮儀文書”單元介紹邀請函、請柬、歡迎詞、歡送詞、祝賀詞、答謝詞等社交禮儀文書的寫作；“行政機關(guān)公文”單元介紹通知、請示、報告等公文的寫作；“日常事務(wù)文書”單元介紹計劃、總結(jié)、調(diào)查報告、消息等與日常事務(wù)密切相關(guān)的文體的寫作。 教材側(cè)重對學生進行實踐訓(xùn)練，具有活動性和情境性的特點。