圖書簡介
本專著具有開創性。專著將有助于我國教育倫理學研究視野的開拓和內容的豐富。本專著是評閱人看到的系統研究教育道德的極少的專著之一,就這個意義上講,本專著填補了空白,并在國內居領先水平。
目錄
本專著從市場經濟條件下教育的倫理精神所面臨的新挑戰入手,借鑒博弈論、倫理學、經濟學、數學分析及社會學的研究方法,從教育起源、教育規律、教育發展的基本理論層面,剖析教育的倫理內涵,對教育的基本倫理范疇進行了深入的探討。在此理論建構的基礎上,專著還從教育目的、教育體制、教育政策、教育過程及教育評價五個方面,深入分析了當前中國教育的倫理狀況及提升策略,從而完成了對教育倫理精神的深度探究。
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