動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)(全國(guó)五年制高職高專護(hù)理專業(yè)工學(xué)結(jié)合“十二五”規(guī)劃教材)
- 所屬分類：
高職高專醫(yī)..
- 作者：
王永芬，楊爽 著
- 出版社：
華中科技大學(xué)出版社
- ISBN：9787560980720
- 出版日期：2012-7-1
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原價(jià)：
￥29.80元
現(xiàn)價(jià)：￥20.60元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
王永芬等編著的《動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)》以動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的“基本技能——實(shí)踐應(yīng)用——實(shí)操訓(xùn)練”為主線分為三個(gè)模塊，每個(gè)模塊下設(shè)若干工作項(xiàng)目，工作項(xiàng)目由若干工作任務(wù)組成，工作任務(wù)后設(shè)有思考題和知識(shí)拓展欄目。在基礎(chǔ)模塊和應(yīng)用模塊中，按照學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基本流程，先介紹細(xì)胞培養(yǎng)前的準(zhǔn)備工作、原代培養(yǎng)與傳代培養(yǎng)操作技術(shù)及細(xì)胞冷凍保存與復(fù)蘇技術(shù)；然后以病毒的細(xì)胞培養(yǎng)、單克隆抗體的制備為載體，介紹動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)在實(shí)踐中的具體應(yīng)用。在實(shí)踐技能操作模塊中，設(shè)置與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的項(xiàng)目背景，以操作流程為主線，以團(tuán)隊(duì)互動(dòng)、多元化評(píng)價(jià)的教學(xué)組織為特色，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。
目錄
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)根據(jù)高職學(xué)生特點(diǎn)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)相關(guān)職業(yè)崗位任職要求，以學(xué)生綜合職業(yè)能力為核心編寫(xiě)而成，分為基礎(chǔ)篇、應(yīng)用篇、實(shí)踐技能操作篇三個(gè)模塊，每個(gè)模塊下設(shè)若干工作項(xiàng)目，每一工作項(xiàng)目由若干工作任務(wù)組成，每個(gè)任務(wù)后設(shè)有思考題和知識(shí)拓展欄目。本教材重點(diǎn)講解了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前的準(zhǔn)備工作、原代培養(yǎng)與傳代培養(yǎng)操作技術(shù)和細(xì)胞凍存與復(fù)蘇技術(shù)等基本技能；以病毒的細(xì)胞培養(yǎng)、單克隆抗體的制備為載體，詳細(xì)介紹了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)在實(shí)踐中的關(guān)鍵應(yīng)用；以操作流程為主線，以團(tuán)隊(duì)互動(dòng)、多元化評(píng)價(jià)的教學(xué)組織為特色，設(shè)計(jì)了十二個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目。教材編寫(xiě)力求通俗易懂、圖文并茂，可讀性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)；適于高職院校生物技術(shù)類專業(yè)、醫(yī)藥類專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)使用，同時(shí)也可作為生物技術(shù)類企業(yè)員工培訓(xùn)或其他相關(guān)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)參考用書(shū)。
