體育學科網(wǎng)絡課件拼裝教程(含光盤)
- 所屬分類:
高等院校大..
- 作者:
初娜娜 主編
- 出版社:
中央廣播電視大學出版社
- ISBN:9787304033866
- 出版日期:2005-10-1
-
原價:
¥17.80元
現(xiàn)價:¥12.90元
圖書簡介
《體育學科網(wǎng)絡課件拼裝教程》是“信息技術與學科教學整合叢書”中的一本,《體育學科網(wǎng)絡課件拼裝教程》以現(xiàn)代信息技術在中小學體育教學中應用所面臨的問題為主線,介紹了課程改革與現(xiàn)代教育理念,網(wǎng)絡環(huán)境下中小學體育的教學設計案例及多媒體素材獲取技術和中小學體育網(wǎng)絡課件拼裝技術等方面的問題。《體育學科網(wǎng)絡課件拼裝教程》的出版將對廣大中小學體育教師在教學中實施信息技術與學科教學整合具有指導意義。
目錄
第1章 體育與健康課程的教育理念與信息技術
1.1 體育課程改革和體育與健康課程標準
1.1.1 體育課程改革
1.1.2 體育與健康課程的基本理念
1.2 體現(xiàn)體育與健康課程標準的教材
1.3 體育教師面對的挑戰(zhàn)及對策
1.3.1 體育教師要具備廣博的知識
1.3.2 體育教師要具備探究、自學、組織裁判和科研能力
1.3.3 提高體育教師教育教學能力的建議
1.4 學校體育與信息技術
1.4.1 學校體育與信息技術的整合
1.4.2 整合的條件及應注意的問題
第2章 體育與健康課程的教學設計與案例分析
2.1 體育與健康課程多媒體教學設計
2.1.1 教學設計
2.1.2 基于網(wǎng)絡環(huán)境的教學模式
2.2 體育與健康課程教學設計案例
2.2.1 《走近奧林匹克》教學案例
2.2.2 “蹲踞式跳遠”教學案例
2.2.3 “認識身體的各部位”教學案例
2.2.4 “武術‘少年拳’第一套”教學案例
2.3 教學設計案例分析
2.3.1 “走近奧林匹克”教學案例分析
2.3.2 “蹲踞式跳遠”教學案例分析
2.3.3 “認識身體的各部位”教學案例分析
2.3.4 “武術‘少年拳’第一套”教學案例分析
第3章 備課、上課及統(tǒng)計的常用技術
3.1 Word備課的深層應用
3.1.1 大綱和樣式
3.1.2 自由表格
3.1.3 文本注釋
3.1.4 繪圖
3.2 PowerPoint上課的深層應用
3.2.1 不同文件幻燈片的共享
3.2.2 幻燈片母版
3.2.3 調(diào)整背景色
3.2.4 超級鏈接
3.2.5 無縫嵌套Flash文件
3.2.6 動畫
3.3 Excel教學統(tǒng)計的深層應用
3.3.1 計算學生的各項體育達標分數(shù)
3.3.2 計算每位同學的平均分
3.3.3 學生成績的排序
……
第4章 多媒體素材獲職技術
第5章 微教學單元的設計與制作
第6章 網(wǎng)絡課件拼裝技術
第7章 新理念下體育與貨郎課程的教學評價
參考文獻
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