本書主要內(nèi)容包括音樂與幼兒音樂、幼兒音樂能力的發(fā)展、幼兒園音樂教育、幼兒園音樂教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的原理、幼兒園不同結(jié)構(gòu)化程度音樂教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)、幼兒園音樂教育活動(dòng)與其他教育活動(dòng)的整合、幼兒園音樂教育活動(dòng)的實(shí)施原理、幼兒園音樂教育活動(dòng)的組織實(shí)施、幼兒園音樂教育評(píng)價(jià)等。 本書主編從事幼兒音樂教育領(lǐng)域的科研工作已近40年，參與《幼兒園音樂教育與活動(dòng)設(shè)計(jì)》編寫的作者也都是具有多年中師、高師幼兒園音樂教學(xué)法課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中青年教師，因此，本教材凝聚了幼兒園音樂教育教學(xué)領(lǐng)域中豐富多彩的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)智慧�！队變簣@音樂教育與活動(dòng)設(shè)計(jì)》不僅適合學(xué)前教育專業(yè)的本、�？茖W(xué)生使用，也適合學(xué)前專業(yè)工作者研究和幼兒教師職后教育培訓(xùn)參考。