圖書簡介
在近十年課改實驗的基礎上,《國家課程標準》作了系統地修訂。修訂后的課程標準在教學理念、教學內容、教學方法等方面都有了新的變化和新的要求。為了使廣大一線教師更快地了解新課程修訂后的變化,并及時有效地轉化到教育教學中去.特策劃了本系列選題。本系列選題打破了傳統的從上到下的理論說教形式,而是以案例為依托,在專家與教師研討交流中,分析解讀新課程的修訂。
目錄
第一碟 充分展開策略形成過程促進學生策略內化
第二碟 關注數學活動經驗提升學生數學素養
第三碟 結構數學與數學思維的發展
在近十年課改實驗的基礎上,《國家課程標準》作了系統地修訂。修訂后的課程標準在教學理念、教學內容、教學方法等方面都有了新的變化和新的要求。為了使廣大一線教師更快地了解新課程修訂后的變化,并及時有效地轉化到教育教學中去.特策劃了本系列選題。本系列選題打破了傳統的從上到下的理論說教形式,而是以案例為依托,在專家與教師研討交流中,分析解讀新課程的修訂。
第一碟 充分展開策略形成過程促進學生策略內化
第二碟 關注數學活動經驗提升學生數學素養
第三碟 結構數學與數學思維的發展