5年高考3年模擬·高中政治·選修2·經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)·人教版（2012年5月印刷） ..
- 所屬分類(lèi)：
高二政治同..
- 作者：
曲一線 主編
- 出版社：
教育科學(xué)出版社
- ISBN：9787504146656
- 出版日期：2012-5-1
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原價(jià)：
￥20.00元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
朋友，我正看著你呢，你也正看著我。
我不是一幅色彩繽紛、線條優(yōu)美的畫(huà)卷，也許不能讓你感受生活的美妙、世界的神奇；
我不是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂(lè)，也許不能讓你領(lǐng)悟高山的淳樸、流水的真摯。
我只是一行行前人的足跡，引領(lǐng)你登上書(shū)山的峰頂；
我只是一句句殷切的叮嚀，提醒你拾起遺漏的點(diǎn)滴。
啊，朋友！
其實(shí)，我是一頁(yè)頁(yè)在久久期待，期待著能與你晤談的文字。
我給予你的，是需要你辛勤勞作的土地。
我愛(ài)你，我對(duì)所有的學(xué)子充滿(mǎn)敬意：你最辛苦，因此你也最美麗。
我愛(ài)你，你的勤奮、刻苦、拼搏、進(jìn)取，將成為我永久的記憶。
我想對(duì)你說(shuō)，擁抱明天，需要你學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存，也需要你付出百倍努力，學(xué)會(huì)考試！
我想對(duì)你說(shuō)，考試就意味著競(jìng)爭(zhēng)，考試就意味著較量，考試就意味著選拔，考試就意味著優(yōu)勝劣汰。考試需要有健康的體魄和挺拔的心理，考試更需要有堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志。
我想對(duì)你說(shuō)，我可能有點(diǎn)丑陋，只是一本毫無(wú)表情的普普通通的書(shū)，但我的字里行間，流淌著無(wú)數(shù)老師的良苦，蘊(yùn)蓄著無(wú)數(shù)專(zhuān)家學(xué)者的睿智。
知識(shí)清單 這是千萬(wàn)老教師的經(jīng)驗(yàn)，這是無(wú)數(shù)成功者的累積。這是最系統(tǒng)的歸納；這是最科學(xué)的設(shè)計(jì)。將學(xué)科知識(shí)設(shè)計(jì)成習(xí)題，便于你在練習(xí)中實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)科基本概念、基本知識(shí)的理解和記憶。實(shí)踐證明，這是進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練的最好方式。你要記死，不要死記。
教材點(diǎn)撥 這是對(duì)教材精華的濃縮，這是對(duì)教材的精講精析，這是點(diǎn)金撥霧的手指。當(dāng)你透徹地掌握了教材知識(shí)，你就能以不變應(yīng)萬(wàn)變，從容地面對(duì)每一次考試！
五年高考 這是新高考與新教材的無(wú)縫對(duì)接。高考試題，是多少命題專(zhuān)家的心血啊，是多少命題學(xué)者的汗滴。這是智慧的結(jié)晶，這是精心的設(shè)計(jì)，這是苦心的創(chuàng)作，這是優(yōu)美的詩(shī)句。洞悉高考試題及命題規(guī)律就等于抓住了上帝的一只手，就等于揭開(kāi)了上帝手中的謎底！
基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 這是最基礎(chǔ)的測(cè)試，這是夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、鞏固基本能力的基地，這也是你的第一關(guān)，你一定要努力努力再努力！
三年模擬 這是全國(guó)一線教師團(tuán)結(jié)起來(lái)跟命題人的較量，是命題人不得不閱讀的重要信息，也是命題人靈感的發(fā)源地。
整合提升 這是檢測(cè)自我的后花園，這是提升能力的試金石，這是體味成功的目的地。
智力背景 這是知識(shí)的拓展，這是能力的延伸，這是智慧的加油站，這是高考的動(dòng)力臂。如果擁有這個(gè)支點(diǎn)，你將會(huì)擁有解決所有問(wèn)題的妙計(jì)。
練習(xí)全解 這是對(duì)教材課后習(xí)題的精彩解析，這是一個(gè)無(wú)聲的老師在陪伴著你。課后練習(xí)，這是一切試題的題源，高考題、模擬題一般都是課后練習(xí)的變式，你要精心地去練習(xí)，探索個(gè)中就里！
目錄
專(zhuān)題一 古典經(jīng)濟(jì)學(xué)巨匠的理論遺產(chǎn)
第1課 斯密的理論貢獻(xiàn)
第2課 斯密的政策主張
第3課 李嘉圖的理論貢獻(xiàn)
第4課 李嘉圖的政策主張
單元回眸
專(zhuān)題二 馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的偉大貢獻(xiàn)
第1課 馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)立
第2課 馬克思的勞動(dòng)價(jià)值理論
第3課 馬克思的剩余價(jià)值理論
第4課 馬克思的經(jīng)濟(jì)危機(jī)理論
單元回眸
專(zhuān)題三 西方國(guó)家現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的興起與主要模式
第1課 羅斯福新政
第2課 凱恩斯革命
第3課 新自由主義
第4課 西方國(guó)家現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主要模式
單元回眸
專(zhuān)題四 社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的初期探討
第1課 列寧對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的探索
第2課 斯大林對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的探索
第3課 毛澤東對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的理論探索
第4課 毛澤東對(duì)社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)
單元回眸
專(zhuān)題五中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的探索
第1課 我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的形成及其作用
第2課 對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的探索
第3課 建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
第4課 完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
單元回眸
