讀想用：高二政治（下）——天驕之路中學系列
- 所屬分類：
高二政治同..
- 作者：
范建軍，曾惠敏
- 出版社：
機械工業出版社
- ISBN：9787111014362
- 出版日期：2005-10-1
-
原價：
￥13.80元
現價：￥0.00元
圖書簡介
“讀想用”叢書的編寫思路與眾不同，它博采眾長，匠心獨運，注重實效，它融入了近幾年初中教學科研的最新成果和中考的最新特點，遵循教、學、練的整體原則，各科以節為點，以單元為面，以點帶面進行透徹詳細的解說及訓練。
具體來說，高二政治（下）的“課”欄目有：
[課前自我構建]：對本單元的知識體系、內容背景、能力要求及學習目標進行提煉以供讀者在課前進行預習之用，使讀者在上課時能做到心中有燒，有的放矢。
[本章知識整合]：對本單元的特點、能力點按課程進度進行梳理、總結，使讀者對所學知識能融會貫通。
[單元知識歸納]：對本單元的知識點、能力點按課程進度進行歸納、提煉，有利于讀者對所學知識進行系統復習。
[注意問題總結]：對本單元的一些重要問題單列出來進行精辟講解并給予解題提示，鍛煉讀者舉一反三的能力。
[規律方法指津]：對本單元涉及的解題規范及方法加以闡釋，有利于提高讀者在應試過程中的應變能力。
[高考命題探究]：將高考中有關本單元的考點及歷年真題進行了詳盡的總結說明，使讀者在同步學習過程中對高考的命題趨勢及規律有前瞻性的認識。
[單元綜合測試]：模擬“實戰”演練，提高對學科知識點、知識體系、規律性的整體掌握水平以及靈活運用知識的學科能力。
本書的“節”欄目有：
知識結構：對本節應掌握的基礎及重要知識點通過圖表、網絡的形式進行系統整理。
要點詳析：對本節應掌握的重點知識點、考試要求與學習方法進行提煉和延展。
典例剖析：通過對本節典型例題的精析，將該題所涉及的知識體系和能力體系加以言簡意賅的點明。
誤點批答：將讀者在本節學習、應試中容易犯錯的題型進行歸納、總結，并由名師予以批注。
應用指引：近年來，高考各科試題中的實際應用題不斷增多，本欄目將理論貼近生活，應用生活，時代氣息較濃。
高考鏈接：將涉及本節知識點的歷年高考題及各地著名模擬試題進行總結、例析，培養學生的高考意識和應試能力。
學科滲透：為配合“3+X”高考，每節均設計一些綜合科目試題，進行透徹的分析和點評，使學生提前認識高考、熟悉高考。
強化評估，通過選編適量的習題，使學生對本節所學的知識點進行融會貫通并有所鞏固和提高。
課外閱讀：為推進素質教育，培養學生對本學科的學習興趣，本欄目的設立給學生們提供了一個廣闊的課外閱讀思考空間。
研究學習：以學生的自主性、探索性學習為基礎，從學生生活和社會生活中選擇和確定研究專題，通過親身實踐獲取直接經驗，從而培養學生的創新能力和解決實際問題的能力。
另外，本書還特設了期中測試題、期末測試題等欄目，供學生自學自測及教師評估教學效果時參考。
這套叢書是由多年工作在教學第一線的全國著名重點中學的特、高級教師編寫的。他們不但精熟自己所執教的學科內容，善于精析教材中的重點和難點，而且對高考有深入的研究。
目錄
第五課 透過現象認識本質
課前自我構建
第一節 要重視發揮主觀能動性
第二節 學會分析事物的本質
第三節 注意培養科學思維方法
本章知識整合
單元專題歸納
注意問題總結
規律方法指津
高考命題探究
單元綜合測試
第六課 堅持正確的價值取向
課前自我構建
第一節 社會意識與價值觀
第二節 堅持集體主義的價值取向
本章知識整合
單元專題歸納
注意問題總結
規律方法指津
高考命題探究
單元綜合測試
期中測試題
參考答案提示
第七課 選擇崇高的人生目標
課前自我構建
第一節 人生的真正價值在于對社會的貢獻
第二節 人生價值的實現
第三節 選擇崇高的社會理想
本章知識整合
單元專題歸納
注意問題總結
規律方法指津
高考命題探究
單元綜合測試
第八課 自覺投身社會實踐
課前自我構建
第一節 實踐及其作用
第二節 在實踐中鍛煉成才
本章知識整合
單元專題歸納
注意問題總結
規律方法指津
高考命題探究
單元綜合測試
期末測試題
參考答案提示
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