圖書簡介

　　首先是對教材的深度挖掘。教材內容通俗易懂，但里面包含著豐富的信息，我們把教材所包含的信息挖掘出來，并進行系統整理，讓知識內涵和外延、知識間的聯系充分展現。
　　第二是對課堂教學的補充和拓展。《經綸學典·教材解析：高中地理（必修2）（湘J國標）（修訂版）》不是對課堂教學的重復，而是在課堂教學基礎上，對課堂教學進行補充、提高，挖掘那些學生難以理解、難以掌握的內容，進行歸納和總結，為學生穿起一條規律性的“線”�；瘜W注重知識與生活熱點的聯系，重要解題方法與技巧的整理，同一類知識的專題歸納，化學實驗的探究等。這些由于課堂教學時間限制或教師水平發揮的問題，在課堂上并沒有全部傳授給學生，而這些恰恰就是考試中要考查的，學生拉開差距的所在。

目錄

第一章 人口-環境
第一節 人口增長模式
第二節 人口合理容量
第三節 人口遷移
第四節 地域文化與人口
本章總結

第二章 城市與環境
第一節 城市空間結構
第二節 城市化過程與特點
第三節 城市化過程對地理環境的影響
本章總結

第三章 區域產業活動
第一節 產業活動的區位條件和地域聯系
第二節 農業區位因素與農業地域類型
第三節 工業區位因素與工業地域聯系
第四節 交通運輸布局及其對區域發展的影響
本章總結
第四章 人類與地理環境的協調發展
第一節 人類面臨的主要環境問題
第二節 人地關系思想的演變
第三節 可持續發展的基本內涵
第四節 協調人地關系的主要途徑
本章總結

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