圖書簡介

　　《探究應(yīng)用新思維：物理（9年級）（10年典藏版）》依據(jù)課程標準新理念，重新審視傳統(tǒng)考試的得與失，重新評估考試命題的新與舊，重新思考當前教學(xué)的進與退。以“注重探究，強化應(yīng)用”為宗旨，解構(gòu)與重筑從基礎(chǔ)到能力的科學(xué)培訓(xùn)新路。

目錄

　　黃東坡，國家級骨干教師，數(shù)學(xué)教育學(xué)碩士。二十年來的實踐、探索，積淀成一部部影響廣泛的作品，其作品根植于深厚的數(shù)學(xué)文化中，鑲嵌在現(xiàn)實情境里。從《新方法》思想方法的總結(jié)，到《新思維》探究應(yīng)用的追求，再到《大視野》數(shù)學(xué)文化的感悟，以獨特的視角，闡釋著對數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、考試命題的思考，用自己微薄的力量給學(xué)生以心靈方向的引領(lǐng)，成熟他們的心智。
　　鄒家武，湖北省特級教師，長期致力于物理教學(xué)方法、中考導(dǎo)向、物理競賽的研究，有豐富的心得體會和研究成果。出版專著有《初中物理重難點手冊》、《物理培優(yōu)競賽新方法》、《精英物理大視野》、《問道中考物理能力題》等。

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